六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文1
一天清晨，温暖的阳光照耀着大地，给它一片生机，从此这里花草盛开。
然而，在一个角落里，一个迷路的小女孩放声大哭。一个年轻人看到了，走过去问：“亲爱的小姑娘，你为什么一个人在这里哭？”小女孩抬起头，用水汪汪的大眼睛盯着年轻人说：“我以前和一个小伙伴在丛林里比赛画画，但是在最关键的时候，颜料被打翻了，我的画全毁了。呜呜！”小伙子听了，递了根棒棒糖，说：“我亲爱的'孩子，别哭了，无论发生什么事都要振作起来。来，我们拉钩说好，不管以后怎么样。年轻人伸出小手指，小女孩也伸出了小手指。他们拉下钩子后，那个年轻人消失了。
那个小女孩就是我。我当年许下的诺言，直到有一天消失了。因为我哭了，我为什么哭？我来告诉你。当时我最喜欢的狗嘟嘟不幸从楼顶掉了下来。落地后就死了。听到这个消息，我忍不住哭了。为什么！为什么！为什么这个世界对我这么不公平，总是想让我哭，但是这次我受不了了？呜呜！我想振作起来，说不哭，我不哭，我不哭，我不哭，我在努力的强迫自己不哭，但还是没用，眼泪就这么飞了下来。
说别哭，这些话那么小，为什么我做不到？为什么？谁能回答这个问题？
六年级作文2
我的妈妈自打生我起，就当起我的全职保姆，每天总是无微不至地照顾着我。
幼儿园起，我就开始学习珠心算，但是每次的学习成绩不是太理想，妈妈总是鼓励我，要好好学习。每天傍晚是我学习珠心算的时间，妈妈总是陪着我留下来，还为我准备点心——一个鸡蛋、一瓶牛奶，虽然数量不多，也很普通。但是我明白这里面饱含着更营养的滋润。为不让妈妈失望，我决定发奋图强，最后我在珠心算等级考试中，以答对98题的成绩打败另一个珠心算强手，获得全班第一。妈妈知道感到十分欣慰，看着妈妈那自豪、喜悦的神情，我也喜上眉梢。
上小学，在一、二、三年级，我的学习成绩在班级中名列前茅，可到四年级，成绩就有一些下滑，妈妈还是对我一贯的支持和鼓励，我却不以为然，认为这只是个偶然。可是到五年级，我的`考试成绩竟跌到八十几分，正当我决心要迎头赶上时，却发现我的基础没打好，所以考试成绩总是不太稳定。当考试遇到挫折时，妈妈总是对我说：“没关系，下次好好考。争取把这次失去的补回来。”听妈妈的话，我不免有些难过，妈妈对我这么信任，而我却考得这么不好。可当我考得很好时，妈妈却语重心长地说：“考得不错！但是要牢记”虚心使人进步。骄傲使人落后！“
我的妈妈总是这样教育着我，鼓励着我。我相信有妈妈对我的爱，我会更加努力地用妈妈最感到欣慰的方法报答她，用最优异的学习成绩去回报妈妈的养育之恩，栽培之情。
六年级作文3
我的笔太多了，一个笔筒装不完，我决定自己动手再做一个精致的笔筒。
我问妈妈：“家里有没有适合做笔筒的材料呢？”妈妈回答：“刚好家里的卷纸用完了，纸芯不就可以用来当材料嘛？”“太好啦！”我开心地说。我又找来了白纸、水彩笔、剪刀和双面胶等材料。
开始制作了，我拿起铅笔，想在白色的`硬纸皮上画一个我最喜欢的米老鼠图案。可是，铅笔好像跟我作对似的，稍一用力便断了。折腾了几个回合，我把笔一扔，垂头丧气地趴在桌上。妈妈走过来轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“就这么点小困难就把你打倒了？画画用的笔削得过细，自然就容易断喽!”是啊，我怎么没想到呢？我重新准备好笔，继续画。不一会儿，一只可爱的米老鼠就出现在我的面前。你看，它竖起了两只圆溜溜的大耳朵，眯着一双小眼睛，高高的鼻子直往上翘。
接着，我拿出水彩笔，给米老鼠穿上金灿灿的背带裙，系上红艳艳的蝴蝶结，哇，那样子多神气呀！然后我拿剪刀沿着轮廓小心翼翼地剪下来，粘贴在纸芯上。最后，妈妈帮我做好筒底，用双面胶固定在筒身底部。嘿，一个精美的笔筒大功告成了！
看着笔筒上米老鼠咧着嘴、笑眯眯的样子，我明白了：世上无难事，只怕有心人！困难，就像是路上的绊脚石，我们必须移开它，才能走向成功！
六年级作文4
星期天，我和爸爸妈妈去平顶山检查眼睛，在回家的路上我看到了路旁有一个草莓园。爸爸问我想不想去草莓园看一看，我欣喜若狂赶紧说：“当然想了，我可从来没看到草莓是在哪里长的？”赶紧和爸爸妈妈下车一起走向草莓园，准备亲手体验一下摘草莓的乐趣！
我蹦蹦跳跳的来到了草莓园里，这里有一个个又长又宽的温室，上面盖着白色透明的薄膜，温室有2米多高，我急忙趴在薄膜上往里看，里面种着一排排的草莓，有的开着白白的小花，有的已经长出了红红的草莓；大棚里的温度很闷热，有20多度呢！怪不得在还有些冷的春季能长出这红里透亮的草莓，看着鲜嫩多汁的草莓，我迫不及待的想把这些草莓摘下来。
我和爸爸妈妈拿着提篮争先恐后的钻进了大棚里，大棚里有一条条的细土埂，土埂上面种着一簇簇的草莓，一颗颗的草莓上有的长出了一个个鲜红鲜红的草莓，有的还在开着淡白色的小花，红白相间，十分好看！远远望去，深褐色的土地上一颗颗红草莓，就像是仙人撒落的'一颗颗红宝石，星星点点，别有一番趣味！
我们在一条条土埂之间寻着成熟的草莓，听种草莓的阿姨说有人刚来摘过，剩下的也不是太多了；一直往里走，突然看见了一簇草莓，它们一个个都像胖胖乎乎的小娃娃，互相拥抱在一起，又像几个红色的小铃铛，挂在一丛绿叶子下面，可爱极了！
我沉浸在摘草莓的乐趣中，有时摘一个草莓放在嘴里，细细品味又酸又甜！不知不觉中已摘满了一小篮子，这可真是一次难忘的经历！
六年级作文5
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福写的一部小说。它是由作者根据亚历山大·塞尔柯克在荒岛上的真实经历改写的。
主人公“鲁滨逊漂流记”出生在英国的一个中产阶级家庭，所以他的童年生活并不像其他小说中那样艰难。但他渴望航行，想去海外看看。他出去旅行，没有告诉父亲就出海了。前三次航行进行得很顺利。但是在第四次航行中，发生了事故和风暴。他是船上唯一幸存的人，独自漂流到一个无人居住的岛上。
在孤岛上，他用剩下的粮食在岛上种大麦和大米，砍树做家庭必需品，挖洞当家，还捕捉和训练野山羊。尽管以这种方式度过了早期的困难，他仍然没有放弃寻找离开荒岛的方法。他花了半年时间造了一艘大船，但它太大了，不能拖下水，所以他继续寻找材料造一艘小船。在寻找材料的`路上，他发现了食人族，所以他对周围的事情更加警觉。
第24年，他发现一群人被野人抓住，准备吃掉。他试图救人，但只救了一个，取名星期五。之后，他和星期五一起救出了星期五的父亲和一个西班牙人。然后来了一艘商船。船上的水手造反时，鲁滨逊帮助船长制服了造反的水手，星期五和船长一起回到英国，把水手和西班牙人留在岛上。
罗宾逊在岛上总共呆了28年。许多年后，鲁滨逊回到英国后，再次出海。路过荒岛的时候，已经不是以前的荒岛了。水手和西班牙人都在岛上定居下来。罗宾逊派了一些移民来帮助他们繁衍后代，并令人满意地离开了这个岛屿。
六年级作文6
我这里所说的除草不是用除草机除草，而是用一把小巧玲珑的剪刀来除草，除得不是草坪上的草，而是盆景里的杂草。
昨天，我正好到楼上阳台去欣赏花草。我们家楼上阳台可以说是个大花园，中间是植物带，左边种菜，右边养鸡，后面有许许多多的盆景，我第一眼便看见那盆景，不过盆景上有许多凌乱的.杂草，大失盆景的美丽，我决定把这些杂草斩草除根。
我在一张小圆桌上发现了一把小巧玲珑的剪刀，走到盆景旁，右手拿着剪刀，左手一把抓起杂草的上部，右手举起剪刀，一刀便把上部分和根一分为二，就像给人剪头发似的，剪一下，头发就变短了。杂草的茎流出了一股白色的、黏黏的汁，就像人的血似的。不出一顿饭的功夫我便把三盆盆景上的杂草剪得整整齐齐，一些剪不断的杂草，我就把它连根拔起。这时，我发现只剩下一棵高大的又孤零零的杂草还昂首挺胸地“站”在那儿，就像钢铁巨人一般，我用剪刀剪了它好几次，它都和剪刀一齐歪掉，就像坚韧不拔的竹子，我不禁想起郑燮写得诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这该怎么除掉它呢？我苦苦想着，忽然我看到了一把小铲子，心生一计，拿起小铲子，一下子便把那棵杂草连根带泥地挖了出来，这下，那棵杂草就像霜打得茄子——焉了。
通过这件事，我明白了做事要动脑筋，不然，就解决不了许多事情。
六年级作文7
我和明不仅是同学，还是很好的邻居。
我记得有一天，明来我家做客，我家所有的人都热情地欢迎他。午饭后，我把明叫到我的房间，给他看了我在手工课上的手工作品——一艘小木船。他还在系列包里拿出了自己的手工作品——一艘小木船。我和他交换了小木船去看。谁知道，明在看我的小木船的时候不小心弄坏了。
“你弄坏了我辛辛苦苦做的.小木船，还把它弄丢了。”我一边说，一边把明的木船打碎，踩在上面。
“我不是故意的，别生气。”明心虚地说。从此我和明的友谊被撕裂。
转眼间，几个星期过去了，我还在生明的气。放学后，我一个人走在空荡荡的街道上，感觉很沮丧。这时，明气喘吁吁地追上了我。
“上次我错了。我不该弄坏你的小木船。请见谅。”说着，然后从鼓鼓囊囊的口袋里拿出一只小木船。
“我要搬家了。这是给你的礼物。我会把它留给你作为纪念品。”明难过地说。
几天后，明和父母搬到了其他地方。从那以后，我们再也没有见过面。我珍藏着明送给我的小木船。当我看到那艘小木船时，我想起了明。
六年级作文8
春天，是一个美如梦境的词。她偷偷地给大树穿上五颜六色的花衣裳，给土地添上绿草，给结冰的小溪带来温暖。
春天，打开了冬天严肃的表情，把大地从无边的白雪中放出来，像画画一样涂抹，大地变得色彩斑斓。小鸟看到这场景，情不自禁地为春天唱起了赞美诗，一阵阵清脆的鸟鸣呼唤人们停下脚步欣赏这美的'季节。春天给雄伟的大山穿上绿色的衣服，一眼望去，这件绿衣上画了多彩的花朵。
人们走出喧闹的城市，走入了安静的大森林，享受春天给我们的快乐。小溪也热闹起来了，小鱼儿在水里跳舞，嬉戏，以前被冰锁住的水草都被解放出来了，像雕刻一样给蓝色的小河刻上了绿色的花纹。“啊！好大的一条鱼！”一个人眉开眼笑地喊起来，之后他又上了鱼饵，架好了鱼竿，又坐下来，一切又陷入了安静。 “十条，二十条，三十条……今天我的收获真多啊。”又有一群人凑过来在看。
农家小院里，春天的百花也开始争奇斗艳了，粉色的桃花一朵朵的，显得无比羞涩，旁边是红艳艳的茶花，仿佛在与茶花比美呢。农民伯伯早早地就播种了，一颗颗种子埋在地里，不久，那里就是一片葱茏的绿海。无边的稻田里，有农民伯伯在辛勤劳作，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”。庄稼也争先恐后地生长，瓜秧一圈一圈地爬上了“遥不可及”的菜架子，那瓜秧在空中划出了一条条绿色的弧线。
春天真美，她把大地变绿，变红。在春天，我们仿佛在一幅美丽的画卷中行走，鸟语花香，其乐融融。
六年级作文9
时光荏苒，转眼五年过去了，我即将步入六年级课堂。
六年级是小学的最后一个学年。它告诉我们，小学生活即将结束，要好好珍惜，好好努力。
看着书柜里那些往日看过无数遍的书籍，心里酸酸的。我特别想念熟悉的讲台和教我的老师。
我忘不了入学时的情景。那时候，我特别爱哭。每次在校门口和妈妈挥手告别，我总是泪流满面。我觉得家很温暖，教室很冷。
易老师、王老师、冯老师，是你，是你，轻轻俯身擦去我虚伪的泪水，摸着我的头，深情地看着我；是你，教我识字，唱第一首歌；是你，轻轻系好我松散的鞋带，寻找我遗失的彩笔；是你，拉着我的手，告诉我要学会坚强；是你你，带着心痛的泪水，轻轻地听我说……
因为你，我对课堂的`感觉也渐渐改变了。慢慢地，我觉得教室是那么明亮，那么温馨。
五年来，您的教导对我影响很深。我一直坚持严格要求自己，尊重老师，团结同学，按时上学，不迟到，不早退，上课认真听讲，按时完成作业，热爱劳动，热爱生活……每当我准备虚伪懒惰的时候，总有一个声音提醒我：好孩子不应该是“小猫”，好学生不应该是“小懒惰”，早睡早起，并尽力帮妈妈做一些家务。
我还没有做好充分的心理准备，转眼就是六年级的学生了。我有些茫然，有些忐忑，甚至有些不舍。但现实不会因为我而改变。只能接受，认真面对。感慨：六年同学，是一种缘分，值得珍惜！
六年级，我来了，我要拼出我的风采。
六年级作文10
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风佛柳笛声残，夕阳山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……
当这首歌悠然想起，便不自觉的回忆起了六年级的时光，以前对我来说，读书巴不得快点放假，而在六年级，却发现，时间真的过得好快，转眼间到了毕业欢庆会。
六年级的六一儿童节，是我们的.最后一个了，我们的班主任——张老师，教会了我们吹口风琴，让我们唱一首歌"明天会更好’这首歌是老师的喜爱，也在鼓励我们毕业时不要哭。老师还为了我们，特地的购买了蛋糕让我们告别最后的一个六一。
时间如水一般的流逝，很快小升初来临了，我们的毕业欢庆会也来临了，我们大家一起来AA制，蛋糕，老师提前说过不能拿来打奶油战，虽然我们的嘴上答应的好好的，但是在我们的当天我们还是打了，老师并没有直至我们，老师是希望我们在分别时一直带着欢笑离去吧。
如今，小学告别了我们，少年时代告别了我们，有些好友告别了我们，童年的童稚也告别了我们，我们走进青春，走进了中学，走进了陌生的环境，也认识了新的老师，同学，可是以前的事我忘不了，我一定要牢记在心里面。
六年级作文11
大家肯定都想预测天气吧。除了看天气预报还有什么办法呢？这不，我就有一招。
有一次，我正在看杂志，看到书上写着一句民间谚语：云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披棉衣；云往北，好晒麦。便去“问”知识渊博的电脑。电脑是这样“说”的：“云向东、向北移动预示着天气晴好；云向南、向北移动预示着最近会有阴雨天气。”
可我怎么也不能信会有这么神，光靠人的肉眼怎能预测天气呢？于是我准备试验一下。
但是那几天几乎天天都是都是“千里无云”，一直都使我的试验无法进行。终于，有一天，天上有了一点云，可它不会“动”，只在原地“待”着。又过了几天，我想要的'风终于来了，云也来了。哈哈，可以开始我的试验了。
我先仔细观察云的“去向”。云是向南移的，我想了想那句谚语的“云往南，水涨潭”，照这样说的话明天或后天就会有雨了。明天有雨，明天还有节体育课呀。真希望明天不下雨，后天再下也不迟啊，我心想。
第二天早上起床，我第一件事就是看看窗外下雨没有。真是事如人愿，天空中没有一点雨的影子，我心里不禁有一点高兴还夹杂着一丝失望……
第三天早上刚睁开眼，就听见瓢泼大雨哗哗啦啦的声音，我非常兴奋，原来来自于老百姓的谚语都是人们智慧的结晶，并不是没有科学依据的，而都是老百姓通过细心观察得出来的，在大自然的千变万化中能解释通的……
这就是我的小窍门，你的呢？
六年级作文12
昨天，我们班进行了一次“包粽子”实践活动，还邀请了许多老师跟我们一起包粽子，热闹极了。
老师给我们分了组，每四人一组。并详细的告诉我们怎样包粽子。大家就纷纷包了起来，叫声、响声、欢笑声、说话声响成一片，教室里一下子变得热闹起来。
我按照老师说得去做，首先拿出一张粽叶，把它下面的一头握起来，变成一个“小漏斗”的形状。然后再往“小漏斗”里面装江米、花生和蜜枣。装好后像做手工一样把它包起来，注意要包成四个角的.形状。最后用线把粽子捆住，一个形状漂亮的粽子就包好了。
我原来学过包粽子，所以包得很快，我一共包了11个粽子呢。只是，我包出来的粽子有点像“蝴蝶结”。
最后大家都学会了包粽子，我们和老师一共包了满满一大盆还多呢。中午送到了学校食堂，下午就吃到了甜甜的粽子。
热腾腾的粽子飘着香气，吃着自己包的粽子心里比吃了蜜还甜呢。感谢老师让我们过了一个有意义的端午节，不仅学会了包粽子，还体会到了动手的快乐。
六年级作文13
回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景，我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的！
那是暑假的一个早上，堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业，堂妹拿出一本书，小声对我说：“姐姐，我最进看了一本十分有趣的课外书，你要看吗？""一听这个，我的精神一下子提高了许多，我最爱阅读了，急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读"’，堂妹高兴地点了点头，会心地笑了。
晚上八点半，“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来，小心翼翼地关掉灯，装模作样地睡了起来，大人来查看，见我们熟睡的'样子，就离开了，他们前脚刚走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头，打开手电筒，津津有味地看了起来，我们这窃读的滋味可不是这么好受的，还得时不时地探出头来，看看有没有人来。突然，我隐隐约约听见了脚步声，坏了，肯定是父母来了。我们迅速把书藏好，关掉电筒，装睡！啊，好险，终于躲过这一关了。快，加油。还有最后一点就读完了。这下，我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑，收拾好东西，便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊！
习作虽短，但很有童趣。
六年级作文14
有的人喜欢高高的白杨树，有的人喜欢美丽的枫树，还有的人喜欢挺拔的银杏树。而我最喜欢婀娜多姿的'柳树，它是春天的使者。
春天来了，春风拂面，柳树的枝条抽出了叶芽，嫩嫩的，绿绿的，像一只只美丽的绿蜻蜓在展翅欲飞。长长的柳枝往下垂着，一阵微风吹过，柳树姑娘的长辫子随风摆动着，像跳起了美丽的舞蹈。这时让我想起了一首诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，柳树的枝条长得更茂密了，叶子长得翠绿色的。人们在柳树下乘凉，每天小朋友们放学都会来这里，一起捉迷藏，玩游戏，柳树下留下了孩子们欢乐的笑声。
秋天像一个魔术师，柳树的叶子有的变金黄色、淡黄色橘黄色，风儿一吹，有的叶子纷纷落下，像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里，像一艘艘小船。有的落到地上，像给大地穿上黄色的新装。
冬天，柳树的叶子落光了，当天上飘起了雪花，落到了树枝上，给柳树铺上了棉被。小朋友们为了明年的柳树长的枝繁叶茂，他们把雪堆在柳树下，让柳树姑娘寒冷的冬天，美美睡一觉，等明年春暖花开它就会长得更茂密，大家就可以来到柳树下玩耍。
我最喜欢柳树，它给我们带来了春天的消息，还给我们带来了无尽的欢乐。
六年级作文15
今天，我们一起去游西塘古镇。听姑姑说西塘位于浙江省嘉善县，西塘的一些古屋顶上，长着近尺高的瓦草，据传是屋宅以前主人的魂灵附在了这些草上，使它们长得如此茂盛，佑护着古屋的宁静和久长，也佑护着古镇的繁荣与祥和。我们要坐两个半小时的汽车才能到达西塘。
一进西塘古镇，我看到河的两边有一排排古老的房子。最主要西塘与其它水乡古镇的.不同在于古镇中临河的街道都有廊棚，总长近千米，就像颐和园的长廊一样。在西塘旅游，雨天不淋雨，晴天太阳也晒不到。
街道非常狭窄，对面的人家好像伸手就能碰到，听导游介绍最窄的一条街道叫“石皮弄”超过１８０斤的人是走不过去的。街道的两旁还有商铺，里面主要卖西塘的特产芡实糕、核桃糕、八珍糕、脆皮花生酥、大头菜、熏青豆、送子龙蹄、阿牛粉蒸肉等，看了就让人垂涎欲滴。我们买了一些芡实糕带回家给亲朋好友尝尝。今天的收获真不少。
抛却凡间俗物，暂时小隐于古镇之中，在娱乐中体味淳朴的民风，有一种返朴归真的感觉。
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