小学生演讲稿

时间:2023-04-28 08:54:03 演讲稿 我要投稿

有关小学生演讲稿模板集锦8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学生演讲稿模板集锦8篇

小学生演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做风华少年》。柳絮渐渐飘来了,燕儿悄悄飞来了,春天也接踵而至,又一个春天到来了。我们如花儿一般,含苞待放;我们如沐春风,茁壮成长。

  在这个温暖的日子里,祖国正迎来一批新的少年。今天,我们正迈开大步,从各个方面全面走进好少年的行列中,这就要求我们要加强自身的修养。

  首先,我们要做到懂礼仪,勤学习,善包容。无论在生活中,还是在社会上,我们都应该要懂礼仪。见到老师要行队礼,并问“老师好”;见到比自己年长的长辈应恭敬的`称呼;对父母亲要经常亲切的问候。勤学习,就是对待学习一定要严谨认真,不能马马虎虎。不能因为一点点小成绩就沾沾自喜,要时刻保持谦虚、不骄不躁的态度。对待不会的问题,我们不能有畏难的想法,要善于动脑思考解决。如果实在解决不了了,我们可以请教一下老师同学,请他们给我们帮助。善包容,如果有同学犯了错误,我们不能劈头盖脸的去指责他,而应该以宽容的心接纳他。有一颗学会包容的心,才能使我们结交到更多的好朋友。其次,我们要保持干净整洁的外表。在日常生活中,我们要勤换、洗衣服。在校期间,我们应该身穿校服,佩戴红领巾。不追随潮流,不盲目攀比,留下良好的形象。还有,我们可以发展一些自己喜爱的兴趣爱好。譬如绘画、舞蹈、器乐等,可以锻炼我们的舞台表现力,增加我们的自信。

  最后,我们还要保持一颗健康的心态。对待任何事情都不能敷衍了事,而应该认真。不能做损人利己的事,以求获取自己的利益。保持良好的心态,才能使我们健康的生活。提高自身素养,争当风华少年。让我们共同展开双臂,自在翱翔!我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四(2)班的孙语佳,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

  我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

  我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的.示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛,我本来是没有自信去的,又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的,我不负重望,获得小学书法金奖,并且,在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校,在这里,我找到了自信。在二十周年校庆之际,让我真诚地道一声:科学城一小,生日快乐!老师,您辛苦了!”

  我爱我的学校,学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生,还不懂得地震的可怕,是老师第一时间带我们脱离了险境,其中有三个同学没能及时跟上,又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换,天气忽冷忽热,偶尔会有同学生病,每次老师都为请假的同学把落的课补上,可是有一次老师生病了,如果请假就会使减缓教学进度,杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文,我看在眼里,感动在心里,多么希望爱小声说话的同学能静下来,那天晚上我梦见老师病好了,我笑了。上学期的一天,学校检查卫生,我们班有很多同学物品摆放不到位,老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周,我想不通,为什么不单罚做的不到位的同学,后来我终于明白,作为班干部,只是管好自己是不够的,地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长,这次卫生检查,我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了,现在我要对老师说一句:“对不起,我知错了。小学生爱我校园演讲稿5篇。”我爱我的学校,在这里我不但学会了知识,老师无形的影响和全方位的教导,更让我学会了做人。

  我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。

  我爱我的学校,我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  芙蓉面,眼儿媚,肉弱不经风。

  第一次见你的图片,真心赞叹一番“好俊俏的女子”,再细看,儒衣束发!竟是一男子!原来你叫张良。

  原来我们早已相识,小学时便读过你为老人捡鞋子的故事,老人的音容相貌早已忘记,只有你的所作所为还印在我的记忆——多尊师敬长的孩子啊!当时感叹,现在想来,那是便已逐出你日后必有大作为。

  战火纷飞,群雄涌起,你偏偏选了那个草包刘邦。事实证明你是对的,唯有他是适合的,但我仍无法认同你的选择,无能之于他,怎能与你相衬?清晰记得鸿门宴那惊心动魄的一场饭局,暗藏杀机是否能让人汗毛竖起?可是你,缺气定神闲地为刘邦安排好了退路,在他慌张逃命之时,温文尔雅地见项王及亚众,送上礼物之时,姿态恭敬而不失风度,刘邦慌不择路,你正谈笑风生,霎那间便想到了羽扇纶巾的'周公瑾,若你们相遇,定会惺惺相惜把!我想。

  司马迁 记在你多病,未尝领军,还好是这样。我暗自高兴。若是你手握刀剑,上战杀敌,这该是怎么惊人的画面?怎么衬得上你那儒雅的眉眼?怎么衬得上喊你一声“子房”的口留余香?

  子房,你如战火中一支芙蓉独立。

  垓下之战,如果可以,我真想从没读过垓下之战。这场战役没有给我留下印象——什么力拔泰山的项羽,什么爱美人不爱江山的英雄气概,与我如浮云。我只是不解为什么偏偏是你为刘邦出的这个决策,我早知你是谋臣,却不曾想过你的计谋会害死那么多人。

  作为一名大二的学生 更应该包揽史书 更好的充实自己

  张良,你面若桃花,却有一颗黑色的心。

  我想像着,你依旧会笑着,笑容还是那么儒雅:“天下之势,合久必分,分久必合”是,我知“一将功成万骨枯”的残忍,我知统一山河万鬼哭的无奈。但张良,你给我的印象不再是芙蓉面,弱不经风了,你变得坚毅,真正的谋者。

  虽不想承认,但你的形象真的鲜活了,如钻石般面面皆有。

  那个在历史进程中傲然独立的芙蓉,我依旧敬你。

小学生演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!我叫黄佳宇!今天,我演讲的题目是-——好书伴我成。

  一本好书就是一位益友,能帮助你。好书,是智慧的源泉,是开启智慧的大门的钥匙,是带你遨游知识海洋的小船。好书可以让你受益匪浅,而坏书可以让人误入歧途。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。不错,好书确实是带我们进入知识的殿堂的阶梯。看书讲究方法是重要的。要细细品味好书中的`内容。

  书中的内容常常使我入迷,让我沉醉其中。如《灰姑娘》中,我对她继母的心狠手辣而愤怒。为《丑小鸭》的命运而担忧。我也常常会看些诗,为此,爸爸专门给我买了一本《最美的诗,最美的词》。

  一看书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。冰心曾说:“我奉行九个字‘读书好,好读书,读好书’”。没错。好收是我们的精神食粮,是我们生活中不可缺少的一部分,是带我们走向文明的书。

  我们要多看有益之书,少看那些不好,不健康的书,要细细品味书中的内容。诗更好,让我们学会怎么理解。

  爱书吧!当你看书时,你会为书中精彩内容而折服,而敬佩。它是你们一生不可缺少的知心好友。我的演讲已完,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我站在这里是为了竞选班长这个职位,我的心情是无比的激动与感慨:激动是因为我有资格竞选这个班的班长,感慨是因为我再也不是那个缺少勇气的女孩儿。

  我认为我有资格担当班长这个职务:第一,我的学习成绩还算可以,比较优秀,我认为大家可以把我当做学习方面的榜样;第二,我是老师的得力助手,可以帮老师管理好这个班级;第三,我热情开朗,关心班级,热爱集体,有爱心,能够做一个合格的.班长。

  戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有资格,那你就能够提任这个或那个职务。挫折磨练了我,生活锻炼了我,所以,我一定能当好班长这个职务。

  请大家支持我,回报你们的将是我真诚的心。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是:用微笑代表脏话。上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

  同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们年级可谓十分严重,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,连上台演出也来一句,岂不成了口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的.不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏学校形象。如果说脏话有什么用,那么脏话只能为你树立起一个野蛮粗俗的形象,能把小事变成大事,能显出你的理亏辞穷,使你的对手更自信地反击你。用脏话来告诉世人自己的血气方刚是多么地低品位,用脏话来压倒对手又是多么地无聊。只有用文明幽默的语言,才能以绝对的优势压倒谬语,才能显出你是真正的高等动物。

  人是应当不断进化的,所以,人该学会控制自己。人只有一步步地学会掌握自己,才有可能走进文明的圈子。在你为了小事想破口大骂时,想想自己的幼稚;在你想顶撞老师时,想想老师的身份;在你想动手打架时,想想自己的责任,给自己一些暗示,学会只有人才能学会的心理语言,学会跟自己的道德交流,学会跟自己的风度行礼。

  文明礼貌离我们并不遥远,许多同学已经做到。用理智收起粗口连篇、习以为然的脏话,用风度铸造博雅。最后我想告诉大家的是:没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是不能不用脏话解决的,没有什么是能让我们放弃风度的,所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人!

  我的讲话完了,谢谢!

小学生演讲稿 篇7

  “处处留心皆学问。”生活中的点点滴滴只要留心就会给我们带来不同的启示。

  记得那是我因为文学社给我的退稿信而闷闷不乐,在房间里茶不思饭不想,拿着那封信一次又一次的读着。窗外的暴风雨似乎也懂我的心情。一道道闪电撕裂着夜空,那沉闷的雷声也如同大炮一样打破黑夜的宁静,使人心绪不宁。刚刚的狂风暴雨似乎缓和一些了,我打着伞出了门,漫无目的的走在街上。

  那昏黄的路灯下,马路被冲刷得很干净。空气全是湿漉漉的泥土味。花园里的那棵大树还在“滴滴答答”的滴着雨水。我走近一看,惊喜的发现一只蜘蛛竟然在织网,很明显它之前织的网已经被暴风雨摧残得面目全非了,湿哒哒的挂在树枝上,上面还有雨珠晶莹透亮。此时夜又恢复了宁静,只有蜘蛛还没有休息,暴风雨毁了它的家,它却没有放弃。看着这顽强的'小家伙。我的内心突然豁然开朗起来,这么小的虫子经历了多少场风雨,我不知道,但我知道在暴风雨过后,它并没有颓废,没有放弃。依然用最初的心织着最美的家。而我还有什么理由惆怅呢。

  生活处处有惊喜,如果你留心观察,它一定会给你不一样的启示。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的',我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”.一个班级的发展也是如此啊!

  也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉?其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪.也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级荣誉吗?

  其实,我们大家都默默地在为班级作贡献.比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光.

  我的演讲完毕,谢谢大家

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