春天的演讲稿【优秀13篇】
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的春天的演讲稿，欢迎大家分享。
春天的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
窗外的秋雨淅淅沥沥地下着，俗话说：“一场秋雨一场凉”。这还没过多少天，已经降了许多度了。跟这萧瑟的秋天比起莱，春天是多么美妙啊！下雨，哪儿不能去，呆在家里真无聊，哪像春天，即使下雨，也能出去玩。
记忆中，春天是五彩缤纷，绚丽多姿的。我爱那春天。
我爱春风。
爱那暖和柔软的春风。她像慈爱的母亲，轻轻地摩挲着大地，唤醒一切沉睡的生命。像释志南的《绝句》里描绘的那样“吹面不寒杨柳风”，春风是很和煦的。她播下了希望的种子，是生命的使者。
我爱春草。
爱那软绵绵的春草。它就像朱自清《春》里写的那样：“嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的……”它偷偷地从土里钻出来，探出了自己的小脑袋，东瞧瞧，西看看，仿佛对这个世界充溢了新奇。春草为大地铺上了绿色的地毯，它是春天的粉刷匠。
我爱春雨。
爱那绵绵的春雨。“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”飘飘洒洒的`雨丝像多数轻捷松软的手指，弹奏出一首又一首美丽的小曲，每一个音符都带着幻想的色调。在雨中，全部的颜色都特别清楚，有墨绿、翠绿、金黄，也有火一般的红色。这些颜色变得那样的刺眼，那样的绚丽。不得不说，春雨滋润后的大自然是极美的。它滋润了大地，也是大自然的调色盘。
我爱春天的花儿。
爱那五彩缤纷的花儿。红色的玫瑰像皇后一般娇艳；橙色的君子兰有一种独特的朴实的美；黄色的油菜花，漫山遍野地开着，显得特别壮丽；紫色的鸢尾花像小公主一般可爱；粉色的桃花，就像少女羞涩的脸庞。还有各色的郁金香，野花它们你不让我，我不让你，都在春天竞相开放。春天的花儿是最多的，成千成百的蜜蜂在花间嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶也飞来飞去。花儿们都装扮得美美的，它们是大地的装扮者。
我爱春天。
“一年之计在于春”。全部美妙的事物都在春天。
春天像一首歌，歌里跳动着自然的声音和人们的欢乐声。
春天的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
经历了火热的夏季、凉爽的秋季、纯洁的冬季之后，春又带着生命和希望，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。
春天来了，小燕子从南方赶来了，它们一会儿飞到这，一会儿飞到那，一会儿停在电线杆上；一会儿还不时的唧唧喳喳地叫，它们在湖面上自由自在地飞翔着，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。
春天来了，五颜六色的蝴蝶在美丽的花头上站着，好像在赞美花朵的美丽。吐露出芬芳香味的花引来的许许多多的蜜蜂，它们在五颜六色的`花朵上向大地展示着它们优美的舞姿。
在这美好的画卷里，当然还少不了那顽强的小草。它们一个个地从土里钻了出来，露出了嫩绿嫩绿的小脑袋，用好奇的眼光打量着每一个角落。
我爱春天是因为春天的色彩美丽，我爱春天是因为大地在生机勃勃，我爱春天是因为万物一新。
谢谢。
春天的演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自三年级五班的xx，今天我演讲的题目是：《相约春天，与文明同行》。
春天，是一个美丽的季节，花儿开了，草儿绿了，小燕子也飞回来了。当我们走在上学的路上，看着五彩缤纷的`花朵，闻着芬芳四溢的花香，听着小鸟婉转动听的歌唱，那是多么美好的事情啊!
可是，不知您发现了没有，在这美好的景物之中，也有许多不和谐的音符：有人毫无顾忌地踩踏草地，却不曾想到，绿草给人们带来了多少生机;有人看到花儿漂亮，就折下花枝自己赏玩，却不曾想到，这是一种多么自私的行为!在我们的校园里呢，也有一些不文明现象，有的同学总喜欢说脏话，有的同学吃了零食，把食品袋随手扔进草丛里，还有的同学吃饭的时候不珍惜粮食，把好好的饭菜随意倒掉。这些不文明的行为与我们美丽的校园是多么不和谐呀!
同学们，孟子说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”如果我们想成为一个受人尊敬的人，那么，就让我们从小事做起，做一个文明的人吧!当同学帮助了我们，要学会说“谢谢”;当我们不小心踩了别人的脚，要主动说“对不起”;见到师长，要有礼貌地问好;在公交车上，见到老人，要主动让座;无论在什么地方，都不要乱扔垃圾，等等。这些小事只要我们稍微注意，就可以轻而易举地做到，既文明了自己，又愉悦了他人，何乐而不为呢?我们是新时代的少年儿童，是早晨七八点钟的太阳，梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智。”我想说，少年文明则国文明。在这个美丽的春天里，让我们相约春天，与文明同行吧!谢谢大家!
春天的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：
大家好！
春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然；她本身就像鲜花色香撩人，本身就像美酒纯厚浓郁；君不觉春风拂面，春笋拔节、春雷阵动吗？只有春天，才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐！还记得吗？北方的春天到来，小时候的我们第一次卸去棉衣，脱去鞋袜，穿着单薄的衬衣赤着脚丫，和自己的小狗一起奔跑、撒欢，在那水彩画一般的旷野……还记得吗？小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了，妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”，还有“让我们荡起双桨”，在窗外那碧空悠悠，绿树摇风的时辰……还记得吗？小时候我们站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接触、交谈；或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有温暖的阳光照下来……哦！那是儿时美梦一般迷人的寂寞！那是多么亲切而又遥远的歌声和记忆！那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀！可是那些，究竟发生在我孩提时代的哪一天呢？
还有那些春天的年轻时光，那些让人悟起落，心灵有着甜美悸动的日子！
春天的气息，渗透于大自然，渗透于人生；春天，诗歌的`季节，感情的季节，人生苦短的季节！诗人讴歌春天，爱情向往春天，人生感召着永远的春天；只有春天，才会刷新所有的生命；只有春天，才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天，让我们在春天里光荣地劳动吧！春花秋月何时了，往事知多少？谁能记取那些早已凋零的日历呢？哦！那就让我们跟着这春天的脚步，一起敲响人生激越的鼓点，伴着这含苞欲放的花蕾，一起摇响人生清醒的铃铛，走向我们中国似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的狂欢吧，直到永远……阳春三月，所有的树木都绿了，农户的菜园和田野绿了，圈满了丛林的湖水绿了！温馨的阳光下，小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下，或许我们相约朋友驾一条小船，荡开双桨，清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦，让我们一起享受青春的快乐！
春天的演讲稿 篇5
中学生励志演讲——给自己一个春天 春雨淅淅沥沥地飘着，屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。突然，我发现在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中，冒出了一个鲜嫩的小绿帽。这是一棵新发芽的小草！它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机，它贪婪地吮吸着雨露，使劲地钻呀，成为点缀世界的一员！
看着这幕情景，我不禁评然心动：我们难道不正像春天里的小草吗？吮吸着知识的甘露，正努力地茁壮成长！春天，是扎根吸收养料的季节，倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊，汲取生长的养份，那么它必将被夏季的繁花湮没，被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。同样，倘若我们这一代年轻人，不能抓住青春，多吸收养料，就会被21世纪的浪潮淹没，伴随着傻悔度过碌碌无为的一生。
给自己一个播种的春天吧！我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻，孜孜不倦地学习，为迎接知识经济的挑战打下坚实的`基础。我有过不少同学，小学的，初中的，高中的。他们有三种不同的度过青春的方式：有的已过早地走向了社会；有的虽然仍坐在教室，可心早已飞向了外面的花花世界，还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中，保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。前两种同学在极大的浪费着自己的年华，却全然不知。我不禁想替他们设想一下将来：若干年后，当感到自己跟不上时代的节拍，面临淘汰的时候，他们悔恨地呐喊着：“老天呀！还我韶华履我一定不会虚度年华了。再给我一个春天吧！”然而，一切都是徒然。与此相反的是，那些当初坚定不移走上求知道路的同学，他们在春天付出了不少，在秋天收获得更多，成为了祖国现代化建设的中流砥柱。他们无愧于自己，天愧于后代！
我想，倘若每一位同学都能如此穿越一下时空，就会像这棵成长的小草一样，懂得春天的珍贵了，便会在还不至于悔恨的时候，为自己创造一个美好的春天。
春天的演讲稿 篇6
尊敬的xx老师，亲爱的同学们：
大家好！
春雷响，万物长。雨后的春笋像跳高比赛一样，一个劲地往上窜。迎春花抢先一步开放，就像春天的信使一样，告诉大家：春天来了！
各种各样的花也陆陆续续地开了。山茶花从绿色的叶丛中探出火红的脑袋，黄色的小眼睛好奇地东张西望地看看这个全新的世界。金黄色的油菜花也争先恐后地开了，还引来了许多蜜蜂来采蜜，蜜蜂好像在说：“这些蜜可真香啊！"公园里，桃花和杏花也相继开放，远远望去就像一朵朵五颜六色的云朵。
马路两旁种着高高的玉兰树，开出了饱满的花，有纯洁的白色，有高贵的'紫色，风一吹，花瓣掉到地上，像给大地穿了一件白色的衣服。
小草从地下探出头来了，给大地铺上了一层绿油油的地毯。这时，一只美丽的花蝴蝶飞来，在草地上翩翩起舞。
小朋友们脱掉棉袄，穿上漂亮的春装，有的爬山，有的放风筝，还有的骑自行车。
”小燕子，穿花衣，年年春天来这里……“小朋友唱着歌的时候，小燕子真的飞了回来！
春天真美好啊！
谢谢。
春天的演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们：
初春时节，草长莺飞。一年之中最美好的时节已然来临，而一生之中最美好的季节——青春，也恰如此。在这美好的时期你们可以有无穷的梦想，可以有无尽的求知欲望，可以有数不清的新鲜创意……同学们，请你们一定要珍惜这段美好的时光，让自己闪亮的青春在无悔中度过。但是，怎样的青春才是无悔的青春呢？
我认为追求知识的青春是无悔的.青春。“知识改变命运。”高中阶段正是求知的黄金时期，也是改变命运创造奇迹的关键时期。在知识的海洋里，有思想的灯塔照亮漫漫长夜，带你穿越坎坷、低谷、荆棘、泥淖，我们可以乘着书本的翅膀掠过万水千山，走进科学，走进自然，追求真理，迈向成功的彼岸。当然，书山坎坷，求知的过程难免跌跌撞撞，迷茫彷徨。于是，有些同学放弃了自己的梦想，选择了沉沦颓废。手机、网络、游戏成为了埋葬自己青春的坟墓，相信有一天放弃梦想，虚度青春的他们一定会流下悔恨的泪水。
其实，追求知识的过程也是磨炼自己的过程。只有磨炼自己的青春才是无悔的青春。在高中阶段的学习中，不仅磨炼自己的心智，也在磨炼自己的品性。而那些敢于直面磨炼的人才是真正的强者。的确，高中的课程和初中小学的课程迥然不同，不仅仅是靠看看记记，玩玩学学就能取得好成绩的。高中的学习不仅需要勤学善思，还需要需要灵活变通，更需要需要坚忍不拔，……而这些优良的学习品质的培养全靠对自己的磨炼中才能得以实现。对于一道数学题的执着思索，对于一篇文言文的反复诵读，对于一堆英语单词的机械重复，对于一门学科的深入探究……也许这些都没有给你带来应有的成绩提高。那么，同学请不要灰心，因为这些都是横亘在你成功路途上的座座山峰，这些都是你求知路上不得不面对的磨炼。黎明前的黑暗固然难熬，但是明天的日出更加美好！只有战胜这些困难，才能看到日出的绚烂。正如弗朗西斯培根所言：最美的刺绣，是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，而不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。大浪淘沙，百炼成钢。经历这些你才会发现你已经拥有了如此的的美好品格。
当有一天你们成人自立，当有一天你们事业有成，当有一天你们承担起一个幸福的家庭，你们一定会感谢当年高中时代努力拼搏的自己，一定会怀念读书时自己默默奋斗的身影。请正视眼前的学业，请真面学业上的磨炼。只有如此，才能让青春无悔，才能让一生无悔！
春天的演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
冬去春来，万物苏醒，大地换了绿衣裳。公园还没有到，风儿已经带着花香扑鼻而来，那可真叫“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
三月的阳光是和煦的、清新的、温暖的。柳树风中摆动，嫩嫩的叶子才刚露出头“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，就是说的这个场景。春风这把剪刀可真厉害，剪出了细小的柳叶，大诗人贺知章在千年前的感叹真是精妙绝伦！能有什么比用“剪刀”形容春风更传神的呢？公园里全是花，黄的、红的数不胜数，真是花的`海洋，公园里人头攒动，人山人海，不时传来人们的啧啧赞叹。突然我发现前面水泄不通，简直没法走了，这是怎么了？原来前面的花太漂亮了，人们在争着拍照呢！我们来到红梅阁边上的梅花林，梅花开得正如火如荼，白的像雪，红的像朱砂，还有青绿的、粉色的，真是目不暇接。
春天是多么令人向往啊！一个鸟语花香的季节。
谢谢。
春天的演讲稿 篇9
我期待春天的到来。这里有一篇文章给你我期待着春天的到来。覆盖着柔和的春光，我们迎来了崭新的一天。春天是万物复苏的季节，充满活力。我认为每个学生都像一粒种子，但是开花期是不同的。其中一些在早春时长满了树枝。然而，当雪下得很大时，有些会静静地绽放。然而，不管你是什么样的种子，当你打开它的时候，你必须记住我是一颗种子，我必须带着种子的力量去争取它。时刻提醒自己，我想发芽，我想成长，我想分享我的卓越。老师是唤醒种子的春风，用她的爱不断唤醒种子。他的爱温暖而强大。她充满希望。她从不厌倦。她用汗水滋养这些种子。春天也是人们勇往直前的季节。看前院的那排柳树。昨天他们还在睡觉。今天它们长满了绿色。日夜不停地成长。学生们，你们呢？你收到春天的邀请了吗？它也在增长势头吗？我想在这里播种四颗种子:
第一粒种子是自信的种子。自信对我们的学习甚至未来的'工作和生活都至关重要。永远对自己说，我能，我能。相信自己，我会成功，如果我不断超越自己，我一定会成功！
第二颗种子是文明和秩序的种子，文明是一个人的名片，秩序是一个人的品质。这所学校是社会的缩影。每个学生代表一个班级甚至一个年级的形象和风格。学生应该在语言和行为上文明。
第三颗种子是自律的种子。在老师的指导下，我们应该有意识地培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，并逐步向自我管理过渡。
第四颗种子是努力工作的种子。严肃是一种学习态度，这是所有好成绩的基础。一切都应该从认真开始，努力学习，认真上课，认真完成每一项作业。我希望这四颗种子能在你心中生根发芽，并深深扎根。学生们，美好的明天等待着我们去奋斗、去描绘、去创造。让我们携起手来，播种春天的希望。
春天的演讲稿 篇10
各位老师好，同学们：
大家好！
刚才学校表彰了80位优秀学生和进步学生。我为他们出色的成绩和取得的进步感到高兴。她们身上洋溢着的好好学习天天向上的精神和思想，也让我感动，使我敬佩。我请大家把掌声再次献给他们！同时，我也希望大家互相学习，再接再厉，不断前进！
在去年秋季的开学典礼上，我告诉大家校园最美是读书，云溪湖边好读书！又是一年春好处，春天是百花盛开的'好时节，是播种希望的好时节，让我们怀着美好的期待播下读书的种子！
同样是在去年秋季的开学典礼上，我给20位在云溪湖校刊上发表了作文的学生发放了稿费，现在，我马上要给30位学生发放云溪湖第二期的作文稿费。他们的名字是：一年级：xxx。二年级：xxx。三年级：xxx。四年级：xxx。五年级：xxx。六年级：xxx。首先请一二年级的同学上台领取稿费，合影。再请三到六年级的同学上台领取稿费，合影。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。生活因读书而快乐，思想因读书而充实，人生因读书而精彩！让我们在这个最美的季节里，走进书里，品味书香！让我们的云溪学校充满书香！
春天的演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梅花雪白，粉红，慢慢地落了，悄悄地送着冬伯伯。不知不觉，迎春花绿了，黄了，扬起小喇叭，迎来了春姑娘。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草，柳树……万物从睡梦中苏醒过来。
瞧，小溪解冻了，“叮咚，叮咚……”唱起歌来。小鱼成群结队地在水底穿来穿去，活泼极了。它们有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的身上像插着几把扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的.身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
溪边的小草从土地里探出了小脑袋，小花也从土地里钻出来了，好像比去年的更美，更多。
还有，公园里的花都开放了，迎春花，桃花，喇叭花……你推我挤，争先恐后，可热闹啦！它们都散发着一股淡淡的香味，还有的可以泡茶喝。
呵，什么都是新的！
谢谢。
春天的演讲稿 篇12
各位领导、各位同仁：
大家好！泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，周老师也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔。
平凡的老师无处不在，每个普普通通的人民教师都有我们不常察觉到的另一面，都有值得我们学习的地方。我要说说我走上岗位以来所敬佩和爱戴的老师——周运辉老师。
周老师是一名乡村女教师，她就职于xx县xx乡的一所农村小学里——xx小学。虽然今年已经五十几岁了，但是她仍然活跃在教学的第一线，关心着她时刻挂在心上的学生们，用一颗红心，培育春天的花蕾。
我虽然从事这个职业不足一年，但发生在周老师身上的许多事情让我很有感触，让我总是不自觉地就把她当做一面镜子，不断地反思自己作为一位教师是否合格，也不断地为自己制定一些新的.目标，希望自己也能成为她那样的优秀教师。那么，她究竟是怎样的一名教师呢？有她的地方，就有父母般的关爱。
陶行知先生曾说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。
xx小学里的学生大部分都是留守儿童，孩子们的父母每年就算过节也不见得回来一次，家里大部分都是爷爷奶奶照顾着，家里爷爷奶奶忙农活也顾不上孩子，没有父母的关爱，可想而知。看到这些可爱的“丑小鸭”，周老师总是会耐心地把他们领到办公室里擦擦洗洗，语重心长地教育他们要讲究卫生。她也知道光跟学生说是没有用的。
于是她已经习惯了牵着一个个脏兮兮的孩子回来，耐心地整整他们的衣服，擦擦他们的小脸，剪剪他们的指甲。周老师边整理孩子的衣服边“唠叨”着，她总是拉着孩子们，微笑着警告孩子们，要是再把身上弄得脏兮兮的就是一个脏小猪了，而孩子们总是幸福地站在一旁微笑着享受着这一“特殊”待遇。辅导学生，尽心尽力。
也许在许多老师中午休息的时候，周老师还在工作。她总是在学校跟孩子们一块儿吃午饭，吃完午饭就开始辅导一些学生，虽然她总是开玩笑说：“我呀，长得太胖了，把这些孩子叫过来辅导，是帮助他们的消化，也是帮助我自己消化消化，减减肥，呵呵……”
有次我问她：“你怎么总是这么急着备课？也不歇一歇！”她说：“我班里有几个学生接受能力慢，学习有些落后，我着急干完手头的活儿，替他们补一补。”每次那些接受辅导的学生一有进步，她就会骄傲地对其他老师说：“这次xx终于有些进步，看来我的努力不白费呀！”就好像那进步是属于她自己似的。对她而言，还有什么比自我价值的提升更让人幸福的呢？还有什么比看到自己学生的茁壮成长更让教师感到幸福的呢？关心学生，嘘寒问暖。
爱是一个永恒的话题。教师热爱学生，情感倾注于学生，这本身就是一种无私的、高尚的奉献。
那次，有个学生说肚子疼，她首先摸摸孩子的头，看看是否发烧。确定了孩子不发烧，她才放下心来。当时我就问了：“他说他肚子疼，你摸头干嘛？”她说：“孩子小，有时候不会表达身体各方面的不适。要是小孩子发烧，那情况就严重了。咱们这个地方交通不便，有的孩子住得远，爷爷奶奶也不会骑车子，只能靠步行。等他们慢慢走到学校，再把孩子慢慢背到医院去治疗，这期间烧坏了孩子就不好了。”
还有一次，她班里的有个男孩儿总是说肚子疼，还一直吐，在附近的医院检查后，也没什么毛病。家长因为农忙，家里也没人照看孩子，就把学生硬塞到学校。结果孩子还是不停的吐，周老师看在眼里疼在心里。她请了两节课的假，把孩子送到孩子家中。
回来后气冲冲地说：“那孩子的父母也真是的，孩子病了那么多天，他们也不着急！真是服了他们了。”我们问她去了孩子家后，跟他父母咋说的。她说孩子家里条件不好，总是认为去大医院里看不起病，不过她告诉孩子家长，现在都有农村合作医疗了，看病后可以报销大部分的钱。并且劝他们第二天赶去县城里的医院去看一看。
工作以来，周老师始终用自己的行动去爱护学生，用自己的灵魂去塑造学生。她曾经说过：“虽然不能保证让我的每一位学生都成材，但我会尽自己的全力，让我的每一位学生都成为一名对社会、对国家有用的人。”
从周老师平凡的教学生涯中，我们不难看出，她的平凡中透着伟大和无私。对小学生而言，他们会觉得每天出现在眼前的不是一名教师，而是一名给予学生们无限关爱的慈祥的奶奶。
周老师用一颗红心，培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中，教师才能拥有幸福。我觉得我们每一位教师，这样的幸福，才是真正的幸福，永远的幸福。我的发言完了，谢谢大家！
春天的演讲稿 篇13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
新年好！
首先向全校的师生致以新学期的祝福，祝愿大家在新的学期里思想更加成熟，学习更加努力，成绩更加进步！
新年刚刚过去，如梭的岁月却早已织出了明媚的春光，我们满怀着对明媚春天的憧憬，迎来了新的学期和新的征程。一年之计在于春，新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的,新的起点，新的征程，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。
第一、坚定一种信念，确立一个目标。过去的日子优也好，劣也罢，都已成为了历史，新学期伊始，学校希望每一位师生坚定“能力有限，努力无限，潜力无穷”的信念，制定出贴近自己的奋斗目标与实施计划，以减少学习、工作的盲目性，别一开始就输在起路线上。
第二、培养一个习惯，孕育一种风气。“世上无难事，只怕有心人”，新学期里，希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观地生活，做到自主学习，科学学习，愉快学习，勤奋学习，从而孕育我英华学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。
第三、珍惜一次机会，创造一个奇迹。这是特别嘱咐我们要在今年六月参加中考和小升初考试的九年级同学和六年级同学，机不可失，时不我待。你们要在仅有的四个月时间里完成一次蜕变，是化为蝴蝶还是继续做毛毛虫，完全取决于你们的努力程度。人生能有几回搏，拼一下也许不行，可不拼肯定不行。奇迹将在你的奋力一搏中诞生。
第四、建立友谊，共同进步。同学之间要多交流学习方法，不要藏着。每个人就都只有自己那点东西，多交流，就可以拥有更多的.东西，还会拥有美好的友谊。将来，大家就都能考上自己心目中理想的学校，多年以后都能取得人生初步的成功，那个时候再收这张友谊的大网，大家就会有非常好的社会资源，人生就都会取得大成功。
第五、做一个大气、善良、快乐的人。除了学习好，我们还一定要养成良好的性格，要活得大气，活得快乐，要善待别人。人与人之间总会有磨擦，但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事，不为小事烦恼。
我们一定要善良，善良是一件非常好的事，它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良，换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑，一定会有8个人用笑回报你，你一个人的笑，换来了8个人的笑，这是多么划算的事。一个人能取得成功，很大程度在于这个人大气，努力地对别人好，别人伤害他不计较，别人帮助他，他一定要报答。
我们还要努力快乐，心情不快乐，一定学习不好，压抑使人无法专心去做事情，人只要快乐，脑细胞就会活跃，学习效果自然会好。
亲爱的同学和老师们：校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水在春天里把希望的种子播撒,希望就从这里开始。 给自己一份自信,给自己一份希望，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑，校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人，才能站在人生赛场高高的领奖台上！
祝愿老师们身体健康，工作顺心！祝愿同学们成长快乐、学业有成！
祝我们学校的明天更加辉煌灿烂！
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