猜猜他是谁小学作文

时间:2022-11-07 19:07:46 小学作文 我要投稿

猜猜他是谁小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的猜猜他是谁小学作文,欢迎大家分享。

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猜猜他是谁小学作文1

  今天,我要隆重介绍我的朋友,他的头圆圆的,头发短短的,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,脸上总是挂着笑容。

  他是个勤奋好学的人,上课的时候,坐姿端正,认真地听讲,很积极地举手回答问题。听妈妈讲,他在家都是自觉主动完成作业,书写工整,经常得到老师们的表扬,成绩一直都是名列前茅。

  他还非常热爱运动,他代表我们班参加校运会,在50米短跑比赛中,枪声一响他就像一匹脱了缰的'野马在飞奔,但是也有一位选手与他势均力敌,不相上下。但他拼尽全力冲向终点,为我们班赢得了荣誉。

  他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍,他主动借给我,解了我的燃眉之急。假期的时候,他会邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。

猜猜他是谁小学作文2

  我有一个好朋友,她长得可美啦!眼睛像两颗又大又圆的黑葡萄,有时还会闪闪发光呢!她还有一张樱桃小嘴,说起话来声音就像泉水叮咚,可好听了。

  她勤奋好学。每次在课堂上,我都能看到她那双积极的小手高高举起,就像小蜜蜂的'小翅膀不停煽动。每次她站起来朗读的时候,声音很清脆、洪亮,读起来绘声绘色,像大海里的波浪此起彼伏。我每次听得都仿佛身临其境,美妙极了。为此,她常常得到同学们和老师的掌声,是第一个被语文老师评选上的“班级朗读者”。

  她热情大方、善解人意。在一次美术课上,我忘记带水彩笔了。她向我瞄了一眼,看见我着急的样子便立即领会,跑过来就把她崭新的那桶水彩笔借给我,我顿时乐开了花。春游活动时,她也会把自己的小零食统统拿出来分给同学们吃,自己只留下一点点。

  你瞧,我的好朋友是不是很优秀,你猜到她是谁了么?

猜猜他是谁小学作文3

  他是一个文质彬彬的男生,头发又黑又短,眼睛又黑又大又有神,眉毛乌黑乌黑的,像极了弯弯的柳叶。他的`嘴巴比较大,个子比较高,皮肤是小麦色的,一双大大的耳朵能听到很多东西,整张脸看上去很英俊。

  他很文静,也很聪明。每次我向他提出问题,他都微笑着为我解答,从不厌烦。有一次课堂作业有一道题很难,我急得连声说:“怎么办?怎么办呢?”我急得团团转。这时,他碰了我一下,微笑地说:“别急,我在呢,我来帮你解答吧!”“真的吗?那真是太感谢你了!”我感激地说。他快速地用算式为我解答出了这道题,真是太感谢他了!

  他很孝顺,经常帮妈妈做各种各样的家务。有一次我去他家玩,看见他正在拖地,我在门外面默默的等待着,他拖完地,发现我在门外,便说:“你来了,进来吧,对了,赶快换上拖鞋,我刚拖完地!”他没有告诉我的是,他这是在帮生病的妈妈做家务。我们一起来到他家的书房,津津有味地读起了书,他爱打篮球,每个周末,我们都会到小区广场vs一场。

  我都讲得这么详细了,相信聪明的你已经猜出来了吧?

猜猜他是谁小学作文4

  他,虎头虎脑的。黑黑的圆脸上一双乌溜溜的眼睛骨碌碌地转,一看就是个机灵的人。脸上总挂着天真灿烂的笑容,露出两颗大门牙。

  他的.嘴巴可能说会道了。每次只要老师一提问,他就高高举起手,大声地回答:“我觉得这句话是说……”“我们先要……再……然后……”,说起来头头是道,引来老师的啧啧称赞,同学的阵阵掌声和羡慕嫉妒。哎,谁叫他平时书看得多,上知天文下知地理呢。

  不过他也有弱项。不要看他说话一套一套的,写起来却有很多错别字。听,余老师又在批评他了:“古诗默写又错这么多字。你只要音相同就行,不管他是哪个字是么?你看,‘霜叶’是指经霜打过的叶子,你写成‘双叶’。‘荷尽’指荷花谢了,你成小河尽了。”“哈哈哈”,同学们笑得前俯后仰,总算“出了口气”了。而他,抓抓后脑勺,脸上仍挂着笑容,露着大门牙,只是脸上黑里透红了。

  这就是笔下功夫永远追不上嘴上功夫的小伙伴,这么独一无二的同学,你们一定猜出来他是谁了吧。

猜猜他是谁小学作文5

  我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。

  他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”

  他话很多,上学期有一次,他跟我在宿舍说话,从十点多说到十一点多。第二天,宿舍长把情况告诉了老师,我们都被批评了。从那以后,我们约定晚睡打完铃以后,就不能再说话了,要争做遵守纪律的'好孩子,我们每天都在进步着。

  他力气很大,不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西,比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。

  他跑得很快,不过也有时会偷懒。有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候,过了快到一分钟了,他才慢慢赶上来。我希望他改正错误,认真学习,做一个积极向上的好少年,因为我们是很好的同学。

  请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁小学作文6

  他有长长的刘海,头顶上有四五根头发是竖起来的,眼睛又大又亮,笑起来眼睛像月亮一样弯弯的,嘴巴也是大大的,说起话来就停不住了。

  他非常喜欢踢足球,记得二年级的时候,体育老师说今天是一节活动课,所以能组织足球比赛,全班同学都说想参加。比赛有三局,第一局蓝队赢了,第二局是那位同学所在的红队赢了。最后一局定胜负,大家都准备好。比赛开始了,同学们就冲了出去,红队比蓝队跑得快一点,所以球先到了红队那里,但是红队快踢进球门的时候,蓝队忽然就把球踢到了蓝队去、蓝队快把球踢进球门的.时候,红队一个人也追不上,忽然那位同学像风一样跑到了蓝队面前把球踢回了红队,他带了半场球然后踢给了离蓝队球门最近的那位队员,那位队员就把球踢进了蓝队的球门里面去。最后,红队胜利了!

  你们能猜出来这人是谁吗?没错,其实这就是我自己。

猜猜他是谁小学作文7

  他长着是一副标准的国字脸,嘴巴大大的,还有好几颗,黑黑的蛀牙。他的头发又粗又硬,像刺猬一样。

  上课时,他特别积极发言,只要题目一出开来,他的脑子将像赛车轮子一样,稍微一转,马上想出答案。

  他也特别活泼可爱,一下课他就像兔子一样,蹦蹦跳跳地去和同学玩。一会儿这跑跑,一会那跑跑,玩的真欢快。他还非常大胆,每次看遇到危险时,他都是第一个站出来。

  他还是个乐于助人的`人,每次课间他只要看见有人摔跤了,他总是第一个冲上去扶起来。他还是个拾金不昧的人,只要他发现有东西掉在地上,他会问问周围的人是谁的,或直接放在讲台上。

  他喜欢下棋,也喜欢阅读,每次买书时,他都会买军事,太空类的书。

  这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学作文8

  圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的.黑葡萄。像万千星河一样,一眨一眨的。想问题的时候,眼睛咕噜噜转,像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰,里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样,把五官都包括在其中,包出了一张帅气的脸。

  他的性格是大方的。有一次,他向妈妈借了三块钱,请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋,看谁会胜利。结果,结果他输了,他气得直跺脚,在家苦练了一段时间,又去挑战那位同学,这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对,就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋,终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。

  你能猜得到这是谁吗?

猜猜他是谁小学作文9

  一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的。眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼。

  他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,他连忙转过身来,说我和你一起用好吗?我说:“谢谢”。我把彩笔用得快没水了,我拿去还给他,他却说:“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家,像爱迪生发明许多东西,为人们造福。

  打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好,爱好还挺多的',可没有一样拿手。

  写字糊涂上课不认真听都是他的缺点,记得有一次,上英语课时,老师在写单词,他不认真看却在和同学说话,老师看见了,把他留下来读单词,他脸红了说,“我不会”。

  你知道他是谁了吗?请你猜一猜?

猜猜他是谁小学作文10

 “叮——玲玲”一个身穿蓝色的运动服帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。

  他是一个开阳光、活泼的男生。古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。

  他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。

  他是一个细心的'人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。

  我喜欢他的细心和体育才能。他是谁?我想你已经猜出来了。

猜猜他是谁小学作文11

  他个子不高,有一张圆圆的脸,额头上有一个像眼睛一样的胎记,很像二郎神。他微笑时常露出两颗大门牙和两个小酒窝,显得特别可爱。一双葡萄般又黑又圆的眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。他那雪白的皮肤让我最为羡慕。

  他上课特别认真,积极举手发言,每次作业他都会不折不扣地完成。他的书写特别的工整、美观,经常得到老师的表扬。他的`成绩非常优秀,是我学习的榜样。

  他爱看书。每次做完作业他就看书。下课了大家都出去玩了,他却还在看书。自己的书看完了,他就借别人的书看。他每次看书都看得津津有味,简直是个小书迷。双休日在家的时候,读书群里也常有他读书声音,他读书读得特别流利,声音特别好听。

  最令我佩服的是他特别有意志力。有一次,我们一起在楼下玩,玩了一会儿,他就自觉地回家去看书写作业了,而我们大家都还在疯狂地玩。

  你知道他是谁吗?他就是我们班的图书管理员……

猜猜他是谁小学作文12

  他是一个白净的高个子男孩,挺拔的鼻子,有神的双眸,笑起来有一对可爱的虎牙,眉宇之间十分英气,精致的五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的眼睛。

  他不苟言笑,发言前总是低头思考片刻,然后自信从容的解释自己的观点,他像是位科学家,对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单,没有很高的.要求,只是温饱足矣。他的宠物也很特殊,别人都喜欢猫或是狗,他却养了两只螃蟹。

  他做事一心一意,做人诚实守信,有自己清晰的职业理想和目标,稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷,不过这样呆呆的看起来也很可爱。他好像不怕困难,受伤了也可以继续坚持,然后在自己的跑道上不断往前。

  他就是这样一个简单的人,在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧,他是谁。

猜猜他是谁小学作文13

  说到他,经常可以看见他背着书包,伴随着上课铃声,慢悠悠地走进教室的身影。他长得矮矮的,瘦瘦的,一副娇小的样子。一双水汪汪的`大眼睛,眨呀眨的,显得特别有活力。两只眉毛像一个倒八字,跟随着眼睛上下跳动。走起路来,一蹦一跳,像只充满活力的“小兔子”。

  他特别的顽皮。下课时,像只小鸟,“嗖”的一声就冲出教室,一下子就看不见人影。他时而坐在地上哈哈大笑,时而趴在地上捉虫子,时而和同学们玩闹。上课时,趁老师没注意,他就蹲在地上,不停地抽屉里找东西;每天放学回去的衣服都变得脏脏的,偶尔还破一个洞。

  他有一个优点,爱思考,会提问。每次遇到不懂的问题,不会做的题目,总是会询问老师。每天都能看到他拿着作业问老师“这道题怎么做”,“这个字怎么写”。

  他是一个乐于助人的好孩子,有一次带了两个挂钩来学校,见到同学需要,毫不犹豫将自己的挂钩送给同学。还经常把自己的学习用品借给同学,同学们都很喜欢他。你能猜到他是谁吗?

猜猜他是谁小学作文14

  她有两个惹人喜爱的小酒窝,只要一笑,两颗大大的门牙和两个深深的小酒窝就会出现的脸上,看起来真甜美。她高高的鼻梁上面挂着一双水汪汪的大眼睛,又长又黑的头发会随着她走路而摇摆,美丽极了!

  她很喜欢学习,大家都称她为学神。各科考试成绩都在九十五分以上,特别是语文,大家叫她“小小语文老师”,每天带领同学们早读,是学校奖学金的获得者,是班里同学学习的.榜样,也是大家羡慕的主角。

  可是她也有烦恼。不久前,她的脑子里有一个问号,每次上课低头作笔记写作业的时候,她的额头前面的的头发总是垂下来,头发被弄上一会又垂下来,真像调皮的娃娃,让她烦恼不已,有时甚至会为此懊恼像火山爆发似的。但后来她那聪明的脑袋想到了一个好办法,就是拿几个可爱的发夹让那些不听话的头发乖乖地粘在脑后。她的另外一个烦恼就是洗头,可能是头发长,总是洗了上半部分,忘洗下半部分,用吹风机吹起头发来还要花许多时间。虽然一把长头发给她带来了许多麻烦,但是在跳拉丁舞时,乌黑发亮的秀发编成马尾辫,一甩一甩的,确实迷人!

  这就是我的同学,你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁小学作文15

  给大家介绍一个说胖不胖,说瘦也不瘦的一个帅小伙,想知到吗?不告诉你。什么?叫我别卖关子?哼!看了下文你就知到了!

  他有一头乌黑光亮的头发,两对水汪汪的大眼睛自然地镶嵌在那张扁平的“苹果脸”上,不是我吹,他的脸上白里透红。嘴巴要是你叫他自己让自己微笑,他会露出比哭还难受表情,弄得人捧腹大笑。

  他的行为会让人觉得他就是一个笑星、搞笑的专家,但他也是班上的班长、老师的小助手、学校的大队委,有很多忠实的.“玉米”象朱豪杰、邓军梁。他的笑无处不在、他的笑能让人破涕为笑。上次:他在课间休息时,一不小心“啪”的一下,踩在了一位女同学刚穿的公主鞋了,趁那些“通报员”(同学)把这风声传到了“司令员”(老师)的耳朵里,那我可是“大难临头”了,他想三十六计走为上,可又转念一想躲得过和尚躲不过庙。他一念之间,陪着笑脸过去,自毁萧洒的逗女生开心。女生看到了转怒为喜,他才躲过了着一个危险的“桃花劫”

  你猜出来答案了吗?没猜出来算你苯。那就是我啊!!!

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语文《猜猜他是谁》教案07-19