我心目中的好老师演讲稿

时间:2023-04-18 14:18:50 演讲稿 我要投稿
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我心目中的好老师演讲稿范文5篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我心目中的好老师演讲稿5篇,欢迎大家分享。

我心目中的好老师演讲稿范文5篇

我心目中的好老师演讲稿 篇1

  我心目中的好老师是一个眉清目秀的发性老师,她长发披肩,眼睛大大的,圆圆的,笑起来还有两个不深不浅的酒窝,像一朵百合一样得美丽。

  这位老师的性格是又温柔又活泼。她很喜欢读书,朗诵诗歌,唱高音歌等等,她有太多的兴趣爱好了,特别有才。当老师唱歌时,全场的音乐人都会陶醉在这美妙的音乐中,我一直认为那些出现电视里的歌唱家都没有她的歌声动听悦耳。呵呵,去参加“中国好声音”的比赛,四位评审老师都会抢她。

  这位老师能歌善舞。舞技简直像天上的女仙子在跳舞,最可贵的是她把好的才技教给了她的学生们,她带领的学生百种乐器合奏表演在市里得过一等奖四次,水平极高。

  这位老师在上课时很温顺,不会凶巴巴的。她也很幽默,上的.课也很有趣。我们全班同学特别喜欢她的课。下课了,老师有时也会跟我们一起玩游戏,她会教我玩各种各样的新奇游戏。特别窝心是的她脸上总是笑眯眯的,像中了一千万一样的开心。

  这就是我心目中的好老师,我喜欢这位老师,她就是我的语文老师——钱慧珍老师!

我心目中的好老师演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  俗话说:“一日为师,终身为父。”老师不仅是我们的“父母”,更是我们的朋友。

  升入八年级的我,不禁怀念起七年级教我的语文赵老师。她呢,个儿不矮,长长的大辫子,大大的眼睛,有时还戴眼镜。

  记得刚上初中的'时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是,她每次都主动叫我,让我回答问题。渐渐地我就主动举手,变得爱发表自己的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。

  在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。

  她的谆谆教诲,我永远会记住的,她的“美”,我也会永远记住。

我心目中的好老师演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好。我是一年一班的许兆璘。今天我演讲的题目是《我心目中的好老师》。

  我心目中的好老师,就是我们一年一班的班主任郑佳老师。

  当我第一次跨进校门时,郑老师阳光般的笑容将我那颗对上学离开妈妈的恐惧的心融化了,带我进了学习的殿堂。我是一个调皮的小男生,做数学,算口算是我最讨厌的事情,可我却非常喜欢郑老师的数学课。那是因为老师经常在课堂上通过做游戏的方式帮助我们学数学。大家一定听得莫名其妙吧,那我就给大家讲讲我们数学课堂上的小故事吧。有一次老师拿了一把磁扣在手里叫大家猜有几个。我老对说有七个,老师很神秘的说多了,接着又叫我后面的同学猜有几个,那个小朋友说有五个,老师晃一晃手里的磁扣说又少了,然后轮到我猜了那我就得思考了,七个多了五个少了应该是几个呢,哦我知道了是六个。老师说猜对了,我感到很自豪。是郑老师生动的教学方式让我在游戏中体验到学习数学的乐趣,让我从此喜欢上了数学。

  还有一次是上品德课的时候,品德老师带领我们整理同学们的生日表,郑老师也在,那天正好也是我的生日,当老师知道那天是我的生日的时候,提议全班同学为我唱生日歌,那是我过的'最难忘最快乐的一个生日。回家后,我还跟爸爸妈妈炫耀了一番呢。

  郑老师那么的关心我的学习和生活,让我感到很幸福。其实郑老师对班级里的每个同学也都是那么无微不至的关心。每天中午、晚上放学,郑老师都会亲自把我们送出校门,交到家长手中,看着我们安全的离开,然后才回到教室。有一天中午突然下起大雨,我们班几个同学要回家吃午饭,又都没带雨伞,是郑老师把自己的伞借给他们用,还冒雨把他们送到校门口交到家长那里,自己却被雨水淋湿了。还记得去年入冬最冷的一天,我的同学谢志力穿着一条姥姥做的背带棉裤,急着去卫生间,裤子却解不开,都快要急哭了,同学跑回教室告诉老师,是郑老师快速的跑去卫生间麻利的帮他解开裤带才解决了一时之急。像这样的事还有很多,郑老师就像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学。我为能有这样一位好老师而感到骄傲。

  谢谢大家!

我心目中的好老师演讲稿 篇4

  老师,是一个多么高尚的职业啊!

  在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有没个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象把!

  我心目中的好老师是一个完美的老师,不过最好是年轻尚轻的女老师,她呢,最好要保存原有的黑发,不要染发,应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读课文之中,不能自拔。

  我心目中的好老师她和蔼、她可亲,她和我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,下课后,她摇身一变,成了一为活泼的,友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏,还会是不是地教我们一些有趣的,从未玩过的游戏,使我在课间度过了一段愉快地十分钟。有时我们同学间发生了矛盾,有解不开的疑问,便会不由自主地想起了这位知心的`姐姐,有时在我们认为是十分困难的问题,在她眼中是那样简单,几句话就使我们明白。

  这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!

我心目中的好老师演讲稿 篇5

尊敬的各位老师:

  大家好!我今天演讲的题目是“我心目中的好老师”。

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。一名好的老师,对学生的影响是一辈子的。那么在大家心目中好老师是什么样子呢?我想说说我心目中好老师的形象。

  首先,他能教会我们如何做人。正所谓:为人师表。一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。同时,一名好老师,会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。能让我们从老师身上切身体会到生活所带给我们的乐趣。

  其次,他能教会我们学习。学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此。一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。俗话说:给人一杯水,自己要有一桶水。所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。

  第三,他能够将理论与实践结合,并不断地自我更新。理想中的大学老师应该在无私奉献知识的同时,不局限于单纯的知识传授和传统的教学方式。因为随着社会的不断发展,知识更新越来越快,改革创新成了新一代青年竞争的标志。在这样一个充满开拓和竞争的时代,如果老师不紧紧跟随时代前进的脚步,不把陈旧知识进行淘洗,不把教学方法创新,而仅仅停留在原来的知识和模式上,那么我们年轻一代所学知识在信息化时代的投射下,岂不是显得太暗淡和枯黄了吗?在实践检验中岂不是显得太苍白了吗?所以,一名好老师能把理论实践同教学紧密结合起来。同时,一名好老师还能讲究教育策略和方法,做到教学相长,给学生一个思考的空间,一个交流的时间。能让我们在他的引导下,开展各种有利于身心健康的活动,同时能照顾个到性差异,能在各方面做好表率,让不同的个性得到不同的领悟。

  第四,他能真诚,坦荡,宽容的对待学生。一名好老师会成为学生真正的朋友,。在人格上尊重学生,能够俯下身子与学生交流,倾听学生的`想法和心事。他能够为学生创造一个良好的心理环境,使学生变得更加自然和充实。另外,还要懂得理解和宽容学生。年轻莽撞的我们在求学路上难免会犯错误,这就要求老师在对我们进行思想教育的时候,能抱着一颗宽容之心去对待我们。

  第五,他能培养学生的自信心。当我们成功时,我们渴望老师给予充分的肯定:当我们失败时,我们希望老师投以鼓励的目光,让我们重新鼓起勇气,这需要老师花时间和精力来了解我们,多点耐心与我们进行沟通。我坚信,一定会使我们在“山穷水尽疑无路”时重新树立起对生活,对学习的自信心,在今后敢于面对一切困难。

  老师是社会主义精神文明的建设者和传播者,我们完全有理由相信,只要我们的老师本着“教书育人,诲人不倦”的原则,并且真诚,坦荡,以友善的态度在课堂内外尊重每一位学生,与我们经常交流。我坚信,那些在思想上还没有完全理解老师良苦用心的学生,总有一天,会被老师的人格魅力所打动。而我们的人生历程也会因为你们的出现而变得更加绚丽多彩!

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XXXX年XX月XX日

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