【精品】春天小学作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的春天小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天小学作文 篇1
寒冷的冬天过去了，五彩缤纷的花朵开放了，我们也换上了五颜六色的春装，春天到来了。
瞧！迎春花早早开放了，好象在迎接春姑娘的到来。粉红色的桃花争奇斗艳。火红的杜鹃花竞相怒放。洁白如玉的玉兰花好看极了，就象一位穿着白色裙子的姑娘。在春风的吹拂下，更显得亭亭玉立。
看！春天是一片绿茵茵的景象。小河边的`柳树发芽了，柳条翠绿，迎着春风，翩翩起舞。绿油油的小草从湿润的泥土中偷偷地探出头来。
听！田野里拖拉机“突突突”在忙碌着。小蜜蜂“嗡嗡嗡”在辛勤地采着蜜。小青蛙“呱呱呱”地在稻田里欢快的捉着害虫。
春天是小朋友的天地。公圆里到处有春游的小朋友。有的在钓鱼，有的在划船，有的在做游戏，有的在运动，好不热闹啊！
春天到处是生气勃勃的景象！春天多么美好！
春天小学作文 篇2
春天，一个万物复苏的名字——同夏一样热情、同秋一样快乐、同冬一样安静。
春天来到，大地复苏，生机勃勃，白雪溶化，小草发芽。
公园里，一片碧绿的景象，人们脱下了棉袄，大地也脱下了白雪裁缝织的衣服，穿上了小草织成的衣服，格外好看。枫树也长出了新的.嫩芽。
树林里，树叶绿油油的，小花五彩缤纷，蒲公英也在春天的阳光下竞相开放，金黄色的小花非常好看。
田野里，农民伯伯忙着种麦子，汗都把打着补丁的衣服淋湿了，看着这景象，可真令人感到可敬呀！
啊！春天真美呀！我爱春天！
春天小学作文 篇3
春天到了，大地换上了新装，地里也许多冒出了嫩绿的小芽，远远望去，一片绿油油，美极了！
太阳公公知道了春天来了，早早地起了床，把最温暖的阳光洒向大地， 告诉大家：“春天来了，，大家快起来吧！”一只小鸟被这温暖的阳光叫醒了，它飞出家门，高声叫到：“春天来了，大家快起床吧！”紧接着，红翅膀的斑鸠，绿翅膀的鹦鹉都醒了，其他的`鸟儿也醒了，它们一起高喊：“森林里的伙伴们，春天到了，快起床吧！”小白兔们伸了伸懒腰，小鹿们抬了抬腿，小松鼠们打个哈欠，大象伯伯和小象们活动活动筋骨……就连小鱼也醒了，小动物们互相拥抱，因为它们已经睡了一整个冬天了，都很想念家人、朋友。
小鸟们在天空中欢快地歌唱；小松鼠们玩捉迷藏；小兔们在玩皮球；小羊在吃草；小鹿在喝水；小马在跑步；公鸡们在说冬天做的有趣的梦；小猴子在嬉戏；连同那小河和河里的鱼儿都在庆祝春天的到来。
春天小学作文 篇4
这是一个真实的故事——
有一位盲人很穷困，一天，他在一个音乐厅的门口拉小提琴，他要以小提琴进行乞讨，但来来往往的人就是不被他优美的琴声所吸引，也很少有人留住脚步注视他一眼。他拉了若干支曲子以后，也没有人往他琴盒里扔半分钱。后来有一位诗人走到他面前，说“你好”。这位盲人就停下自己琴弦的拨动，低声说：“请你给我点钱吧！我身上不名一文。”诗人苦笑道：“我和你一样也不名一文，但是我可以给你帮助”。于是诗人就在他乞讨的牌子上将原来写的那句话改写成了另一句话，原来的那句话是：“请可怜可怜一位盲人吧！”改写完后，诗人就进了音乐厅。而盲人继续拉他的小提琴，但这时他却突然感觉到那些行人纷纷留住了他们匆忙的脚步，给他扔下来很多钱，好像那只琴盒都盛不下了。当音乐厅里的音乐结束后，那位诗人出来又经过盲人面前时，盲人坚决要留住诗人，要他告诉自己究竟在那牌子上换了句什么样的'话。这位诗人说：“我亲爱的朋友，我实在没有别的办法来帮助你，我只是在你的牌子上写了这样一句：春天来到了，可是我却看不到她！”是啊，春天来到了，给我们全人类带来福祉，而每个人都能得到的东西，那位盲人却得不到，这样的一个事情，深深打动了那位能够看到美好春天的诗人，感觉到应该把春色分享给每一个人，因此就产生了这么一个震撼的力量！
这就是春天给我的启示。
另外，在生活中有时候我们常常把关切我们的人给忘掉了，可是我们终究却走不出他们关切的目光。这种感情不像大海的波涛那样汹涌澎湃，而是很平静的。但是，我们又常常感觉到我们需要。
前些年的时候，有一首很好听的歌，“常回家看看”，看谁呀？看自己的老人呀！“老人不图儿女对家做多大贡献”，但却希望彼此之间关切，“找点时间，找点空闲，带着孩子常回家看看”，实际上这就是“惦念”这种情怀。
春天小学作文 篇5
春天迈着轻盈的步伐向我们走来，顿时，大地万物复苏，树木吐绿，鸟语花香，呈现出一派生机勃勃的景象。
走进田野里，首先映入眼帘的是成片的油菜花，远远望去，田野仿佛盖上了一条金黄色的毯子。一阵风吹过，油菜花就此起彼伏，呈现出翻滚的波浪。走进花海，油菜花千姿百态，花团锦簇。有的全开放了，露出了金色的花蕊;有的半开半合，像没睡醒似的;有的还是黄绿色的花骨，看起来饱胀地马上要破裂似的。凑上去一闻，一阵阵花香扑鼻而来，那醉人的花香，让人心旷神怡。花丛中，蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞，各自忙碌着。
离开了油菜花田，我继续往前走，不一会儿，我来到了一个小池塘边。我低头一看，那清澈见底的池水里的`许多小鱼在游动，它们有些在水草丛里玩起了捉迷藏;有的正美美地享受食物;还有的正在懒洋洋地睡大觉呢!再仔细看，还有许多小蝌蚪在水里快活地嬉戏，玩耍呢!池塘边的柳树也吐出了新绿，长长的柳枝随风飘动。岸边的小草和野花，给池塘做了个花环。好一幅春的画卷。
最后，我来到了桃花田里。那粉得似霞的桃花怒放着，粉色的花儿挨挨挤挤的，繁似群星的花儿在春风里欢快地摇曳着，那片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。那盛开的桃花又像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河。这么多的桃花，一朵有一朵的美丽。有的才展开两三片花瓣;有的正把自己全部面貌展示给人们看;还有的像害羞的小姑娘，不肯把自己的美貌展示给人们看。
春天的田野就是那样的美丽，美得让你无法想象。那春天的田野可以让你饱览那无限美丽的景色。让我们一起去享受春天的美好吧!
春天小学作文 篇6
春天里——长帆直挂之处。
——题记
不觉晓，春气透窗纱，那寒竟犹存而又不乏温馨的初春之风来了。它，带着生命和希望，步履轻盈地来了；它，跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。它轻轻地拂过，撒下了生命的种子，唤醒了蓬勃的生灵……
看，池上壁苔三四点。
在春风的呼唤下，草儿们换上青春的着装。它们，一个劲地钻出了大地，秀出了它们那婀娜的身姿，伴着春风的旋律英姿起舞。它们在欢呼、在弘扬，弘扬着“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强意志。它们在追求着它们的梦想——只为春光添一色！
听，叶底黄鹂一两声。
春迹何处觅？除非问取黄鹂。清脆的鸟啼音报来了春天的讯息。清早，鸟鸣打破了周围幽静的`气氛，一声声婉转的鸟啼声好似一首欢乐的报春歌一般。那悠扬动听的曲子久久地回荡……。回荡……黄鹂在欢唱、在颂扬！颂扬着这个风光甚好梦满人间的花季。它们在盘算，盘算着为人间献上数曲大地的乐章！
待到仲春，恰是繁花争春时。人间四处，芳香尽！绵绵细雨润湿了大地，雨后，四处空气清爽了起来。清风徐来，湖岸水波粼粼，岸边杨柳随之飘絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖镜上。无意苦争春，一任群芳妒！
余忆公瑾当年，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。恰是岸旁杨柳，摇金缕！万紫千红争春斗艳，气正傲，它在芳菲中淡笑……
若问，一年春事都来几？早过了三之二！
惜哉，东风又做无情计，只惹梨花落。零落成泥碾作尘，唯有香如故。湖岸杨柳垂下万千绿，欲系青春，留不住，费尽莺儿语！
萧萧清风，
绵绵细雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫问春何处，恰在——
漫漫途中，长帆直挂处！
恰同学少年，
风华正茂，
书生意气；
莫踌躇，当争渡！
劝君莫醉芳菲处，
惜取少年时；
争渡，争渡，乘风破浪寻路！
春何处？
——长帆直挂处！
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