写景的小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的写景的小学作文，希望对大家有所帮助。
写景的小学作文1
走进秋天，就像走进了大自然的音乐厅。里面有各种各样的声音，那动听的歌韵，优美的旋律，真令人心醉！只要你仔细聆听，就能听得到。
“呼呼”声是秋风发出的，秋风吹着落下的黄叶，发出“沙沙沙”的声音。孩子们迎着秋风走进了校园，校园传来我们朗朗的读书声和美妙动听的合唱声。
“哗啦啦”秋姑娘迈着脚步走来了。人们常说“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋雨姑娘走进公园，向菊花走去，把菊花点开了，菊花在秋雨中翩翩起舞。它们傲风霜，斗雨雪，向着我们频频点头。
“轰隆隆”是收割机收割的声音。秋天是个收获的季节，农民们喊着秋天的号子，在田地里干活。田里收获了金灿灿的水稻，农民们虽然很累，但是干劲十足。
“咔嚓、咔嚓”是小朋友吃苹果的声音。秋天是水果丰收的季节，果农们忙得不亦乐乎。红彤彤的'是苹果，黄澄澄的是梨，金灿灿的是桔子……果农们一会儿忙着摘水果，一会儿忙着装箱子，一会儿忙着拿到城里卖。
秋天，鸟儿们要去南方过冬了，它们“叽叽喳喳——叽喳——叽喳”的声音，好像在告别。草丛里“吱、吱、吱”的蟋蟀声，似乎是在储存食物。
我爱秋天，也爱秋天优美的旋律。秋天带着丰收匆匆地来，又捧着落叶轻轻地走了。秋天是首欢快的歌。
写景的小学作文2
今年春天的脚步来得有点特别，它藏在了冬日的背影里总感觉旋转不出来。
二月底三月初，刀似的北风减小了威力，淅淅沥沥的小雨浇灌着春天的信息。河边的杨柳催吐出鹅黄的嫩芽，在风中摇曳着人们对春天的希冀。渴盼春天的青年人已经把厚重的棉衣和臃肿的羽绒 服收藏在了冬天的岁月里。
可是乍暖还寒的料峭持续了太久，阳光明媚的日子算起来屈指可数，更多的老人、孩子依然是冬衣裹身，心里满是对冷峭的畏惧，眼里看到的还是冬日的萧瑟没有苏醒。户外的运动也似乎被寒冷 冰封了。三月的天空鲜见往年飞舞的各色彩风筝，三月的田野少了挖野菜的人们的身影。只有在逢庙会的时候，各色五彩缤纷的毛衣和单衣，各种时令的水分充盈的草莓、甘蔗、西瓜等水果，才向人们 昭示：春天真的已经来了！
如今已是四月的月末，春天的`感觉仍是“犹抱琵琶半遮面”，全然没有往年的明媚与温和。可她却分明地来到了，并不露声色地完成了她的春天部署。几天前还枯黄毫无生命的迹象的操场，似乎 一夜之间苏醒了，一层层的绿意挡不住地冒出来，阳光充足，水源较好的地方，俨然是盛夏时的浓密。报春最早的荠菜此时已经到了花季，朴实无华粉白的碎小的花儿密密地开满了操场的一角，肆意地 绽放着她们的美丽。操场边的意杨竟已经在我们的眼皮下吐完了穗，张开了褐绿色的嫩叶一簇簇、一枝枝，隐隐成荫了。
不是春迟到，是对春天的感触迟钝了！
写景的小学作文3
夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。
傍晚，火烧云上来了，同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍，追赶着牛群；有些爱音乐的小孩子，坐在树下，静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲；有的孩子在河边，玩弄着河边的鸭子，有的骑在鸭子的身上；有的把鸭子的头按进水里；甚至还有的孩子们把野鸭捉上来，赶进自家的竹笼……
千姿百态的火烧云就好像被泼了一盆水，渐渐暗下来。与此同时，在田地里忙碌了一天的农民伯伯们纷纷回到家里。
夜幕缓缓地走来，雨点般的.星星紧跟在后面。它们走了不久，就停下来了。那蓝得出奇的天空是那么的美丽；那么出奇；那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空，闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。
河里的野鸭回到洞穴，垂下头，在河下找东西吃；田野里的牛，正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里，天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工，吃着地上的饭粒。
人们吃过饭，还是坐在椅子上，并没有想离开的样子。看他们的表情，像是在等什么似的。过了不久，一阵阵歌声飞跃过来；鸟儿在空中飞翔，做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上，忽然垂直降落。
夜深了，野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹，回到了它们的家，沉沉地睡了，人们也睡了。此时此刻，房前屋后都变得非常宁静，街上一个行人都没有，田野里风刮着白花花的荞麦花，吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚：“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独处前门望野田，月明荞麦花如雪。”
啊！夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀！
写景的小学作文4
我有一个朋友，它有双重性格，时而令我烦恼，时而让我快乐，它就是“作文“。
先说说苦吧。记得有一次，我正在看电视，一个声音传到了耳朵里：“去把作文写了。“原来是妈妈在房间里对我说。我只好无可奈何地把电视关掉，坐到了可怕的书桌前，打开了沉甸甸的书包。我的心情也像书包一样，沉甸甸的。我看了看题目----“难忘的一天“。每天都差不多，没什么难忘的。我真想赶快写完，但却不知道应该写些什么。这下子可难受了，一会儿咬一咬笔头，一会儿打开书看一看。就这样写了几行，已经是中午12点了。妈妈叫我吃饭，我头上的乌云飘开了，坐到饭桌前，狼吞虎咽地吃起饭来。想到吃完饭还得写作文，刚飘去的乌云又重新回到了我头上。
吃完饭，我边写作文边嘀咕：“作文啊，作文，什么时候你能不来恼我。“最后，我东拼西凑，写好了一篇字数不上三百的作文。但不知道教师那一关该怎么过。要是没过关，还得重写，真苦恼啊！
现在来说说乐吧。自从几个月前，我到鼓楼科艺宫郑伟老师那里学了作文以后，我觉得日常生活中什么都可以写。就说前不久吧，我又碰上了“难忘的一天“。这回我可胸有成竹了，挥笔速写，不到半个小时就打完了草稿。我见爸爸正有空，便把那篇与众不同的作文给爸爸看。爸爸看的过程，我的'心都提到了嗓子眼，生怕爸爸批语我写得乱七八遭。可爸爸看完后，石雕般的脸上有了一丝微笑。我拿回作文，修改了一下。我数了数字数，总共有603个字。这对我可算是非常大的进步了。第二天，老师表扬我写得好，有很大进步。
作文，我的朋友，我是多么希望你只有一个快乐的性格，请把你的烦恼的性格忘了吧！
写景的小学作文5
秀美的黄河广场 在淮安古黄河边，有一个美丽如画的黄河广场，远远望去，黄河广场像一棵璀璨的明珠镶嵌在这古黄河边。刚走进大门，里面有两排对称的紫叶兰，在一片绿色草坪的衬托下，显得格外高贵典雅。前面有许多方形花坛，每个花坛里都有一种花。有一串红、千头菊、菊花和兰花。一串红就像一串串红色的羊肉串。
菊花，就像一个个金发女孩站在那里。千头菊像一朵朵小太阳。兰花你挨着我，我挨着你，长着细长的叶子，中间是白色的，叶子有着绿色的镶边。广场中间，有一个又高又大的雕塑，中间有个圆球，像一棵璀璨的明珠被三根翅膀包围住了。雕塑的顶头有一块牌子，牌子上刻着一只和平鸽，正在展翅飞翔，象征着淮安经济正在腾飞。古朴典雅的凉亭底下，有四张长椅，长椅子上挤满了人，有的坐着，有的躺着，他们正在欣赏美景。广场西边，一排排喷水池错落有致，清澈见底，水底有米色的鹅卵石，像一棵棵珍珠镶嵌在里面。池中还有许多五彩缤纷的彩灯。
其中有一个喷水池里，有一块长方形凹下去的地方，里面养了许多小鱼小虾，十分好看。古黄河的.水面在阳光的映照下，就像一粒粒黄金，闪闪发光。河边一株株柳树就像一位位害羞的新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。在这如画的古黄河边走一走，看一看，怎能不让人留连忘返呢！ 指导教师：顾中华
写景的小学作文6
“一日之计在于晨”，天气晴朗的早晨是一天中最美的时候，因为它有美丽的朝霞相伴。当人们还在熟睡的时候，朝霞就开始酝酿最美的色彩了。
一如往常，清晨起来，我揉着惺忪的双眼，拉开窗帘，一道柔和的光亮透进来，让人心情顿时舒畅!
走到阳台上，我向远处望去，东方的天边飘浮着一层层灿烂的朝霞，颜色真鲜艳!一会儿红彤彤的，一会儿粉扑扑的.，一会儿黄澄澄的……好看极了!家家户户都还关着门，大街上很少有行人和车辆，偶尔出现一辆电动车，也很识趣地悄无声息地行驶着，似乎不想吵醒熟睡中的人们。
我抬头看向天空，天空中出现了一只小绵羊，一副气喘吁吁的样子。为什么呢?哦，原来后面跟着一只大灰狼呢!眼看大灰狼就要抓到小绵羊了，我的心也提到了嗓子眼儿。可是，突然之间，小绵羊不知哪里去了，大灰狼也消失了……哈哈，小绵羊可真够幸运呢!
几分钟后，东边的地平线上出现了一道红红的弧线。一转眼，太阳公公从东方探出脑袋，离远看，仿佛一颗红宝石镶嵌在天边。再一转眼，万道光芒射向了四面八方!那光芒照亮了大地，给大地伯伯穿上了一层金色的披风，好神气啊!我被眼前的美景深深地吸引了，那火红的颜色也照亮了我的心胸!
我爱这美丽无比的朝霞和日出，因为美好的一天就这样开始了!
写景的小学作文7
我的天空很平常
河水静静的流淌，静静地
门前月季拚命绽放着，似乎要把花蕾绽破似的。
门内院中种着花草，长得圆圆实实，院子打扫得干干净净。
这就是我的家，平凡而又恬静。
家是这样，我的爸爸妈妈也是这样，平凡而又老实。
爸爸妈妈是我生命生命旅程上的向导。
在闲来无事的时候，我总喜欢端一张小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本书，边欣赏院中的花，边漫游在书中，融入作者的思想里。而爸爸在厨房里做饭，妈妈在门前洗衣，这一切都是那么和谐美好。吃晚饭时，爸妈总喜欢问我学校里的事情，鼓励我在学习上多用心，一切都是那么平凡平静。 当别的同学为父母禁止看电视而苦恼时，我却一点也不担心，因为我的爸爸妈妈理解我体贴我，他们从来不阻止我看电视，因为他们知道我不会玩物丧志。
相反，他们还会鼓励我看电视。爸爸妈妈都喜欢主持人王小丫。王小丫主持的节目丰富多彩、生动有趣，节目中提问的问题对我的学习很有帮助。于是每期节目，爸爸妈妈都陪我看，还让我记下一些有益于我学习的题目；有时，我不在家爸妈还会帮我记下题目，待我回家，他们来考我。这就丰富了我的.历史、地理等到方面的知识。一切都是那么有意义。
即将中考时，许多家长都来学校问班主任关于自己孩子的学习情况，因为我了解父母，他们是不会来的，他们工作忙。
可是有一天我改变了看法，在无意中，我看见远处班主任正和我熟悉的两个身影在交谈，我认出了那是我的爸爸妈妈
一切都是那么无私。 爸爸妈妈是我生命旅程上的向导，他们为我创造出一片蔚蓝的天空，任我自在飞翔。
呵呵~~希望以上资料能对你有帮助，但文章还是自己写的好！
加油！！！
写景的小学作文8
我的家乡在洪山湖，虽然这只是一个小村庄，但是这儿的景色也非常美，家乡的大湖。就像我的最爱－－大湖。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，大湖边一片绿油油的。还有一群群的小鸟停在平地上，停在树枝上，叽叽喳喳叫个不停。而且这时大湖的'空气也是最新鲜的，吸一口，使人心旷神怡。喝一口大湖的清水，会感到非常凉爽，回味无穷。静静的大湖也从此时此刻热闹起来。初夏时节，这时的花也开得非常的生气勃勃。迎着朝阳怒放，一丛丛鲜艳的花，散发出一阵又一阵芳香，吸引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。它们又唱歌又跳舞，纵情唱跳。
炎夏来到了，大湖旁的田里，一排排玉米秆子像一个个威武的战士挺立着，身上到处插着手榴弹。细长的高粱头像戴着一顶红珠帽，还有些树上结满了蕾蕾的硕果，吃上一口，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。
秋天来了，湖边的花从中散发出阵阵清香。绿业上还镶嵌着一朵朵鲜红的小花，像一颗颗小红星。四处也铺满了黄色的落叶，还有几片落叶掉入湖中。上面似乎还停着一只小蚂蚁，正在品尝这带着一丝凉意的湖水，还在上面睡着呢。
冬天，下过一场雪，大湖变得一片洁白，像一床银色的毯子，远远看去，好似白毯子上印着几朵小花。
虽然这是乡下，可大湖如此美丽，仿佛是一幅诱人的四季景画。
写景的小学作文9
春天的风，很柔和。春风一吹，唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋，望着这个新的春天，它情不自禁的跳起舞来，好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸，微微的笑了，笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。
夏天的风，人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里，植物们生长得很旺盛——看，学校里的紫荆树非常茂密，碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着，非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍，当我们玩得一身汗的时候，想吹吹风，凉快些，但谁知这风也被太阳公公给感染，没有一丝凉快的感觉，不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。
秋天的风，很凉爽，给人一种很舒服的`感觉。秋风一吹，吹黄了稻谷，吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了：红通通的苹果，胖乎乎的雪梨等等，让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的，是金黄的。秋天像个不听话的孩子，到处乱穿，弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来，落在了大树妈妈的怀抱里，等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。
冬天的风，很刺骨。在寒冷的冬天里，北风一直不停的呼呼的吹，树叶沙沙的响起来，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了，因为外面北风在使劲的吹，钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风，真是变化多端呀！
四年级:尹鹏凯
写景的小学作文10
当时间停留在正月，微冷的空气中还弥漫着浓浓的年味儿，远方的寂静中仍夹杂着鞭炮和锣鼓的喧闹，人们似乎过多地沉浸在节日的喜庆中，却忽略了春节过后，春天的脚步就已经抬起，又一个崭新的 季节翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”这是孩童对春天的声声寻觅；
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”这是作家对春天的望眼欲穿。
终于，春天的脚步踏过那一片封冻，轻轻地叩开了我们的心门。不知不觉间，阳光有了活力，山川着了色彩，鸟儿开始歌唱，燕子忙于衔泥……一切的一切都伴随着春天的脚步，开始编织温暖的童话。
春天的脚步是安静的，因为她不忍心惊扰了刚刚睡醒的生灵们的悄悄话，只是在不经意间，寂寞的大地换上了绿色的新衣，残留的积雪释放了最后的能量，坚硬的泥土散发了松软的气息；
春天的脚步是轻柔的，不管是“润物无声”的春雨，还是“吹面不寒”的春风，都是那么的轻巧、柔软，好像江南女子的吴侬软语，低诉着春降凡尘、雨静风清的故事；又好像慈爱母亲的`温柔双手，轻 抚自己的子女，不加任何修饰，唯有爱怜；
春天的脚步是宽广的，从北方的平原，到南国的水乡；从西部的边陲，到东部的繁华，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的脚印，真可谓神州处处春满园啊；
春天的脚步是无私的，她种下一朵春花，回应着人们的灿烂笑脸；她送出一阵春风，拂走陈年的铅华；她携带一片春雨，将干裂大地的伤口愈合；她播撒一缕春光，让积蓄已久的情感大胆表白；
又一个春天来临，我们已经听到了她的脚步……
写景的小学作文11
火红耀眼的夕阳恋恋不舍地华向西方楼群的顶端，蔚蓝色的天空渐渐的变成了深蓝色-----黄昏正悄悄地来临。风二凉爽了，驱散了白日的暑热。
轻柔如絮般的浮云，缓缓地移动，像一位神奇的魔术师，都出数不清的.闪闪的宝石。它们睁开惺松的眼-----湛蓝的夜幕上顿时缀满密密麻麻的亮晶晶的星。北极星出现了，它那么明亮，如遥远的一盏灯，为人们指引着方向。小星星影影绰绰地闪烁，像一群顽皮的孩子，不停地眨着好奇的眼睛。
月亮仿佛一位害羞的少女，迟迟得不肯出来。好大一会儿，她才极不情愿似的从云彩里探出羞涩的脸。宛如轻轻地摘掉罩在头上的面纱，脉脉地注视着人间-----浅浅的月色朦朦胧胧地撒了下来。纳征面庞徐徐地升到当空，似玉盘。皎洁的光芒泻满大地-----虽不似彩虹那般绚丽，也不像阳光那般灿烂，但文静，柔和，种满着仲夏之夜的温情，诗意。
湛蓝的夜幕消失了，连同那些顽皮可爱的星星。皓月当空，大地铺满银色的光华，仿佛被镀上一层铬。街道两旁的树木，电线杆，向路边投取长长的影儿。再看那美丽的夜空，月色已把它融为浅蓝色。像晶莹的水洗过，水灵灵，情净净，广袤深邃。令人浮想联翩，心旷神怡。仲夏的夜空真是太美了！
同学们，如果有时间的话，你们也来静静地欣赏，去领略它那独有的神韵吧。
写景的小学作文12
花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽，花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼，也被涂上了一层明亮的金光，整个校园沐浴在霞光里。
走进校园内正前方是一座教学楼，是一、二、三年级的学生，走进去就可以听到朗朗的读书声，声音是那么地整齐、洪亮，此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方，是四、五、六年级的学生，走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。
大门的东方是一座红楼，你可别小看这座楼，听老师讲这座楼是日本人建的学堂，楼里的梯子都是用木头造的，后来在解放战争时期一个戴红领巾的小女孩捡起了我，我在她的.手心里跳动着，透过缝隙，我看到他们正在操场上晨练，跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱，胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去，像棉花糖似的，要是还能做我的筋斗云就更好了，这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。
最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了，一个个都像冬日小精灵似的，不怕寒冷，在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。织梦内容管理系统我挣脱了小女孩的手，在她的头顶上转着圈儿，与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚，夏季那样热烈，秋季那样高远明净，却别有一番滋味。看，深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹，只有几朵白云在漫步，阳光不是很强烈，像是蒙了块沙布似的，温温柔柔的，将天空映衬得更加蔚蓝，像空灵的蓝水晶似的。傍晚，夕阳西下，天空中还燃烧着桔红色的晚霞，教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了，阵阵凉风，时而送来一串串快活的笑声。
写景的小学作文13
下雨，是生活中最常见的一种自然现象。一粒粒的水滴从一朵朵乌云中以优美的身姿滑落，直至落到地上被阳光蒸发，结束它短暂的生命，结束它光荣的使命。
星期天上午，轰隆隆的闷雷夹杂着耀眼的闪电，划破了发黑的夜空，打破了夏日的沉寂，让人不由得心头一惊。
天空中出现了一片片乌云，不断积聚的乌云越来越厚，越来越多，直到把天空严严实实地遮盖住了，乌云像阴森森的魔鬼，白天变得如同黑夜。狂风把大树吹得直晃悠，似乎在证明自己的力量的伟大。
天空发怒了，雷声在天空中咆哮，闪电像一把愤怒的匕首，在天空中不断地比划着，暴风雨更猛烈了。
哗哗的雨声，借着强劲的西北风，肆无忌惮地抽打着路人。人们勉强撑着伞，穿梭在狂风暴雨中，已寸步难行。
雨下得很密。我看着高楼、大树在雨中渐渐模糊成影子，心里想道：很快，模糊成影子的高楼和大树就会清晰起来，一定会清晰起来……
在我的心目中，雨代表着纯洁，也承载着人们美好的愿望与憧憬。雨也是老天爷下凡间“巡查”，同时给人们带来美好、安详。带来新一年，新一天的美好憧憬。
许多人讨厌雨，而我对雨却有一种截然不同的看法。
下雨时那哗哗的水声令人心旷神怡，犹如一场音乐会，清凉，美妙。下雨天坐在窗前，手捧一本自己心爱的`书，津津有味地看着，累了，时不时望望窗外的雨滴，让风拂过脸颊，那番滋味，别样的舒适。
我爱雨。虽然它有时是残暴的，是无情的。更多的时候它也是柔和的，是无与伦比的。
写景的小学作文14
我们家的草坪上，有许多的东西，比如：向日葵、西红柿、薄荷、樱花……还有好多呢！
在草坪的外围上种了一圈我也不知道是什么的植物，草坪的“人口”处的左边，有一盆西红柿，整个草坪上，就属它长的最多，右边有一棵樱花树，还有两棵香椿树。花园的中心有一棵很高的榆树，有一幢房子的四层这么高。丝瓜、苋菜、辣椒都种在大榆树的右边都是果实累累，可是这南瓜也在那，就是只开花不结果，真是急人呀。
草坪和家里有一段由大石头连接起来的路，我觉的这个石子和石子之间的距离有一点点太远了哩！石字路的左边有一盆放在一块石头上的小银杏树，小银杏树的后面是靠墙的，它的`周围有跟他差不多大小的小树，苦黄杏、桂花……银杏的右边有三棵玫瑰花，玫瑰花的前面有一口埋在地下的缸，里面有两只乌龟，还有一块石头供乌龟晒晒太阳，惬意的不得了咧。乌龟缸的边上有一大盆薄荷，还有五小盆含羞草，现在含羞草已经开花了，就等花谢了，把种子剥出来，再次种植出来。
再往缸的右边走的一条路的的右边，有一排西红柿，有小番茄，大西红柿，再往前走，有一盆文竹，还有一根杆子，一头在文竹的盆里，另一头在文竹对面的墙上，杆子在空中成弧形，这是老爸想出来的，他想让文竹沿着杆子长成弧形，好看一点！呵呵，盆的前面就是荷花池，本来里面全是荷叶，很密集的，但现在是只有几个荷叶，老爸说是野猫野狗在这里洗澡踩的，但现在有一小块地方，有时会有一些小鸟来洗澡，也同样可以大饱眼福！
怎样我们家的草坪上是不是果蔬花草样样齐全啊！
写景的小学作文15
我喜欢生机盎然的春天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢骄阳似火的夏天。
夏天是炎热的。太阳不再好像春天那样温柔，而是高高地挂在天空中，就好像一个大火球一样，灼热耀眼，大地好像被烤焦了似的，整个城市都好像在蒸笼里，闷热难忍。大树热得地下了头，小草热得趴在了地上，花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动，都游到水底睡大觉去了。树上的知了叫得更响了，像是在告诉人们：“热死了！热死了！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放，红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目，美不胜收。树木长得郁郁葱葱，密密层层，就好像一把把大伞，遮住了火辣辣的太阳，为人们带来了阴凉。碧绿的.草地上，嫩嫩的小草亲密的挤在一起，他们手拉手，织出了一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞，好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙，快乐地玩耍着、欢笑着。
夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽，下午却闷热起来。一会儿晴空万里，天空云淡；一会儿乌云密布，雷声大作，风雨交加。转眼间又会风和日丽，光芒四射。夏天就好像一个顽皮的小娃娃，谁也猜不出她的下一个表情是什么。
夏天是炎热的，是五彩缤纷的，也是充满活力的。我爱夏天！
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