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【精品】足球小学作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的足球小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
足球小学作文 篇1
转眼间,我已经步入六年级的门槛了,而进入六年级后学生的主要课外活动就是踢足球,因此,我们也就天天踢球,糗事也是源源不断。
一天的体育课上,我们几个同学一起去踢球,在发中场球时,小赵一脚把球传给大根,大根来劲很大,又加上“天生神力”,把球踮起来,上来就是一脚射门,对方守门员李海威忙冲上前去守球,却被球踢中,连人带球一起进了球门,场上比分立刻呈现出一比零的局面。
仲文不服,独自一人冲上前去,聂乔也追也进最不舍,大根冲了上来,却和同队的徐浩撞在一起,小赵冲了上来,左拦右挡,可还是让他们赢得了罚角球的机会。
仲文一脚把球踢向门去,此时由我担当守门员,仲文踢高球,传给聂乔,聂乔一头把球往门里一顶,我转过身去抱球,不想却一头撞在门柱上,把所有人笑得合不拢嘴。
场上比分一比一。中场由我们开球,大根把球传给徐浩,见此情景仲文马上冲了上来,说:“把球传给我!”“你是我们队的吗?懒得给你球!”徐浩不屑一顾的`把球踢向球门,但是不但没踢中球,鞋却飞上了“九霄云外”这会儿把我们笑的站不起来了,体育老师也捧腹大笑,一直笑到下课。
童年是多么有趣啊!而正是我们班的开心足球,才使我们的童年充满光彩!
足球小学作文 篇2
一个晴空万里的星期一上午,在学校举办的四年级足球比赛上,我们班和四(3)班进行了一场激烈的足球比赛。
上午11点整,双方运动员穿着整齐的队服,雄赳赳地走进了比赛场。“嘟!嘟!”随着一阵清脆的'哨声,比赛开始了。同学们的欢呼声、加油声此起彼伏,场上洋溢着紧张的气氛。
我们班的罗江豪同学把球带过中场,他的球技很好,也很熟练,动作十分敏捷。对方的队员急忙过来抢球,只见罗江豪把身体一闪,把球传给了胡凯洋。胡凯洋也很敏捷,他左躲右闪,晃过了对方很多队员,把球传给了覃禄超,覃禄超像猴子一样灵活,他带球来到球门前,抬起右脚用力一踢,球进了!我们班的同学大声欢呼:“一比零,我们赢定了!”
四(3)班的队员也不甘示弱,一个队员用铲球动作把球抢走了。老师和同学们大喊;“罗江豪!覃禄超!快抢球!”那名队员带着球直冲向我们的球门,在离球门不远的地方,飞起一脚,球进了!四(3)班的同学欢呼起来。不一会儿,上半场比赛结束了,我们班以三比一暂时领先。
下半场比赛开始了。依然是罗江豪中场带球,他用力往前一传,覃禄超敏捷地接过球,踢向球门,球又进了!全场一片欢呼声。不知不觉中,比赛结束了,我们班以八比一获胜,同学们高兴得跳了起来。
今天,我经历了一场难忘的足球比赛。这次比赛让我明白了一个道理:“团结就是力量!”
足球小学作文 篇3
我喜欢学校的升旗台、教学楼,小花园,但我最喜欢的还是那绿油油的足球场。
我们学校的足球场是几年前新建的,以前我们的足球场是沙地的,而现在我们的足球场铺上了绿草,就像一块大绿毯。足球场的北面是篮球场和兵兵球场,足球场的西面则是我们可供我们学习的教学楼,足球场的周围长着各式各样、五颜六色的花儿。
清晨,学校的足球场什么都没有,只有几只小鸟在飞来飞去,唱着欢乐的歌。但只要一到8点半时学校的足球场便变得热闹起来,这时有的同学在踢球,有的同学在玩游戏,还有的同学在比赛跑步。中午,太阳照着足球场,天气变得热了起来。这时在上体育课的同学有的在聊天,有的在踢球,还有的'在和老师一起玩耍,一起玩游戏。下午,这是足球场最热闹的时候,因为这时已经下课了,很多同学下课的第一时间就会往足球场跑去。这时他们有的在进行足球比赛,有的在足球场上跳绳,还有的约上几个好朋友一起玩游戏。
啊!我们学校的足球场真美啊,我爱我的学校,更爱学校的足球场!
足球小学作文 篇4
“叮铃铃……”放学铃响了,学校里冲出了一群男生,正直奔草场。在草场上,他们放下书包堆成一个球门就立刻开始了球赛。
看见那位黄头发的守门员了吗?他现在正目不转睛的盯着球呢!只见他躬着腰,身子向前倾,膝盖弯曲,双手搭在膝盖上,也不顾腿上的伤口正在隐隐作痛,似乎随时都会一跃而起,抱住高高飞起的球。守门员后面的这位穿着红衣服的替补队员正高挺着肚子,好像在说:“你们该休息了,看我的吧!老天啊,一定要保佑我进几个球啊!”
球员们正拼命抢着球,你追我赶,谁也不让谁,快了,球快进球门了。突然不知被谁踢了一脚,球又飞开了,球员们又拼命追赶,还时不时用坚硬的身躯保护着球。看,这位小男孩多厉害呀,他已经带着球冲到球门前了,他又猛地一踢……
“好!”观众们坐在草场旁的凳子上目不转睛的看着球,刚才那个精彩的神门他们也一目了然:球犹如一阵风飞进了球门,让守门员措手不及。这场球赛多么吸引人啊!连正准备回家的`老师也凑了过来,坐在凳子上观看着球赛。那位戴红帽子的小女孩把身子倾在前面,生怕有人挡住她的视线;那位和守门员一样留着黄头发的小男孩伸长了脖子,生怕错过了那个精彩的动作;那位搂着妹妹的小男孩原本在想怎么才能让小妹妹停止哭泣,没想到巧遇一场足球赛,是妹妹安静了下来。那只白毛小狗可不在意这些,它只希望那几位小男孩踢完球后,把球给它玩玩,它现在正若无其事地在草场的一片呼呼大睡呢!
足球赛结束了,人群都散了,唯独那位老师没有离去,他现在正坐在凳子上埋头思考着什么,或许这场球赛让他想起了自己精彩的童年吧!
足球小学作文 篇5
恐龙王国要开足球运动会了,所有的恐龙们都非常高兴。恐龙王国的国王说:“这是我们第一次开运动会,希望你们能展现出自己的实力来参加这次的比赛,比赛的规则如下:1、你们要分组比赛,2、不能喝鬼液汤,因为喝了鬼液汤就展现不出自己的.实力来,有点弄虚作假的感觉。最后,希望你们能用最好的状态来迎接这次的比赛。”恐龙们听完后都高兴的欢呼起来,“哦!yes开足球运动会了!”
第二天,足球运动会开始了。三角龙和包头龙,剑龙,鸭嘴龙和雷龙组成了一组,取名叫火焰暴风队。嘴口龙和风神翼龙,南翼龙组成了一组,取名叫雷电风鹰队。鱼龙和蛇颈龙,原生龟组成了一组,取名叫圣物暴风队。
比赛开始了,三角龙火冒三丈地说:“可恶,讨厌,为什么要让我先休息。”
鸭嘴龙微笑地说:“有什么好生气的。”
“对呀,对呀。”雷龙温柔地说。
“哈哈,我们赢定了,我们可是水上高手哦!”鱼龙得意地说。
“是呀,是呀。”蛇颈龙符合地说。
“那可不一定。”风神翼龙和南翼龙傲慢地说。
“怕你们呀。”包头龙轻蔑说。
比赛开始了,圣物暴风队的原生龟首先把球抢到了,然后它在把球顶给蛇颈龙,蛇颈龙绕过了火焰暴风队的鸭嘴龙和雷龙,把球直顶进了对方的球门。
“1比0,圣物暴风队占时领先”。裁判说。
比赛继续进行着,突然圣物暴风队的鱼龙抢到球了,它先用尾巴一甩,就把球甩给了蛇颈龙,蛇颈龙带球突破,又绕过了雷电风鹰队的三名大将风神翼龙,南翼龙和嘴口龙身旁,又射门进球了。
“2比0,圣物暴风队又进一球”。裁判说。
“我们赢定了!”鱼龙兴奋地说。
过了一会,裁判大声地说:“时间到。”
三角龙气愤的说:“时间怎么过的这么快呢?,我还没有上场呢,讨厌。”
鸭嘴龙愤怒的说:“可恶,比赛就结束了,我还没过瘾了。”
裁判说:“今天的足球运动会已经结束了,冠军是圣物暴风队!”大家起声地说:“圣物暴风队,你们好厉害,你们真棒!我们要像你们学习!”
圣物暴风队的队员谦虚地说:“虽然今天我们得了冠军,但是我们不能骄傲,我们大家还是友谊第一,比赛第二嘛,我们明年再来一起PK吧!”
足球小学作文 篇6
我喜欢踢足球,因为我一年级看见足球社团里的大哥哥都在足球场上踢足球,很快活的样子,我羡慕极了,我也想踢足球,我就鼓起勇气,和老师商量要加入足球社团,老师说,好,我支持你,并鼓励说,“运动快乐”,就这样我成功的加入了校园足球社团。
有一次我参加了足球比赛,绿绿的赛场,多么引人注目,比赛前,各班的啦啦队用舞蹈诉说着,“我们一定要赢”!我们被分为红队和蓝队,我是红队的前锋,发球后,我很快抢到了球,并迅速冲出了蓝队的防线,来到了对方的禁区内,一个假动作,使对方的`门将迷失了方向,抬腿、踢……球进了。我们红队得了一分,真是大块人心,我们红队的进攻越来越猛,瞧,我们红队的龙一鸣用上了自己辛辛苦苦练的招术———倒挂金钩,球又进了对方的大门。
比赛结束了,我们红队赢了,这场比赛的胜利,是我们红队全体队员共同努力的结果,在这场比赛里,使我看到了国家足球未来的曙光,相信不久的将来,我们国家的足球队员们也能在世界杯的赛场上一展自己的身手,加油哦,同学们。
足球小学作文 篇7
小时候,我看见别人在踢足球时,我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完,我回到家后,我的爸爸对我说:“如果你这次考试总分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就买一个你想要的东西。”我听了既开心,又忧愁,开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了,忧愁的是万一我考不到怎么办?过了几天,分数出来了,“YES !真是太好了!”我在操场上大叫一声。回到家,我立马向我的爸爸报了喜讯,我的爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后,我们就去广场上踢足球,我总是败给我的爸爸,有一局,我的爸爸用力一踢,因为用力过猛,球飞进了草丛里,我的爸爸跑过去,用手拨开草,找球。可是没有找到足球,我的爸爸一脸失望地走过来对我说:“球没了。”我听了,不觉一振,偏要我的爸爸去把球找回来,我的'爸爸见天快黑了,便硬把我带回了家。
第二天一早,我的爸爸又去广场找球,我的爸爸拨开绿草,球到底哪儿去了呢?看见了足球,我兴奋得跳了起来,嘴里嘀咕着:昨天在这儿找你,没找到,可今天你怎么又在这里了呢?我的爸爸听了,管不了那么 多,急忙把足球带回了家,我重新获得它,有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白:父母十分爱我们,我们想要的东西,父母会尽全力所能地给我们。