乐趣的小学作文

时间:2023-05-25 16:22:35 小学作文 我要投稿

【实用】乐趣的小学作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的乐趣的小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】乐趣的小学作文汇编10篇

乐趣的小学作文 篇1

  看,天有点暗,老天爷好像生气了,我以为要下一场春雨呢,于是就在家等着春雨的道来,10分钟、20分钟,我等不及了,就打开门,出去看了看,结果没有想到的是,外面竟然下雪了,我激动的蹦起来

  看着外面的雪花,我不由得一阵阵发冷,我光顾着欣赏雪景了,连外套也忘记了穿。哇,雪花一个个从天而降,为大地披盖上了一层厚厚的棉被,我伸出手,接住了两三个雪花,看着那些雪花,仔细观察,雪花洁白洁白的,真美丽。

  走进学校,我还看着那一个个小雪花,在跟他们玩,进了教室,我无心看书,无心上课,一心在乎着那外面的雪景,时间流逝了过去,前两节课也都过去了,我急忙跑出去看着外面的些雪花,脸上又露出了笑容。我们多么想下去玩啊,谁知道我们的愿望实现了。

  宋老师的一声令下,我们飞奔了下去,到了楼下我没有注意脚下,结果不小心就摔倒了,我站了起来,拍了拍衣服,把疼痛都甩到了一边,尽情的`玩起来了,我从车上弄了一点雪,握成了一个小雪球,啊,我的手好冷啊手上没有戴手套,手都成了通红通红的,为了玩,我不顾冷,又玩了起来,我拿了一个雪球向谢晓冰的身上瞄准,投了出去,耶,投中了,谢晓冰知道了,急忙反攻我,就这样你攻我攻的,时间就这样走了。

  这一个下午真是太快乐了,我要感谢雪,是雪给我们带来了快乐,是雪给我们带来了开心,所以我们要感学雪,希望雪娃娃常常来做客,我们永远欢迎你们。

乐趣的小学作文 篇2

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而我则认为:书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的`“养分”。书像阳光像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长 。

  最近,我迷上了由《小小姐》编辑部出品的“意林小小姐”系列图书。从此便一发不可收拾。其中,令我有印象深刻的是一篇名叫“梦想没有盒子”的故事。这个故事主要讲得是:主人公柳小若的妈妈参加了C 城歌唱比赛,为此她觉得很丢脸,甚至还离家出走。最后经过好朋友林晓阳地调解,母子俩又从归于好。看完了这个故事,我懂得了一个道理:朋友有很多种,有天天黏在一起,温言软语,相处融洽的;也有天天针锋相对,却会在关键时刻挺身而出的。其中,还有 一个片段令我印象深刻:舞台后的大屏幕上放映着江南水乡炊烟袅袅,溪水潺潺的画面,妈妈的声音在秀丽景色的映忖下,极富穿透力 。一曲终了,电视里响起雷鸣般的掌声。而我早已泣不成声……看了这一段文字,我仿佛就处在江南水乡这个充满安宁的地方。

  一本书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,而《小小姐》在我心中就是一盏写着纯真,阳光,向上等品质的明灯。

乐趣的小学作文 篇3

  在成长的过程中,有诸多了樂趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

  记得那次晚上,当我写完了所有的作业后,扭了扭趴了一个多小时的腰骨,伸了一个长长的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了时钟一眼,呀!我写作业的.速度可真快,才6:00、我高兴得一蹦三尺高,因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿,我立即收拾好书包,跑到了书房,拿出了一本,我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时,就听到了奶奶的声音,可我却没有答应奶奶,只是又拿起了我那最心爱的书,然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿,奶奶发现,我不在收拾房间,而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部,便连忙说道:“你这个小书呆子,一天到晚就知道看书,你的眼里就只有书!”奶奶我是个书呆子有什么不好,从小您就让我多看书,可现在我特别喜欢看书,你又说,“好好好,小书呆子,我还跟你说了,我说不过你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起来。

  俗话说得好:“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”没错,书就是我们的朋友,书就是我们的上帝,书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己,天涯若比邻。”书离不开我,我更离不开书。在书中,蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中,花开了,就像睡醒了似的,鸟飞了,就像在天上逛似,虫子叫了,就像虫子在说话似的,一切都活了,要怎么样就怎么样……

  读书,给了我许多知识,也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍……

  虽然,有时书也给我惹了一些烦恼,但我仍然真心爱书,而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。

乐趣的小学作文 篇4

  听妈妈说今天会有大雪!早晨一起床,我就怀着期待的心情拉开窗帘。啊!鹅毛大雪漫天飞舞,有的落到了草地上,有的落到了马路上……到处一片洁白。

  吃完早饭,我迫不及待地和妈妈来到小区里,要铲雪玩喽!

  我来到一棵大松树旁,用铲子铲起雪,轻轻地盖到旁边的草地上,给小草盖上了厚厚的“棉被”,小草随风点头,仿佛对我说:“谢谢你!我们明年一定会长得更茂盛。”

  铲了一会儿,我觉得身上暖和和的。妈妈说,小广场那边的`雪多,我就来到小广场。哇!地上像铺上了厚厚的地毯,踩上去发出了“咯吱咯吱”的声音;一棵棵冬青披着雪白的银装,像一个个可爱的雪孩子。我尽情地在这银白的世界里铲起雪来。

  铲了一会儿,我还是觉得不过瘾,这时,我看到了物业的叔叔阿姨们在为小区扫雪,我灵机一动,想到了个好主意。

  我走到一位叔叔跟前,抬起头,问:“叔叔,能不能借我一把大扫帚,我也想和你们一起扫雪。”叔叔笑眯眯地说:“当然可以呀!”于是,我就拿着大扫帚扫起雪来。

  刚开始,我不知道怎么使用扫帚,就用扫帚头把雪往前推。阿姨告诉我这样不对,容易把扫帚头弄坏,应该横着用扫把的尖扫。阿姨演示了正确用扫把的姿势,我照着阿姨的样子扫雪,果然扫得很干净。叔叔阿姨都表扬我是个爱劳动的好孩子。

  冬天真快乐啊!冬天不但能扫雪,还能为小区出一份力。

乐趣的小学作文 篇5

  无忧无虑的快乐生活,总是一闪而过,一去不复返,但记忆中那一件件充满稚气的小事总能使我捧腹大笑。

  记得暑假的一天,我闲来无事,坐在沙发上发呆。突然把目光转向了我家的小狗身上,他正在呼呼地睡大觉,我突发奇想,给小狗扎上小辫儿会怎么样呢?一定很漂亮,不如试试。说干就干,我找来一些小皮筋,小夹子……准备给小狗扎小编。

  我把熟睡的小狗翻了个身,抚摸它可一点反应也没有,我又用小梳子在小狗身上梳了又输,可它好像很舒服似的,伸了伸懒腰又呼呼大睡了。我趁机在他头上扎了一个可爱的小辫,我把小夹子夹在小辫的旁边。我把小狗转了个身,照着在右边的样子又扎了一个小辫,夹上夹子,可我左瞅瞅,右瞧瞧好像还缺点什么,“噢”!我翻箱倒柜找出了我的项链和丝带,把项链戴在狗狗的脖子上,丝带系在了小狗的尾巴上,看着“漂亮”的小狗,我说道:“大功告成。”

  好像是我惊醒了睡午觉的妈妈,妈妈看到满身小辫的`小狗大声训斥我道:“这是你干的好事吧,你这孩子,怎么还这么不懂事!”可随机又“扑哧”一声笑了出来。

  “哈哈哈哈…………”笑声充满了整个屋子,虽然这件事已经过去了一段时间,但回想起来就像是昨天发生的是一样。

  每每回想起小狗的模样,都会让我哈哈大笑,突然发现生活是这样美好。

乐趣的小学作文 篇6

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”生机勃勃的春天到来了,万物复苏,这正是放风筝的好时节。

  郊外,许多小朋友都在兴致勃勃地放着风筝。你瞧,小明一手拿着风筝线,一手托着着大大的风筝,正寻思着怎么把风筝送上天。后面的小刚举着“燕子风筝”也准备着开始放呢。一阵风吹来时,小明急忙招呼小刚:“小刚,快点放手,风筝要飞起来了!”小刚听后,用力将风筝一抛,风筝摇晃着身体飞高了一点,可是不一会儿,风筝就像泄气的气球一样直落了下来。小明和小刚试了好几次,怎么也飞不起来,正当他们决定想放弃的时候,一旁的小花看见了,说:“你们应该带着风筝,逆风助跑一段路,再慢慢松开风筝线。风筝飞上去后,拉一拉,放一放风筝线,这样风筝才能越飞越高……”听了小花的话,小明和小刚的脸一下子就红了,遇到一点困难挫折就轻言放弃,怎么能把事情做好呢?俗话说,失败乃成功之母!想到这里,小明和小刚重拾起信心,吸取刚才放风筝的.失败教训,逆着风带着风筝跑起来……在他们的努力下,风筝稳稳地飞上了蓝天。三个小伙伴欢呼起来:“太棒了!我们的风筝飞起来啦!”

  远处的一家三口,也在放风筝。小强的风筝飞得可真高呀!他的爸爸搂着妈妈的肩,眼角浮着笑容,充满爱意地看着孩子放风筝,赞许地说道:“小强,你可真厉害!”

  天空中的风筝越来越多,有火红的金鱼,有凶猛的老鹰,还有长长的蜈蚣……孩子们一个个拉着风筝线,欢笑着、奔跑着,尽情地享受着童年的快乐时光。

乐趣的小学作文 篇7

  一岁的时候,我整天乐呵呵地,五个姨妈舅舅,还有几个表弟青姐和爸爸妈妈整天围着我团团转。

  洗一个澡要三四个人服侍,第一个人回来都要与我打一个招呼,否则我会很不高兴。

  两岁的时候,过中秋节,我口渴了,就要水喝,妈妈就拿起手中的啤酒给我喝一口,结果,我抢过了杯子“咕咚咕咚”喝个精光。然后醉醉地,就让妈妈使劲给我转圈子。

  三岁的'时候,好像一切都很平静,只有两件事,就是上了幼儿园和学会了骑四个轮子的自行车。

  五岁时,我过生日,妈妈给我买了一个娃娃,还给她和我做了一条样子一样的大红色的公主裙。坐在公共汽车上,真是神气得很,一排坐了三个人。

  六岁的时候,虽然不是快乐的一年,但是也算是有童年的乐趣。我还是那么天真可爱,总是扑在床上想着,马上要上小学了,有很多作业要写,从来没有想过,写作文有那么有趣,也其实没什么可怕,还结识了那么多的朋友。

  我爱我那有趣的童年。

乐趣的小学作文 篇8

  一个晴朗的周末下午,我和爸爸妈妈来到明月湖公园的小鱼池钓鱼。

  水池的水并不清澈,却也能看见一条条红色的小金鱼快活地游来游去,看得我心里痒痒,真想一下把他们都钓到我的水盆里。租好鱼竿,找好位置,我就开始钓鱼了。别看我年纪不大,钓鱼的经验可不少了,每次都能有些小收获,鱼池的老板都说我有钓鱼的天赋呢。

  第一次放钩,我捏了一块儿大点儿的鱼食,按在鱼钩上,甩到水里,溅起细小的波纹。不一会儿,绿色的鱼漂沉了一下,我赶紧提起鱼竿,只见鱼钩上果然钓到一条小红鱼,我高兴地收起鱼竿,把小鱼的.嘴轻轻地从鱼钩上摘下来,放进身边的盆子里。初战告捷,我的兴致更高了。等了大约十分钟,又有鱼儿上钩了,我提起鱼竿,这次是一条黄色的金鱼,它的劲儿还挺大,差点儿从钩上挣脱。后来鱼食都被吃完了,也没有鱼上钩,正觉得失望时,我看到鱼漂动了一下,便猛地提起鱼竿,结果用力过猛,鱼竿挂到了树枝上,周围人的目光都朝我看来,真不好意思,没钓到鱼,却钓到树枝了。

  一个多小时过去了,我一共钓了12条鱼,很厉害吧!这么满载而归还是第一次,心里挺佩服自己的。

乐趣的小学作文 篇9

  你上学放学是爸爸、妈妈接送吗?有没有想过自己骑车呢?自己骑车不仅可以锻炼身体,你还能感受到许多乐趣呢!不信,你瞧——

  放学了,我们几个快步走出了教室,就是为了想早点骑上我们的小车,一到小车旁我们几个就像是比赛一样,一个个忙着开锁拿车。又是乔蕊第一,紧接着李科……骑上了车我们就像五六只快乐的小鸟,你追我赶。穿过人群,我们又像几只小麻雀叽叽喳喳——“李敏,你今天作业做多少了?”“今天作业呀?我做得差不多了。”“你数学最后两题会吗?”“小心后面有车”“你最喜欢唱什么歌?”“愤怒的小鸟”“哎!我喜欢唱幸福在那里”“我会我会”“我也会”“我也会”“幸福在那里,朋友呀,告诉你……”就这样我们唱着笑着……

  骑着骑着,吴璠口渴了,她让我们等一下,她就在路边买了一瓶饮料,看她喝的'样子,馋得我们口水直下三千尺,“吴璠,让我喝一下”“我也要喝……”当我们这一圈喝下来的时候,吴璠再定睛一看,她的水只剩下一点点了,吴璠笑着摇了摇头说:“你们……”我们顿时哈哈大笑。这时一阵风吹来,把我们的笑声推向天空……

  就这样我们唱着、笑着、闹着、一个个回到了家……你有没有从中感受到快乐呢?不骑车你能感受到这些吗?那还不加入我们的小车队,和我们一起享受骑车的乐趣吧!

乐趣的小学作文 篇10

  原先,我不喜欢写日记,对写作也毫无兴趣,直到那次,我才真正喜爱上日记。

  那天,我刚从永丰小学撤并到新冈小学,这时我刚交上的朋友王迎春对我说:“写日记是我们新冈小学的一大特色,长期坚持,有很多的好处……”“写日记还有很多好处?”当时我很惊讶。“当然!勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力,还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时,藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识,还介绍了作家们写日记的.事。我听着听着,对日记感生了兴趣。

  哎!说来也怪!当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好,经常受到老师的表扬。从此,我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时,我就尽情在日记中倾诉自己的不快;在我高兴时,我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记,使我从中悟出了一个道理:坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,越写脑子越灵。

  一本日记,是把平时生活中闪光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能带给我无限的乐趣。

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