家长会的讲话稿

时间:2023-03-24 19:27:57 演讲稿 我要投稿

家长会的讲话稿

  在不断进步的时代,我们越来越需要讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的家长会的讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会的讲话稿

家长会的讲话稿1

各位家长:

  下午好!

  感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

  纵观近期接连几起发生在校园突发事件,更是让我们感觉到了前所未有的压力,我们深感,校园安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。

  学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。

  今天,我只谈两个方面的话题:

  一、介绍我们学校的安全管理措施

  1、学校每天安排值周教师2名,设置专业安保治安人员2名。

  2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大门在7:10准时打开(早来进不了学校)要求学生在7点30后到校,特别强调不能过早到校,8:10分准时上锁(晚来也进不了学校),上午放学时间12:05,中午要求学生1:10到1:25之间到校,下午5:25放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向班主任打电话询问。因此,我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

  3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,学校规定班主任老师必须查明原因,尽可能快的通知到家长。

  4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任通知家长,有家长亲自来接。

  5、平时的安全教育。每年新学期的开始,学校主管教育和安全的领导会做一次专门的安全教育讲座。教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。学校专门制作了安全教育宣传展板,长期宣传教育学生的安全意识。

  6、我校主要存在的安全隐患,交通安全。学校门口的车辆较多,拉土车疯狂虽然学校采取了一定的安全措施,如交通警示标志、减速带等,但对于拉土车的效果较差,学生对于交通规则的缺失和不足,就存在一定的隐患,望家长能够和学校一起对学生长期进行交通安全教育,做到无交通安全事故的发生。

  二、家长如何对孩子安全负责。

  虽然我们有严格的管理制度和措施,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

  1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。

  2、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的'是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

  3、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师和每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。所以我诚恳要求各位家长大力支持我们的教育工作。不要动不动就认为老师对你的孩子怎么怎么了。即使有问题,我们家长也应该先来学校了解情况,找学校领导或校长谈,我相信问题都能很好解决的。

  4、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。

  5、重视冬季安全教育工作,重点是冬季交通安全、防火、防触电、防煤气中毒,重中之重是上、放学途中学生的交通安全。关于冬季安全有关注意事宜,今天我们专门下发了《祝村中学冬季安全教育告家长书》望各位家长能认真学习,并教育孩子。家长学习后签上自己的名字,带回家让孩子也认真学习,并签名。孩子签名后整齐对折后撕开,家里留一份,另一份于下周一带到学校交到班主任处。

  最后我就正在开展的“关爱健康、拒绝零食和白色垃圾进校园”

  的活动,各家长应该都知道(我们专门印发了活动告家长书)同时希望各家长能够积极配合学校,做到学生在校外吃完早点,确保无零食和白色垃圾进校园。同时保学生的早餐质量。再次对各家长的关心、支持教育表示衷心的感谢!

家长会的讲话稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我要感谢各位在座的家长,今天你们这么远从家里赶来,充分说明了你们对子女教育的重视,也体现了对我们学校工作的支持,同时给了我们一个互相认识和交流的机会。

  将近一年的时间里,作为语文老师,我也尽力在让学生多学知识、学好知识,但十个手指不能一般齐,在座的38名学生,基础不同,学习态度和学习习惯不一样,所以学习成绩也有好有差,工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解。

  下面我通报一下我们五二班的语文学习情况

  1、语文成绩一直较好的有:周婷、王红蕾、张文、黄敏、丁雪梅、洪蓉、陈思思、何凤婷,本学期我们语文六次考试,这些同学每次考试的成绩几乎都在80分以上。也有些同学学习比较认真,但是考试往往出现失误,如:崔倩、陈慧玲、章肖依、章媛。还有一些同学头脑比较灵活,但是学习不够努力或者没尽全力,成绩时好时坏,如:王世武、吴盼盼、杨子凡、周广荣

  2、写字漂亮的:王红蕾、洪蓉、陈慧玲

  3、作文写的好的:王红蕾、洪蓉、周婷、张文

  在此,我也要说一下经常性不爱完成作业(特别是家庭作业)的同学,不是批评,而是一个提醒吧:王世武、黄明涛、周运鹏、章东明、黄小涵、万俊杰。

  借此机会,我想向各位家长提一些建议。

  1、每个双休日请检查一下孩子的学习情况:比如家庭作业有没有做,写的字是否工整,如果有能力的话,检查一下他的朗读、背书的情况。在这方面,有一些家长已经经常在做了,比如杨子凡、崔倩的家长,包括袁凌云的家长。

  2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。有的爷爷婆婆可能不太识字,但至少你们可以让他在你面前读一读课文。

  3、每个周末和子女进行一些交流,和他们谈谈这个星期学到了什么新知识,哪些新课文,知道了哪些道 理。交谈时,要有一定的耐心,不能简单粗暴,从这些交谈中,可以发现孩子在思想、行为上的一些问题,对优点要进行肯定,对问题可以进行疏导教育。

  4、有条件的话,要给孩子买一些课外书,比如:作文书,有的家长都给孩子买了

  5、培养一些好习惯,比如做事情讲究效率,不要拖拖拉拉,今天的作业今天做完;做事情要认真负责,不要马马虎虎,敷衍了事:要与人友好相处,不要那么好斗等等。

  总之,家庭是孩子的第一所学校,一个孩子的成长,要靠家长和我们老师的共同教育,我们的.思想统一了,要求一致了。对学生的教育就会更有成效。希望我们之间多一份理解,多一份沟通。如果您对我,对孩子的语文学习或者生活方面,有任何疑问或者建议,欢迎在座的家长及时与我联系交流!我相信我们的目标是一致的,都是为了孩子的成长。为了一个共同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!

  谢谢大家!

家长会的讲话稿3

各位家长:

  你们好!十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

  本学期我班取得了优秀的成绩,班级期末总分也在学校里名列前茅,我们的辛勤供种也收获了累累硕果,语文期末考试中大部分同学都有了明显进步,在期末考试中基础性知识失分较少,阅读题大部分学生都能完成得较好。这与家长们的大力支持是分不开的。当然分数只能代表过去,重要的是我们要从中发现自己学习欠缺的部分,然后利用这个寒假好好的补习一下 ,巩固一下,为四年级下学期的学习打下基础。

  我曾看到过一篇文章总结教育公式为:“五加二等于零。” 什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,在学校养成的良好习惯荡然无存。上网玩游戏、赖床、以及部分家长对孩子的过分溺爱等还有不少负面的东西。周而复始每个星期一孩子还要从新适应学校的生活,长期以往与其他学生的差距越来越大,这点很值得我们反思。学校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子实在不断学习中成长的,在学习过程中孩子会下意识的模仿周围成年人的行为及思想,就像有的家长在家里常爆粗口,孩子就会下意识的模仿这种行为。有的家长对孩子过分的溺爱,孩子写不完作业,家长就抱怨学校抱怨作业多少,从不从孩子自身找原因,导致孩子的差距越来越大。付出等于回报,在这个年龄段的孩子自我约束能力较差,需要家长密切关注孩子的`学习情况。寒假已经来临,孩子将如何度过这个漫长的假期,使我们该首要思考的问题。一个假期可以造就一个优秀的孩子,同样也可以使一个孩子沉沦。特别是基础较差的学生在这个寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一个充实、合理的寒假学习计划,挤出您的一点宝贵时间,为了孩子,给孩子一个良好的学习环境,养成良好的行为习惯,充分利用假期时间查漏补缺, 只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。“风雨送春归,飞雪迎春到。”在寒假来临之际为了保证孩子们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,希望家长朋友们重点提醒孩子们注意假期安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。不得在马路上骑自行车。

  2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  3、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰。

  4、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  6、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。家长尽量不带孩子去人群密集的公共场所、远离有流感症状的病人。

  7、做到合理安排作息时间,不熬夜、不赖床,多呼吸大自然的新鲜空气,组织户外有氧运动,锻炼身体、增强抵抗力,每天锻炼不少于一小时。

  8、注意饮食卫生,不暴饮暴食。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  9、不随身携带火种,不玩火,不随便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩****或容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。

  10、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人钱财及物品,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  11、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。

  家长朋友,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希望、是我们的骄傲,为了我们共同的目标,真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,我们将以安全为保障,以质量求生存,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。

家长会的讲话稿4

亲爱的李老师、董老师、琳琳老师:

  你们好!

  尽管有许多舍不得,但分别的日子还是来到了,当赫赫还在小班的时候,我有幸走进了校讯通博客,看了老师的毕业诗朗诵,看到了上一届大三班的网易相册,当时便感动的一塌糊涂,于是决定好好珍惜在幼儿园的生活,来回报老师们的辛勤付出!拍毕业照的那天,看到郝老师也来了,孩子们簇拥在四位老师周围,“咔嚓”一声,定格了三年间无数美好的时刻,不想,真的不想就这样分别了......

  三年,仿佛是一瞬间,仿佛我们昨天才相识。翻出相册、翻出博客,一张张、一篇篇,如此清晰地展现在我的面前:

  xx年10月31日:“转眼朱赫上幼儿园已经两个月了,孩子的表现比我预想的要好,每次接孩子时我都会习惯性地去看家园共育栏,看看孩子当天吃了几碗饭喝了几杯水,但是最主要的还是看看老师的评语,这个月孩子真的进步不小,首先,孩子变得有礼貌了,见到老师会主动问好;其次,握笔姿势正确了,涂颜色也很少涂到外面了,再也没出现过涂xx洞的情况了;第三,会用一些词汇了,如孤孤单单、快快乐乐、温暖、可惜等等,而且用的恰到好处…总之,孩子每天都有新变化,会不断的给家长带来新的惊喜,希望宝宝加油!并道一句:老师们辛苦了!”

  xx年7月2日:“时间过得真快,转眼一学期又要结束了,这学期是忙碌而充实的,从三八妇女节,到六一嘉年华,无不倾注了老师们的心血,看到孩子从这些活动中,不仅增长了知识,而且收获了健康和快乐,作为家长对老师充满了感谢和感恩,马上要升中班了,希望朱赫能继续保持良好的生活习惯和学习习惯,也希望朱赫再多一些自信和快乐,在语言能力方面再提高一点,珍惜每一次表现的机会,学会大胆的表现自己,老师和爸爸妈妈会鼓励你,为你加油!努力吧,宝贝!你是最棒的`!”

  xx年6月xx日:“亲爱的小宝贝,中班的生活马上就要结束了,看到你在幼儿园表现的这么优秀,期末测评全是A+,爸爸妈妈感到很高兴,这学期你进步非常大,你学到了很多知识,懂得很多道理,不会再为一些小事哭鼻子,你的画画、剪纸、折纸都一级棒,同时让妈妈欣慰的还有你能为小朋友们讲故事和你在这次嘉年华中的表现,你还交了很多好朋友,经常会邀请小朋友来家里做客,你已经变成一个热情、活泼、勇敢、自信、坚强的男子汉了!”

  xx年12月8日:“xx年11月xx日是大班的最后一个家长开放日,还记得小班是餐饮活动展示,中班是区域活动展示,大班则是教学活动展示,每次家长开放日后我都能看到孩子的进步,这次尤其明显,今天在课堂上儿子认真听讲,积极举手发言,先后三次被老师点到,回答问题准确,上台大大方方,做练习认真准确,让我看到了一个聪明、勇敢、自信的儿子,我还担心前段时间的情绪波动会不会影响到儿子,没想到儿子能有这么好的表现,实在令人惊讶,在这里感谢老师的用心栽培,谢谢你们!”

  今天,孩子们就要告别幼儿园,告别亲爱的老师,走向人生的新旅途。孩子们一点点成长一天天独立,看着他们阳光的笑脸,看着他们满怀信心地去迎接新的生活,作为家长,我倍感幸运和感恩。在此,真诚的道一声:老师,你们辛苦了!分别仍会再见,记忆将会永存。感谢师恩!难忘母校!这里的一切的一切都会深深的印在孩子们的心灵里,永远伴着他们健康、快乐成长!

家长会的讲话稿5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天为了共同的目标,今天我们坐到了一起。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。我们坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功。

  下面结合学校实际,我谈4个方面的问题:

  1、简要介绍学校基本情况。

  2、家庭教育的中的几个问题。

  3、怎样做可提高孩子的成绩?

  4、给家长的几点建议,也许对各位家长对孩子的教育有所帮助。

  首先,给大家介绍学校的基本情况。

  我们学校现有学生526人,共有10个教学班,有教师21人,其中那思镇小学学科教学带头人4人。目前,学校的面貌有了很大的改变,教育教学更加规范,对教师的备课、上课、辅导、作业批改等教学各个环节做了更加明确的要求,把教师的.团结协作放在首位,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。学校把质量意识、责任意识贯穿于教育教学始终,我校的每位教师都有不让一个学生掉队的信念,在抓中,促优,补差,为自己的学生能够成人成才,倾注了大量的心血汗水,如有什么不满意的的地方,请各位家长理解我们的老师。

  二、谈谈家庭教育问题

  家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。然而,通过调查发现,各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺陷,其中最为典型的一种现象是:由于疼爱,不少家长都在孩子的教育上存在“三过”(过度宠爱、过度保护、过度期望)现象。这样容易在子女内心形成“自我中心主义”,这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点,等到接触社会后,缺点便暴露出来了,诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。家长的爱是世界上最无私、最高尚的。但是如果家长爱得不恰当,到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。那么,家长怎样来教育孩子才是合适的呢?

  (一)重视孩子的品行教育、安全教育

  1、教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是学生,要举止文明、着装美观大方。

  2、关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。

  3、孩子有问题时少指责、多指导。

  (二)“关注孩子作业”

  对孩子作业的一个问候,就是一个关注。对孩子的一次交谈,就是一个帮助。

  (三)培养好的习惯,习惯决定命运。

  怎样培养,横下心来,反复做,时间长了,语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。要着重培养学生认真办事的习惯。自己的事情自己办的习惯。经常读书的习惯今日的事今日毕的习惯每天总结的习惯。

  (四)正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。

  (五)孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。

  正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座各位家长考虑的最直接的一个问题。

  (六)教育孩子遇事多做自我批评

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  (七)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

  在现代社会里,一方面,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分。家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  三、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢

  ①抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听上网、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  ②抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

  ③抓检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

  ④抓能力。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达必须要求清楚、生动、手工操作、口头背诵必须要求熟练。

  还有一点也很重要就是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。等等

  四、给家长的建议

  1、尽量多鼓励多表扬,孩子有一定的自信心才能乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标,这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望,不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

  5、帮助孩子树立责任心,让孩子自己能做的事情自己做。

  6、为孩子作好表率。父母喜欢读书,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家长要做到,不让孩子做的,家长最好不做。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“xx老师课讲得糟透了”等等。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,教育孩子是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。谢谢大家。

家长会的讲话稿6

  一、教子格言

  平时经常在某些幼儿园里看到一些教子格言:

  ①“没有绝对的完美,只有相对的优秀,我的孩子是最棒的。”从中可以看到父母对孩子的鼓励和支持。

  ②“不做人下人,也不当人上人,做个快乐人中人”,要有乐观的人生态度。

  这些教子格言往往都有一个共同的特点:对孩子没有苛求,让孩子愉快地生活和学习,重视孩子的品德、习惯的培养,人际交往、生活技能等方面能力的培养。

  因此成功的家长非常认可一句话:“身教重言教,遗德胜遗金”。

  二、错误观念

  往往有这样的家长,经常打电话对老师说:“我这孩子交给您就放心了!孩子犯了错误要打要骂随您,我决不袒护!”家长说这话时,绝对是真诚的。还有的家长,常常到学校向老师告孩子的状,“控诉”孩子在家里的种种“罪行”,末了往往说一句:“您帮帮我吧,我的孩子就听老师的话!”

  每当我遇到这样的家长时,我会为自己能被他们真诚信任而感动,但同时也会感到不安:如果家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”,我的教育能够成功吗?我毫不怀疑这些家长对老师对学校教育的厚望,但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西,这就是——同样作为教育者的家长的失职。

  教育家马卡连柯的一段话:“我们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有我们同孩子谈话,或教导孩子,吩咐孩子的时候,才教育着孩子。在我们生活的每一瞬间,甚至当我们不在家的时候都教育着孩子。我们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,我们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对孩子都有很大意义。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。”

  三、浙江将会考成绩和综合素质纳入高考评价

  1、以往会考的意义,仅仅是各科成绩及格后就可以拿到高中毕业证和参加高考,但浙江两高校今年将把考生高中会考成绩、大学组织的综合测试成绩和高考成绩按一定比例折算成综合成绩,以此为依据择优招生。

  浙江工业大学/杭州师范大学2所高校试点将会考成绩折入高招总分。在两校公布的招生新方案中,综合成绩均按“学业水平测试(高中会考)成绩(折算成满分100分)×20%+综合测试成绩(折算成满分100分)×30%+高考总分(折算成满分100分)×50%”计算形成。

  会考科目:地理、历史、信息技术(本学期会考科目)、物理、化学、生物、通用技术、语文、数学、英语、政治、自选综合(共12门)

  2、按照“三位一体”综合评价招生方案,考生须经过高中会考、统一高考和大学组织的综合测试,共有3道考试关。

  据了解,申报浙江工业大学的学生,除了要具有浙江省20xx年高考报名资格,他们的高中会考所有科目成绩均须为A等,且综合测试成绩均为P等以上;或者6门以上科目为A等,同时综合素质评价均为P等以上,且在相关学科竞赛或科技创新竞赛中获得省级三等奖以上,以及具有一定的.语言文学、艺术或体育特长。申报考生还需要参加浙江工业大学组织的书面评审和综合测试。

  杭州师范大学则规定,报考小学教育专业、学前教育专业的考生学业水平测试(高中会考)成绩不少于4个A和两个B,综合素质评价4项均不能低于P等;报考护理学专业的考生学业水平测试(高中会考)成绩不少于3个A和3个B,综合素质评价4项均不能低于P等。中学推荐的考生可直接参加该校举行的综合测试,个人自荐的考生该校将成立专家评审组对考生报名材料进行审核,确定参加综合测试的考生名单

  四、文理分班指导

  对于学生来讲,文理分班的重要性,几乎相当于一次中考或高考。合理地选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩的提高。

  1、应尽量避免选择文理的误区

  ①“墙头草”“跟风”现象,没有自己主见。

  ②根据传统观念,学“理”走遍天下,无“理”寸步难行,从而坚持学理科。社会建设需要各类人才,行行需要有真才实学的人,不怕人不知,怕自己没本事。

  ③过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科。事情都是变化的,上世纪90年代初,计算机专业、办公自动化专业很少有人问津,原因是学了之后用不上,可没几年,上述专业成了热门专业,如今计算机专业过剩。过去受到冷落的冶金铸造、金属材料工程、机械设计制造专业成为热门专业。过去非常热门的法律专业,现在却成了最难就业的专业。

  ④情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择。

  2、怎样选择文理

  ①兴趣和爱好

  兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。喜欢学文,感觉文科有优势的学生,我们建议他学文;同样,喜欢学理,逻辑能力强的学生,我们建议学理。

  ②要根据个人学科优势来选择

  ③要根据高考和就业前景

  据统计,20xx年我省普通高校招生报考人数近30万人,与去年基本持平,其中,文科7.9万余人,理科18.5万余人,艺术3.0万余人,体育4000余人。另外,今年有3.3万余考生报考高职单考单招,比去年增加24.2%。

  高考中,理科考生较多,约为3:1(二本以上)的比例,招收理科考生的学校也较多:文科考生少,招收的学校也少,竞争会比较激烈。

  文科的深造前景:哲学、法律、新闻、文学、文秘、经济学、会计学、教育学、历史学、管理学、市场营销、国际贸易、国际金融、海关等;

  理科的深造前景:计算机、地理学、电子、土木工程、建筑学、机械制造、机械设计、电气自动化、热能与动力工程、给水排水、环境艺术、工程造价、材料成型、车辆工程、化学工艺、医学类、临床医学、医学影像、医学检验等。

  在中等城市中考取公务员文科多于理科,从政领导干部(县局级)文科多于理科。

  如果准备出国深造,一般会选择学理。

  最后,文理分班选择要尊重学生本人意见,要理性地进行选择。

  五、说明期中考成绩单设计的意图(重点说明文理排名)

  六、现阶段孩子主要的问题

  1、没有树立人生目标,自修不够自觉,受到外界干扰太多(手机、课外杂书);

  2、作业效率差,抄袭严重;

  3、偏科严重,学习方法不科学;

  4、出现青春期恋情。

家长会的讲话稿7

尊敬的各位家长:

  这是我校本期第二次家长会,各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十一中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心学校教育、支持学校教育的行动表示衷心的感谢!

  今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!

  首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主管部门的安排下于20xx年下期成功进行了改制,这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了较大的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。

  一、办学条件,力争一流。

  办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的'发展,教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋,近50个教室,本期初一年级新生全都配备了崭新的课桌椅;科技楼一栋,内有电脑室4间,仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全;教师宿舍3栋,学生宿舍2栋,400米的标准环形跑道,篮球场4个,足球场1个,乒乓球台若干;又新建了学生食堂1栋,羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。

  二、办学师资,力量雄厚

  我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从各初中选拔的相当负责的高水平教师。从98年起,进城教师都是经过考试选拔的。进入十一中的教师有两类,一类是通过教育局考试选拔到高中部任教的进城教师,一类是每年师范类本科院校毕业分配来任教的全日制本科生。以初一年级教师为例,初一年级任课教师有61人,其中高级教师10人,一级教师38人,有本科学历的45人,有高中教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级中学中是少有的。现在,区政府、教育局要把十一中办成永州市示范性初级中学,所以学校发展前景非常光明。

  三、教学工作,规范高效。

  本期来,我校教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。

  学校的教学工作特点之一是:规范。

  学校管理工作非常规范,对教师备课、上课、作业批改、考试安排都进行了规范。 学校组织教师认真学习了教学常规,明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次,两周检查一次作业批改,从细节入手,加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校还准备增加优秀学生获奖名额,提高教师教学质量奖,设立班主任综合质量奖,以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导,树立典型,规范管理,来弘扬严谨执教的良好风气。

  学校的教学工作特点之二是:实效。

  教师的一切教学准备只有一个目的,就是要取得实效,要切实提高学生的学习质量。

  学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

  学校采取了灵活多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织优秀教师上了示范课,组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞赛课,行政领导每周不固定地随堂听课,要求每天听一个教师的课,还邀请区教研室的教学行家来初一年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高,课堂教学实效也得到了不断提高。

  学校建立了阶段考试、期中考试和期末考试的评价体系,基本上每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次考试,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次考试后都会集中全年级教师召开段考分析会议,将各学科、各班级的情况进行通报。以最近12月的段考为例,从制卷命题、考室编排、监考阅卷到成绩分析,都是参照高三月考的模式来运作的,非常规范。按全年级学生的成绩高低来编排考室,试卷密封,流水阅卷,尽可能地减少考试成绩的水分,看出学生在校的真实学习状况。这次考试,成绩很不错。初80班唐佳、初73班蒋均汶、初71班何洪扬、初72班蒋婷以700以上的高分夺得了年级前四名;初84班姚立阳、初73班唐健、初79班杨辉署、初72班黄振港、初82班胡丽苹、初78班刘黛菲、初87班刘凯均以优异的成绩进入了年级前10名;初74班柏慧玲、初75班刘钊杰、初76班王旷、初77班贺巧、初81班张明宇、初83班陈凤、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以优异的成绩摘得了本班的桂冠。我们通过这样的考试来促进教师的教学工作,来督促学生的学习,来鼓舞学生的信心,营造出了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

  各位家长,教育是一个系统工程,主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,与学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  这里我对家长提三点希望:

  第一、重视教育,携手共育。

  家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意安全等等。

  第二、支持学校,搞好配合。

  我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌,严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,严禁私自下河下塘洗澡,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准出入网吧舞厅等娱乐场所,不准带手机进课堂等等,希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。

  第三、理解老师,多多交流。

  现在有的家长把小孩交到学校里,小孩的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问,一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响到小孩的前程。为了方便老师跟家长交流,我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平时也要主动与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

  各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

  最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!

家长会的讲话稿8

各位家长:

  下午好!为了孩子的教育大事,我们相聚在这美丽的沂北小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

  学校召开这次家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强我们老师和你们家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

 一、班级情况

  时间过得真快,孩子们入学时的情景还历历在目,转眼便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有酸涩。对我们班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的良好行为习惯,如晨读、值日、列队、礼貌用语等。可也有许多不足的,如孩子的自理能力相对较弱。有些孩子上课注意力不集中,不会倾听,有的爱插嘴,一下课就跑到外面玩,书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家了,一会儿作业本找不到了,试卷更不用说了,一发下去就没了。现各别孩子已拿这个当理由来逃避作业的完成:老师,我作业找不到了。老师,我作业本忘在家了。每一次的作业情况我会用短信告之。说到这个校讯通我就得感谢以下家长……他们能及时地回复老师。从而能让老师及时了解孩子的学习情况。

  二、孩子的变化

  个别细心的家长都觉察到,我们的孩子正发生着明显的变化。1、成绩单分数没有以前好看了,2、孩子变调皮了,有得反而变静了,有自己的脾气了,难管了3、似懂非懂,好奇心强了,总想参一脚。其实现在我们的孩子正处于低中段的跳跃。小学六年分为三个阶段:一、二年级为低段,三、四年级为中段,五六年级为高段。就像一个U,他们现正处在低端,如何顺利地渡过呢,除了孩子自己的主观因素之外,其中还需要我们家长的帮助。

  1、学习方面:本学期多了一门主课——英语。对于孩子来说这是一门全新的课程。因此孩子的学习任务变重了。这就要求我们家长与教师一起来关心孩子的学习情况。

  2、心理方面:在很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,偶尔还跟你顶嘴,提要要求,他们自尊心逐渐增强等。其实每一个孩子都希望自己好,都想要得到表扬与肯定,在坐的家长也是如此呀,那请你们多鼓励他们去做,不要吝啬你的赞扬词,有时会达不到你所要求的标准,孩子们会难为情,请不要只要求最后的结果怎么样,回头看看这个过程,他得到了些什么。现有许多孩子在退缩,他们不敢上台,不敢大声说话,不敢抢着回答,不敢......,在这些不敢中他们会错失了许多机会。请告诉他们:没事,吸取教训,下次努力!培养他们那种积极向上的精神,还要能耐受挫折的心态。

  3、思想意识:从单纯走向复杂,也就是说想的事多了,开始有自己的意向,有自己的打算,想干什么就干什么。有些孩子会向对方表达爱意的,请以理解的心态对待,平常的解答。不要特意去躲藏。

  三、建议

  同时我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习效果不够理想,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢有的也是工作太忙了,没太多时间去管他,其实,抽出一点时间,给老师一个电话,或者你接送孩子时到学校问问孩子的表现,家校双方共同教育,效果更佳。在这里,我也趁这次机会,就孩子的教育,提出几点意见和建议:

  1、注意学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:有的同学值日生干得相当出色,学校里为培养学生良好的习惯也开展了一系列的活动,尽量使孩子们成为一个个令人放心的孩子。但有些孩子出了校门后的呢?有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,俗话说得好“身教重于言教”,家长必须注意自己的一言一行,让自己的.言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

  2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

  3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

  4、孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在,我在布置的作业都要求学生抄在本子上,并在最后要求家长签名,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,再签名。而不是一听孩子说作业完成了,就写一个名字。这样对孩子的学习是不负责的表现。这实际上也是提供给你一个增强亲子沟通的方式。

  各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。另外我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习其它先进学校的办学经验,结合我校实际,我班实际情况,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

  四、班主任及课任老师向全体家长介绍学生在校情况。

  五、学生、家长发言。

  六、结束语。

家长会的讲话稿9

尊敬的各位家长朋友们:

  大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校开家长会和指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,分别由学校校长就学校的工作情况作简要汇报。

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

  一、 学校工作情况:一年来,我校在区教育局、郭溪中心校的

  领导下,在全体家长和社会有识之士的支持下,经过全体教师努力工作和全体学生遵守纪律,认真学习。学校发生了很大改变,我谨代表学校向你们表示感谢!

  1、硬件方面:更新课桌椅3.5万、教室橡胶地毯3.5万、配齐教学多媒体平台9万、电脑室14.5万、校园围墙5万、校园文化宣传长廊2.5万、校园LED电子屏幕2万、学校音响4万、照相机、摄影机2万等,共计46万元。现还将对学校避雷设施、屋顶防漏工程做好。学校呈现良好的发展势头,由于学校规模偏小,近期还将启动学校扩建或新建大项目。

  2、管理评价方面:学校实行人性化宽松管理,规章制度简单,只要教师努力做好自己该做的事情,不准有偿带生。教师教学认真、安全落实、活动做好,就是好老师。全体教师爱岗敬业,认真教学和辅导,学生学业进步。学生只要品德好,不做坏事、多做好事;身体好,积极参与体育运动和学校各项特色活动;爱学习,能主动学习,每天进步一点点;遵守交通、消防、法制等规章制度;有一手特长,就是我们心中的好学生!全体学生能排好放学队,不乱丢垃圾,帮助他人,不打架,积极参与少年警校训练和各项比赛,没有调皮生、差生。

  3、招生方面:今年招生政策初定是:只招符合六个条件的学生(户口簿、暂住证、婚育服务证、打预防针证、劳动合同、房产证)。不符合条件不能招。

  4、四点钟学校管理:为有效解决小学生放学后无人看管的'后顾之忧,充分利用现有学校的教育资源,更好地保障未成年人的安全,我区已在23所小学举办“四点钟学校”,并已取得一定成绩。本学期我校在郭溪一小联盟校的统一管理下开办由xxx区社区学院授权的“四点钟学校”。“四点钟学校”是针对课后看管确有实际困难的学生开展的服务管理活动,地点就设在学校内,管理或活动时间原则上是每周一到周五下午放学起至17时00分,17时10分之后可设专门等候室。“四点钟学校”坚持以人为本的办学理念,充分尊重学生家长的需求和意愿,确属在课后看管方面有实际困难的家长,均可报名。“四点钟学校”不以营利为目的,收费坚持以服务群众为宗旨,根据实际运行情况,适当收取一定的管理成本费。经过对课后管理服务进行详细的成本测算,目前暂定每月每生130元,班级为单位开具财政统一票据。参加“四点钟学校”的学生,由学生和家长自愿报名,不一定按原来的行政班组织托管班,严格控制人数,严禁讲授新课和加重学生课业负担。把以上情况告知你们,请家长们支持、理解该项工作,谢谢合作!

  5、学校特色:少年警校,让学生从小养成好的品德,拥有军人的气质,学校在xxx区教育局、共青团xxx区委、xxx区公安局、xxx市交警支队四大队三中队、xxx区武警中队、郭溪消防中队等单位大力支持下,充分利用当地军警、法制资源优势,筹建少年警校。深入开展交通安全教育、法制教育、国防教育。学校以“享受成长,快乐学习”为校训,积极探索“以警养德、以警促智、以警健体、全面育人”的办学模式。学校发展欣欣向荣,学生精神面貌大大改变。

  6、学校成绩:学校获得20xx年小学乙组趣味运动会第一名;xxx市十佳平安出行示范学校;xxx市合格农村学校;xxx省标准化Ⅲ类学校;xxx市信息化达标学校;xxx区第一所少年警校;xxx区平安示范学校;郭溪街道先进单位;xxx日报今日xxx新闻、共青团网站,交警网、公安网、xxx文明网、xxx教育在线网等纷纷报道我校一些活动。

  教师教科研成绩显著,一年来教师获得xxx市一二三等奖,区一二三等奖10来次,学生10来次。

  7、近期活动:体育节下棋比赛,乒乓球比赛。艺术节:十大小歌手比赛,墙上绘画比赛,剪纸比赛,乐器比赛等。区级美术教师上课比赛也在我校举行,望给孩子准备美术工具。

  各位家长同志们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会的讲话稿10

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好尊重与褒奖。

  今天的家长会,首先由我与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的的成绩等具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

  家长朋友们,今天想利用这个时间,咱们共同探讨一下,作为家长,怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢?下面把一些思考与大家交流:

  一、重视家长对子女的教育与影响

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子第一任的教师。孩子的教育在哪里,就在我们这些父母里。孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上的新一代儿童。

  家长从孩子是一名小学生开始,就应对孩子力所能及的事情放手让他们自己去做。例如,摆放碗筷有顺序,桌椅摆放能整齐,手帕、袜子洗干净。这些对孩子一生的成长是积有帮助的。家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法培养、教育子女,其结果是相反的,不仅不能把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。家长的点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受。这样的教育观念、方式令人忧虑。

  父母是孩子的`启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,对于孩子来说,家庭教育的重点是应是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习。

  二、创设良好的育人环境。

  孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,父母善待老人、关心他人,孩子看在眼里,记在心里。一个收拾得井井有条、充满温馨的家庭,孩子在学校里也一定会把班级当成自己的家,用笑脸去装扮,用心灵去浇灌,用双手去美化。孩子在学校里扫扫地、擦擦黑板,这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累,家长千万不能说,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说,孩子你太棒了,爸爸妈妈喜欢你。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是非常有利的。

  另外父母争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说那个老师上课好那个老师上课不好,这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了,由此会影响孩子的学习。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  作为称职的家长,应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师。有个别的家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重,甚至个别人还蛮横的对待我们的老师,这样做会对孩子带来一定负面的影响。如果对学校、老师的教学或者教育过程中出现的一些不满意的地方,要按程序走,先与老师沟通反映或与学校领导沟通反映。因为孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对,共同解决,家长要教会孩子懂得感恩,感谢父母的同时更应该感谢老师。应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。

家长会的讲话稿11

各位家长:

  今天学校把大家召集起来讲一些关于学生安全方面的要求,主要目的是为了对孩子的教育。对孩子的教育不仅是习惯的养成和学习成绩的提高,孩子的安全更为重要。为预防可能发生的安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,在本次家长会上,我就学生安全教育和家长作用以下沟通。

  在一个家庭中,一人的安全牵动了全家人幸福。在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的`问题上,我们必须人人讲,时时讲,事事讲。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

  进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两随着冬季的到来,天气寒冷。安全事故隐患随之增多,为确保学生安全,我们必须做。

  一、防寒保暖教育。随着天气变化,家长要给学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴个重点。到:好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要及时提醒学生添减衣服,防止感冒。

  二、交通安全教育。大路上经常有大型车辆经过,冬季路面有冰雪,较滑,有时还有大雾。一、二年级学生必须由家长接送。上、放学路上,靠右行走,不得在路上逗留、追逐、玩耍。

  三、防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生带火、玩火,严防火灾事故发生。家

  四、用电安全教育。学生不能在家里,私自接拉电线、使用大功率的电器。早上起床,

  五、饮食卫生教育。学生不吃零食,不买小食品,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

  六、严防煤气中毒,家长要指导学生正确使用煤气灶、取暖炉。不用火盆烧烤火煤,里也要注意用火安全,确保灶房里,人走火熄。必须拔掉电热毯插头。禁止在学校给暖手宝充电加热。炉子必须装烟囱,定期检查。

  七、冬季是流感的高发季,要注意防寒保暖,有病早医。

  八、同学之间应该团结友爱,和睦相处,不能斤斤计较,打架骂人。严禁携带刀子,有危险的玩具(如弹弓、子弹枪)。

  家长们,我们在加强学校安全教育与管理的同时,还会积极配合各级职能部门搞好相关防范工作,也希望引起您的高度重视,切实履行家长的法定监护人责任。家长们千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生毕生的影响。我们希望您多关心、关注孩子,加强对孩子的教育与管理,注意观察孩子的变化,继续保持与老师密切的联系与沟通。我们希望,我们一起,做好每个环节的工作,强化安全教育与管理,家校携手确保孩子健康成长!

  总之,孩子的健康成长需要家长的正确引导,学校教育也需要家长的配合与支持。恳请家长多与学校联系、交流、配合。在此,谢谢家长长期以来对学校工作的理解、支持、配合。

家长会的讲话稿12

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

  首先介绍一下教材,是跟我们xx、xx、xx年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

  这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过三年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  我曾经看到过这样一个比喻,说医生能够给予病人的是处方,而病人能够康复的关键就是能有很好的护理。在我们教学中也是这样的,我们老师就好象是医生,给了一个学生方法,一张学习的处方,而关键就是看家长这个护工有没有做到出色的护理工作。

  我们这些医生又是怎么做的呢,我向大家汇报一下我们英语老师的日常工作。我们六年级英语组有xx位老师。每周xx我们会用半天的时间来总结本周的工作,安排下一周的工作,然后分头备课。每天早上上课前的xx分钟我们都会讨论今天课上的重点、难点,每天的家庭作业和课堂作业都是统一布置的。每一份作业我们都会做到“有做必收,有收必批,有批必评,有评必改”的十六字方针,所以我敢说,我们班的每位同学的每分作业我都是每天都过关了再回家的,除非我不在学校,所以,只要我是您孩子一天的英语老师,就请您放100个心,我会公平地对待每一个孩子。

  但是究竟在家怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  重视良好的学习习惯的培养。

  (1)让孩子多听录音

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

  (2)让孩子大声说英语

  家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功

  可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

  单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的.不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

  再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

家长会的讲话稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天,我们大家欢聚一堂,一是幼儿放假,二是借此机会共同探讨幼儿教育问题,以使幼儿健康成长,对大家准时参加幼儿家长会议,表示热情的欢迎,并衷心希望各位家长对我校的幼儿教育提出宝贵意见。

  过去的一学期,我校在上级组织的领导下,在全校师生的共同努力下,在全体家长的大力支持下,学校面貌发生了翻天覆地的变化。学校多方筹资五十多万元,新建了围墙、校门、多媒体教室、电脑室和科学实验室,校道全部硬化,新购置了科学、数学教学仪器和体育器材,新添置图书六千余册和乒乓球台9台,使办学条件得到了较大改善。加强了内部管理,充分调动了各类人员的积极性,学校各项工作走在了全镇乃至全县前列,20xx年11月下旬,市教育督导室来我校进行合格校验收,现已顺利通过。

  我校幼儿教育的理念是要把孩子培养成不任性、不骄纵、懂礼貌、善交往、能自理、会学习的好孩子。为了达到这一目的,学校在师资选配上是动了心思的。xx老师、xx老师、xx老师多年来从事幼儿教育工作,积累了丰富的幼儿教育经验;xx老师从常德师范幼儿教育专业毕业,就来到我校工作,她的活泼与热情,早已被熟知她的家长所接受,早已被孩子们所喜欢。为了进一步提高我校幼儿办学水平,本学期的11月23日—25日,在xx老师的带领下,四位幼儿教师先后在楚江幼儿园、xx幼儿园参观考察,在教学、幼儿护理、幼儿能力培养等方面获得了宝贵的经验。上周星期三,学校行政一班人对幼儿节目进行了验收,精心的编排与组织,舞蹈动作的优美,孩子的天真可爱成为节目的亮点。明年,这些孩子们将会带上优秀的节目,登上“六一”儿童节的舞台。安全护理方面,学校聘请了专职护理员,以配合班主任做好安全看护工作。为了解决家长们全天心系孩子的困难,本学期,学校克服人手不足、财力匮乏的困难,为孩子们提供优质的午餐,每当看到孩子们津津有味的大吃,且不少孩子争先添碗的情景,这是我们最开心的时候。毕竟,孩子的健康成长,才是学校与家长们的最大希望。

  我校幼儿教育特别注重人生起步阶段的培养和训练,倡导在快乐、轻松的氛围中学习。老师们教孩子养成正确的坐、立、读、写等姿势,教孩子们认数,认物体形状,读诗,讲故事等。孩子的语言表达能力、交往能力、自理能力、团结协作能力等在平时的教育教学中都得到了提高。

  可以与家长开诚布公说的是,当前,我校的幼儿教育,的确也还有难令家长满意的地方。主要的.问题是硬件条件不够,比如说孩子缺休息室。这些,我们当全力以赴,向上争取资金投入。希望家长们能谅解。当然,家长们把孩子送到这里,就是对我校莫大的信任和支持。我谨代表学校感谢各位家长。为答谢家长,为家长解决实际困难,今后,凡是在我校就读孝中、大班满三年而年龄离六岁还差点的孩子,我们将酌情考虑,让其顺利升入一年级。

  学校工作,离不开老师们的辛勤劳动,更离不开家长们的支持。学校校门口贴挂着我校的办学理念和办学目标,要实现这些,家长们的支持显得至关重要。在我们幼儿园,涌现出了很多通情达理,全身心支持我校工作的好家长,如幼大甲班陈利的家长、唐粤湘的奶奶、何浩的爷爷、覃业晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸、卞大成的妈妈,幼大乙班的覃正华的家长覃爷爷、黄玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王乐的家长王爷爷,幼中班的杨明星的家长余奶奶、贺艳茸的妈妈、李月荭的妈妈、唐耿鹏的妈妈,幼小班的程露莹的妈妈、万沅的爸爸、邓宏姣的家长等。这样的家长,在我们各班都大量的存在。有这样的好家长,我们当全力以赴,尽最大能力教育好每一位学生。

  在祝大家合家欢乐,新春愉快的同时,希望家长们注意以下事项:

  一、注意孩子的防寒保暖,让孩子多进行体育活动,如跑步、做操、拍球等。

  二、春节期间,人来客往较多,应培养孩子尊敬长辈、礼貌待人的行为习惯。

  三、注意饮食卫生,不暴饮暴食。

  四、教育孩子不玩火,不单独燃放爆竹。

  五、去公共场所要注意安全,教育孩子记住父母的姓名、家庭住址,不跟陌生人走,不随便离开亲人和家庭。

  六、合理安排孩子生活,做到按时起床、吃饭、活动、休息。每天适当安排一些学习活动。

  七、培养孩子的自我服务你能管理,鼓励孩子尊敬吃饭,尊敬穿脱衣服,整理玩具等。

  八、看电视应有所控制,注意保护视力。

  本学期,在新年的鼓点即将逼近的时候就已结束。我们的孩子,将戴上小红花,捧着红艳艳的奖状,在收获求知征途上的果实。祝贺孩子们取得丰硕的成果,感谢老师和家长们悉心教导。

  祝家长和孩子们春节快乐!虎年虎虎生威!

  谢谢!

家长会的讲话稿14

尊敬的家长朋友:

  上午好!

  很高兴因为孩子这一共同的话题我们坐到了一起。再过一个多月,我们的孩子将迈出人生中重要的一步,由幼儿园往小学过渡,小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。也许有不少的家长担心自己的孩子能不能很快的适应小学生活,能不能赢在新的起跑线上。我相信,在我们和各位的共同配合下,孩子会走好这一步,逐步喜欢小学生活、适应小学生活的。

  一、汉语拼音

  汉语拼音是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工作。但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥,对于刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是比较困难的。怎样让孩子们快快乐乐学拼音,轻轻松松度过拼音关,不仅是我们教师要认真思考的问题,同样也是许多家长关注的热点。今天就家长如何帮助孩子快乐学拼音,谈谈个人浅见。

  1、适度要求,静心等待。面队孩子们,家长心中有一把合适的尺子。这把尺子,首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。对刚刚接触拼音的孩子,我们家长不要拔高要求,急于求成。

  2、耐心细致,教给方法。入学前,学生对单韵母或多或少有所接触,普遍认为已经学会了,其实并非如此,学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊,若不及时纠正,随其形成习惯,要准确拼出音节,阻碍很大。

  3、想方设法,多多陪练。

  平时的日常生活中通过传话游戏、眼神、动作、语言提示、随机提问等形式,帮助幼儿养成良好的倾听习惯。当孩子们掌握了发音方法后,要达到读准字音,正确拼读,还需较长时间的练习,巩固。刚入校的小学一年级学生,情绪性强,自我控制能力较差。他们多采用形象思维,无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以一本正经地让孩子读五遍,练十遍;读得不好再罚几遍这种做法是很容易让孩子疲乏、反感的。

  4、及时评价,多多鼓励。“让每一个学生都抬起头来”,我们家长也应该拥有一双善于发现的眼睛,及时捕捉到孩子的亮点,搜索到孩子的成绩和进步,并及时给予肯定和鼓励。哪怕是您的一个微笑,一个手势,一句称赞,都会让他们不断品尝成功的喜悦,不断增强他们的学习热忱。每当孩子掌握了一个字母、一个音节或一种拼读方法,我们就及时地进行表扬和鼓励,并进一步引导他们向新的、更高的学习目标前进。父母是孩子的第一任老师,也是孩子终身不变的老师。愿老师与家长共协力,共同搭建起孩子们轻松学拼音,快乐成长的五彩桥。

  二、拼音和识字并进

  (1)我们在教学中,注意将学习拼音和识字相结合,学习拼音与学习语言相结合,学习拼音与认识事物相结合,努力使汉语拼音真正成为孩子识字、学习普通话的工具,成为孩子学习语文,步入文化殿堂的阶梯和桥梁。

  1、学习拼音与识字相结合。在学习拼读音节的`过程中,相机渗透识字,既满足了孩子希望识字的需求,也可以在识字中有效地巩固拼音,还能帮助学生储备知识。如:在教学音节mǐ时,我让学生看看图上的大米和“米”字,告诉学生用音节mǐ可以给汉字“米”注音,在拼读音节时识字。还相机拓展了“稻子、稻粒、大米、米饭”的图片,引导学生了解米饭的由来,感受“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的不易,教育学生要爱惜粮食。

  2、学习拼音与发展语言相结合。在学会拼读某个音节之后,可以让学生用带调的音节组词说话,赋予音节以意义。这样既强化了音节教学,又促进了学生的语言的发展。例如:在教学带调音节ba时,我先让学生自己拼读,想想在哪里听过这些音。说到音节bǎ时,我出示著名射击运动员许海峰打靶的图片,让学生看图用音节bǎ组词或说话,由于所触及的内容都是孩子们喜闻乐见的,大家争相表达,达到了很好的语言训练效果。

  3、学习拼音与尝试阅读相结合。在学生拼读技能达到一定的程度之后,就可以适当地选择一些儿歌、童谣、小故事等注音的阅读材料,让学生尝试阅读。孩子天生都是对阅读感兴趣的,课堂上,孩子们在老师的引导下借助拼音和图画,结结巴巴、旁若无人地大声朗读故事和儿歌,那样的情境是很诱人的,那才是儿童最好的语文学习。当孩子在这样的拼读情境中读通了、读懂了、收获了、沉醉了,真正的语文教育就在水到渠成之间实现了。

  家长更要注意培养孩子看课外书的习惯。这既能培养他们静心,也能增大他们的识字量。从长远看,提高了他们的理解能力,培养了他们的学习兴趣。书看多了,识字机会就多,对字的理解更全面,更正确,为运用也打好了基础。一、二年级教材最大的特点是注重识字量大,学过的字容易混淆,所以平时要鼓励孩子随时随地识字,鼓励孩子阅读健康向上的书籍,在生活中帮助孩子提高识字能力。

  (2)每天都坚持朗读、背诵。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。每天写完作业后,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇、古诗、儿歌和课文。包括英语的朗读。孩子一入学,首先学的是拼音,学拼音就要朗读,在家里,家长要听孩子读。孩子开始学拼音的时候可能会出现拼错的现象,比如忘掉介母,j—i—a,孩子可能拼成ja。一次不会,不要紧,但不能因为不会就不开口。有少数孩子跟不上,家长可能辛苦一点在家里多辅导,只要他比自己有进步,就是很棒。至于少数急需补缺补差的,(一年级上学期的学习任务相对较重,老师会布置的作业需家长配合督促孩子完成),一定要不厌其烦地带自己的孩子上路,不能全指望老师,不然会因此拖住大多数的同学。作为老师,不能停下来等少数慢的孩子。我相信,在绝大多数情况下,孩子的成绩(尤其是低年级)和家长的付出成正比。如果你的孩子成绩落后,作为家长要及时与老师及那些成绩好的同学的家长沟通,汲取他人的教育经验。鼓励孩子阅读健康向上的书籍,在生活中帮助孩子提高识字能力。

  三、养成正确快速的书写习惯:

  读准音,记住形,写正确是学习语文的基本要求。注意孩子的写字姿势和执笔姿势,执笔正确与否,直接影响到运笔的灵活、书写的速度,书写的效果。“一尺一拳一寸”刚开始肯定有点不适应,随着习惯的养成,书写速度、舒适度必将大大提高。当然,想写出一手好字,笔画顺序、笔顺规则很重要,只有顺序、规则正确,才能合理安排字的间架结构,也才会写出美观、漂亮的字。

  以上就是我们希望家长们要配合的一些事情,如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,您有什么好的建议,也可以向我们提出,只要合情合理,我们会很乐意的采纳,因为我们的出发点都是“一切为了孩子、为了孩子的一切”。在这短暂的20天时间里,我们将竭尽全力的工作,关心、爱护你们的孩子,在保障孩子们愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。相信在我们双方共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的,我们敬候您的佳音。

家长会的讲话稿15

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感谢你们在百忙之中参加班级家长会。我知道你们在孩子的成长过程中,已经参加了无数的家长会,但我知道,在8月31日这一天参加家长会,肯定第一次。我也知道,你们中的大多数对家长会不感兴趣,只是碍于情面,不得不参加,因为你们在过去的家长会上听到的话大同小异,而且几乎没有什么价值。但是,我可以告诉你们,今天的家长会肯定与以往不同,这不只是时间上的不同,而是内容上的不同。

  一直以来,我都认为,教育不只是学校的事,孩子的成长离不开社会教育和家庭教育。你们是孩子的父母,更是孩子生命成长过程中最重要的永远的老师。其实,学校教育的作用绝对比不上家庭教育,可以这么说,有什么样的家长就有什么样的孩子。你们的一举一动、一颦一笑,早就深深地影响了你们的孩子,只是你们没有察觉而已。所以,你们的思想、观念、性格、习惯、兴趣等等精神要素,在过去的岁月里,早就烙在孩子们的骨髓里。有一点,你们不得不承认,中国的家长是缺少教育的能力的,不仅缺乏先进的教育思想,而且缺乏先进的有效的教育手段。你们总是想当然地用最朴素的最自然的方式要求着你们的孩子,影响着你们的孩子。可是,这种朴素自然的要求由于受到社会环境不良氛围影响,往往负面多余正面。因此,你们发现站在你们面前的孩子总是不令人满意,总是存在着这样那样的缺憾。我以为,这都是必然的结果。

  有很多家长,面对着不满意的孩子,往往感到束手无策,我相信,坐在下面的家长中就有这种感觉。这就是今天,在开学的第一天,我邀请你们到这里来的原因。

  我不是一个教育家,但我对教育充满热情,也对教育有自己的理解,我知道什么样的教育才是好的教育。今天,请大家到这里来,就是希望在你们的孩子踏进高中的第一天,大家坐在一起,共同商讨孩子们未来三年甚至一生的发展大计。我知道,你们的教育需要我的配合;同样,我的教育更需要大家的配合。只有我们共同配合,拧成一股绳,才能使孩子们良性发展。

  我的第一个目标是培养每一个孩子成为道德高尚的人。我想你们不会反对吧。怎样培养呢?第一是孝道培养。我会要求孩子们用实实在在的行动孝敬你们,我希望你们不要拒绝孩子们的孝敬。我会让你的孩子记住你的生日,并在那一天给你一个惊喜;我会让你的孩子用平和的方式和你经常交流,让彼此增进了解;我会让你的孩子在家里干力所能及的活,你们千万不要因为这浪费学习的时间而拒绝孩子帮忙;我会要求他们注意日常礼仪,比如回家和回校的规矩,就餐的规矩;我会要求他们生活简朴,比做人、比学习,就是不必穿着花费;我会要求他们经常探望他们的爷爷奶奶、外公外婆……第二是生道教育。就是要懂得学生的.规矩,特别要处理好与老师的关系。我会制定出许多必须实行的爱师敬师理解老师的规矩,我会要求他们把爱师敬师体现在平日的学习生活中。比如路遇老师的神态、语言,比如请教问题时的行为,比如完不成老师布置任务怎么办。第三是友情教育。我会教育他们怎样成为一个好同学,怎样和同学们结成一辈子的友谊,我会让他们感觉到友情的温暖。第四是公民教育。我会教育他们一个公民的责任和义务。我会教育他们同情弱势群体,以此培养他们的怜悯心和高尚的人文情怀。第五是诚信教育。我会通过各种方法,让孩子们知道诚信是人生最宝贵的财富。

  我的第二个目标是培养每一个孩子成为一个健康的人。这里的健康主要是指身体健康和心理健康。首先,我会让孩子们明白健康对于人生的重要意义,使他们明白健康的重要性。我会创造出足够的时间保证孩子们的体育锻炼,我会通过大量的班会课和个体辅导使他们积极向上、青春洋溢、生机勃勃,对人生和生命充满热爱。在这里,我也希望家长们明白孩子健康高于一切的道理。不要因为过多过大的功利追求压垮了孩子们还稚嫩的肩膀和不够强大的心灵。

  我的第三个目标是培养孩子们高雅的情操和不同凡响的审美眼光。为了达到这个目标,我会高度重视艺术教育。我会通过一切办法,使孩子们得到足够的艺术熏陶。比如,我会在开学之处就筹划建立学校第一个合唱团,我会邀请音乐老师担任合唱团的艺术指导,合唱团将定期进行训练,我会让班级在午休结束的时候,在孩子们学习疲惫的时候,在重大的节日里,歌声飞扬。当艺术教育在应试教育的浪潮中迷失的时候,我要让人们明白真正的教育应该是全面的教育,是灵魂的教育,是气质的教育,是性格的教育。

  我的第四个目标是培养孩子们热爱劳动。当“劳动最光荣”只是一句过时的口号时,就已经意味着这个时代已经滑向堕落的深渊。爱因斯坦说过,我们今天领受的一切都是人们劳动创造的成果。我们有什么理由忽视对孩子们的劳动教育。在我的班级里,我要在孩子们的心灵里,重树“劳动最光荣”的思想。我会向学校承包厕所,作为一个固定的劳动场所,我会要求孩子们把厕所打扫得干干净净、一尘不染,甚至充满芳香。我相信,能够把学校的厕所打扫得干干净净的同学,以后就不会惧怕干任何脏活、累活。劳动,培养的就是一种品质——一种不怕苦、不怕累的坚毅品质。它是一个人生存的基石,更是一个人走向成功的不可或缺的要素。我希望家长们在自己的家里,也要多给孩子们劳动的机会,我相信,孩子们会给你们无限的惊喜。

  我的第五个目标是培养孩子们对知识的好奇,对知识的热爱。很多家长问老师最多的一个问题就是,为什么我的孩子读不好书,是不是我的孩子比别的孩子笨。我可以告诉大家,98%的孩子在智力水平上没有多大差异。学习成绩不好,更多的是由学习的态度、学习的方法决定的。如果一个孩子没有对知识强烈的好奇心,没有对知识的渴望,不可能读好书。在课堂上,你的孩子是一个边缘的人物,他对老师的讲解不感兴趣,对课本不感兴趣,对同学的讨论不感兴趣,你期望他给你学习上的惊喜,是一种奢望。请大家对自己的孩子一个评判,你的孩子是不是这样的人。我们的目标就是想方设法激发孩子们对知识的好奇和热爱,使他们能够享受到学习带来的快乐和幸福。家长要做的有三条,一是永远要相信孩子,不要放弃对孩子的期望;二是要经常鼓励孩子,那怕孩子考出可怕的分数;三是要有足够的耐心,要学会等待,量变到质变总要有一个过程。

  尊敬的家长们,我的目标靠我一个人,靠学校是完不成的,因此需要你们不折不扣的配合。我相信,只要我们同心协力,三年以后,站在你们面前的必然是一个让你们笑逐颜开的全面发展的孩子。