难忘的小学作文

时间:2023-10-04 15:26:46 小学作文 我要投稿

(集合)难忘的小学作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的难忘的小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)难忘的小学作文7篇

难忘的小学作文 篇1

  周末,我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。

  我刚来到超市里面,一股热流朝我扑来,真是热啊!

  我对妈妈说:"妈妈,我能不能去那边买两瓶饮料?咱娘俩喝。""去吧,去吧!

  以后别打着我的旗号要东西就行了!

  妈妈回答。我心里真是孙悟空到了花果山——称心如意。说完就去买。我一把抓过来。喝完,我感觉又渴了,而且感觉身上比原来热的更狠。我又在想法子,怎么再让妈妈给我买个雪糕吃。我对妈妈说:"妈妈,我又渴了。"话没说完,妈妈来了句:"别得寸进尺啊!"

  我又说:"不买算了,反正你就我这一个儿子,看你老了,谁伺候你!"

  妈妈回答:"真缠不过!"

  说罢,妈妈从包里拿了一元钱给我,我又买了一个"小布丁"的雪糕。这个雪糕可真"雪中送炭"啊!

  一个雪糕马上就被我"三下五除二"就"消灭"了。

  吃的真爽,吃完,我把雪糕棍和袋子就随手扔再地上了。随后,我听见有人好像在喊我:"大哥哥,大哥哥!

  我向后面瞟了一眼,怪不得声音那么幼稚,原来是一个五六岁的小男孩叫我。这个男孩的个子应该在一米~一米二的个子,脸上红红的,浓眉大眼,还是个瓜子脸。穿着绿色的上衣,黑色的短裤,脚穿白色的运动鞋。我说:"干什么?"他理直气壮的说"老师说了,不能随手扔垃圾,丢垃圾不讲究公共卫生。""管你什么事?我想扔。"我说。他又接上了腔说:"我刚才都看见了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地,难道不知道公共场合事不能扔垃圾的吗?老师还教我们说"公共场合是我家,卫生清新靠大家嘛"!"

  听完,我的"哧溜"一下红了。这时妈妈说我还不如那个小孩呢!"

  妈妈真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。听完小弟弟的'话后,我羞愧的吧垃圾捡了起来,并说:"谢谢你,小弟弟,如果不是你,我还会再错下去的。"小弟弟说:"不用了,只要犯了错误能改正,那就是好孩子。"在那一刻,我真不知道谁是哥哥了。

  随后,我让妈妈赶紧乘坐22路公共汽车回到了家。

  虽然,那是一次很短的时间,但对我的启迪很大。

难忘的小学作文 篇2

  每当看到我卧室里墙上的“诚实”两个字,我的心里便七上八下,羞愧的往事浮现在我的眼前,令我无地自容。

  记得两年级的时候,那是一次数学测试。老师头天布置了作业,让我们回家好好复习,可骄傲自大的我根本没有把老师的话当回事,照样我行我素。回家后把书包往床上一扔,坐在电脑前看电视去了。到了晚上,几个数学公式我怎么也背不下来,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看着数学书,忽然计上心头,不管三七二十一,就把还没背下来的几个数学公式抄在了手掌上。

  第二天,数学测试开始了,我先选择容易做的题,待老师转身过去,我便张开手掌,一边看公式,一边做题。有几次老师来了个背后“突袭”,吓得我直冒冷汗,心里像踹了只小兔子似的砰砰直跳。

  好不容易熬过了这次数学测试,我长长地嘘了一口气,连忙找个了每人的地方,把手上的公式洗干净,来它个神不知鬼不觉。

  过了一天,试卷发下来了,我看着试卷上那鲜红的100分,我顿时手舞足蹈。正当我计划着如何去爸妈那里报喜,吃上一顿肯德基来犒劳我的`时候,一句话把我的黄粱梦给搅黄了。“老师,杜一鸣是作弊得的100分!”我一看,原来是我的好朋友张思琦,我连忙向她挤眉弄眼,希望她看着平时的交情上别再说下去了,可她不吃这一套,指着我的桌面说:“看,证据就在这里!”

  我一看,呀!真是“百密一疏”啊!可能是由于我昨天过于着急,手又出了汗,手按在桌子上把公式也印了上去。顿时,我的脸红得像西红柿似的。面对同学们鄙视的目光,我真想找个地缝钻进去!老师也气得火冒三丈,拿起红笔把100分改成了0分。

  下午,老师把我叫到办公室重考,这次我得了一个真实的成绩——98分。考过之后,老师意味深长地对我说:“考试考不好没关系,重要的是一定要诚实。你看,你不作弊不照样考得很好吗?回去把错误的那两个题弄懂就不会再错了……”

  回到家里,我用我最工整的字体在纸上写上“诚实”这两个大字。贴在了我卧室里。从此以后,我再也没有作弊了,也没有说过谎。

  人的一生会经历过很多风雨,但是只要我们勇敢诚实地去面对了,就算失败了又能怎样?不经历风雨,怎么能看见彩虹?

难忘的小学作文 篇3

  我最难忘的一件事是妈妈带我到栾川的鸡冠洞游玩。

  鸡冠洞是一个大溶洞,洞深5000多米,外面还是炎热的夏天,洞里边温度却只有十八度。

  溶洞里有各种奇形怪状的岩石,有金龟度仙翁、八仙过海、西天取经、望夫石、将军石等,漂亮极了!

  听导游阿姨讲,这里的.很多岩石是八亿年前形成的,大自然可真神奇呀!

难忘的小学作文 篇4

  我们的小学是一所古老的民族学校,在这里有着许多故事,我有幸来到这里学习,与朋友分享这里的一点一滴。现在马上就要分别了,我有多么伤感啊!这里毕竟是我们一起生活的地方。

  在母校里生活了五年,在这里结识了许多好朋友,马上就要离开了,真舍不得啊!但是想到马上就要迈向中学的校门,可以学习更多的知识,结识更多的朋友,我又高兴了起来!

  在母校了,认识了许多老师和朋友。老师传授给我们知识,让我从一个什么都不懂的孩子变成了一个爱知识的少年。我要感谢我的启蒙老师王老师,更要感谢对我们严厉又可亲的.林老师,因为没有你们,我就不会有今天的成绩。

  这里是我们共同的一个家,我们在这个美丽的家园里和睦相处,一起学习。在这里有过喜,有过怒,有过哀,当然也有乐。总而言之,我不想离开它,因为它已经是我灵魂中的一部分。我不会忘记我的老师和同学,因为你们是我生命中的良师益友。

  母校再见,我会带着更好的成绩回来的;朋友再见,希望我们有朝一日可以再相见!!

难忘的小学作文 篇5

  在我的记忆中有很多的事情,有遗憾的事,有尴尬的事,有伤心的事也有开心的事……但是最令我难忘的,还是那年冬天与小伙伴一起走冰的事情。

  那 是在20xx年的冬天,我和乡下的`伙伴们在大河上滑冰,可是我们并不知道,这条大和尚的冰并不厚。我们肆无忌惮地在冰上打闹,并不知道危险随时都会降临。 玩累了的我们上了岸,休息一会儿之后,其中一个大胆的伙伴说:“我们到离岸更远的地方玩吧!”很多小伙伴都采纳了他的建议,我也只好跟了上去。虽然我和他 们一起,但是还是担心河中心的冰很薄,承受不了我们的重量。那个大胆的伙伴看出了我眼中的忧虑,对我说:“没事的,一起来玩吧。”他一边说一边把我拉了下 去。

  我胆怯地走到河中心,看见伙伴们顽皮地滑着冰,我的心也渐渐放了下来。好景不长,我刚刚松了口气,只听见冰“咔嚓”一声,裂出了一条 缝,我们惊呆了,不知道该怎么办才好。千钧一发之际,我想起了曾经在书上看到的小常识:人在冰上时,如果冰裂开了,人必须分散开才能减少人员伤亡的几率。 于是我立刻命令道:“快分散开来,尽快上岸!”我一声令下,他们便行动起来,结果全都安全上岸,无一人落水。站在岸上,他们无不佩服我的机智、勇敢和聪 明。

  这件事情让我深深难忘,因为那天我成了“大英雄”,不仅用自己的机智和镇定自若救了比自己小的几个弟弟妹妹,我真为我自己感到骄傲!

  教师评语:

  的确的是令人难忘的事情,小作者用细腻的笔触写出了自己当时的心情和表现,尤其是自己临危不乱的精神更值得我们学习。用最朴实的语言写出最不平凡的经历,真棒!老师相信你会做得更好,加油!

难忘的小学作文 篇6

  王老师,您已经教了我们一年多了,很高兴今年您又继续担任我们班的语文兼班主任。您是一个善解人意,和蔼可亲的好老师,我非常喜欢您。这一年多的时间里,你不仅教了我不少知识,还教育了我人生的道理。在老师您的指导下,我各个方面都有了很大的进步,您常常找我谈心鼓励我,支持我,老师,我一定不会辜负您对我的期望。

  在这一年里,我们快乐地度过了每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步。记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下来;有的呆呆地望着老师;还有的默默地坐在座位上……这时,您叫我站起来回答,我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气好像蚊子一样嗡嗡翁。

  顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。我见了,害羞极了,认为您肯定会重重地惩罚我。没想到您不但没斥责我,而是和颜悦色地对我说:“你别害怕,也别紧张,只是回答错了,我也不会批评你,因为你有勇气,能站起来努力地回答了问题。我会表扬你,会更加喜欢你。”这时我终于有了信心再次流利地回答了问题,我偷偷地看到了您微笑着满意地点点头。您从来都不会因为我们回答错误而批评我们,而是用和蔼可亲的话语来鼓励我们。

  王老师,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的'时光,而您却毫无怨言,默默地为我们付出,我们的成长有您的功劳。王老师,我想对您说:“谢谢!”

难忘的小学作文 篇7

  在六年的小学生涯中,我上过许许多多的课,最难忘的一堂课是我们班上刚用多媒体的那一节课。

  记得那是一周的星期一,我来到了教室,见了窗子安上了窗帘。黑板上方有一个屏幕,教室正中间有一个像吊灯的.东西。老师介绍说:“这是等离子多媒体,我们等一下用它来上课我迫不及待地等着上课”。

  “叮叮当”……上课了,我的心激动地到了极点。老师走进了教室。那一天是学《圆明圆的毁灭》,我怎样也想不出圆明圆毁灭之前是什么模样?老师触动了鼠标,不一会儿,大屏幕上出来了,金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透、富丽堂皇的宫廷,仙境般的蓬莱瑶台……我看得入迷了,学课文有趣味了。

  接下来是同学们小组自己展示。我们组热烈地讨论了起来,过了一组,又过了一组,到我们组了,我和另外几个同学一起到讲台上去展示。刚开始是,我的嘴巴怎么也说不出口跟刚才在下面讨论判若两人。我在心里鼓励自己,要像刚才一样说,于是,我可以大声地说句子了。

  这节课进行挺顺利,不仅见识了多姿的风采,也锻炼自己的胆量,使我终身难忘。

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