【热门】六年级周记范文锦集8篇
时间过得真快，一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的六年级周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级周记 篇1
又到了快乐的.双休日 ，小明在足球场上高兴的踢足球。
小明轻轻的把足球放在地上，对准球门，一边跑一边踢。那足球可真听他的话，跟着小明一会儿往东，一会儿往西。离球门越来越近，小明像猎豹一样越跑越快。他猛地一踢，球进门啦！小明高 兴地跳了起来！
小明今天踢得可真开心啊！
六年级周记 篇2
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的`形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉！怎么回事呢？
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。作文
通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐！
六年级周记 篇3
今天是国庆节，是我们祖国母X周年的生日，而且也是我最难忘的一天啦！
下午，我们一家人乘着公交车来到朱家尖看沙雕，爸爸告诉我：沙雕是一项雕塑和绘画相结合的一种艺术，它是由纯粹的沙子和水做材料，经过艺术家的创做展现出迷人的视觉奇观，体现了艺术美在人们心中的重要性
。说着，我们就来到了大门口，大门口的两侧都高耸着雕像，其中一副是美人鱼的雕像，我呆呆地看着，美人鱼的鳞就像真的鳞一样，头发长长的，卷卷的，妈妈问：好看吗？我点点头说：这美人鱼雕得真好看。
爸爸说：走吧！里面还有更好看的呢！我带着期待的心情牵着爸爸妈妈的手往前走，我们走到展览厅，哇！里面有好多雕像哦！有古人铜像，有如来佛祖，有航海一家人，有少林寺，还有罗蜜欧和朱丽叶我忍不住轻
轻地触摸了一下雕像，感受着它的美，接着，爸爸直接带我们走到了最后一个展览区，底下有很多雕像，一座座雄伟，状观。爸爸说：我们到楼上最高处去看，可以有意想不到的收获，叫了爸爸的话，我迫不及待地往上
跑去，我气喘吁吁的'低头向下看。哇！太美了！太美了！一座座城堡围在一起就像一座城堡威严耸立，雕得栩栩如生，看着，想着，我仿佛时空穷越到了古代，来到了这座城堡的身边，领略着它雄伟的风采，久久不能回神。
参观结束了，我依依不舍的走出大门，通过这次看沙雕，我看到了中国悠久的历史文化，突然非常想了解一下。
这真是一个快乐的国庆节！
六年级周记 篇4
置身熟悉的校园，看着同学们从我身旁匆匆地掠过，开启一天新的篇章。一切仿佛依旧，依旧是那乏味而又快乐的校园生活。但当我停下脚步，四下张望时，却再也无法在那熟悉而又陌生的.校园中找到那曾经的身影；
操场静下来了，昔日同学们的呐喊声，加油声被收藏在哪里了呢？只剩下我们曾经挥洒过的汗水投入大地母亲的怀抱；
再次走进熟悉的教室，看着那承载着我们太多欢笑与梦想的课桌静静地等在那里。不知以后，这个小小课桌的主人又会是谁呢？
别了，母校。风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，去追寻那更辽阔的天空，但我们的脚印留在了校园的每一个角落……
六年级周记 篇5
我的家乡一年四季都很美丽，有万物复苏的春天；草木茂盛的夏天；瓜果飘香秋天；雪花飘飘的冬天。但是，我更加喜欢雪花飘飘的冬天。
那时候；小朋友们的衣服越来越厚，头上戴顶小帽子，手上穿双小手套，两边耳朵都带着小小的“兔子”，而那“兔子”，还会给小朋友们带来暖和。
晚上，正是当所有人都睡了。雪花就慢慢的下来了，渐渐的，把乡村的一切都给覆盖了。街上变成白白的地毯，屋顶变成一片银色的瓦。人们醒来了，看见光秃秃的树上既然已经变成了“白发老人”，正所谓；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
小朋友们冲出家门，出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的`小城堡，虽然不好，但是这是他们的杰作。他们队的小雪人：头上带着一顶帽子，手上拿着小铁锹，整天蹲着的小孩，很可爱。他们打雪仗打得一个追着一个。还做出各种各样的东西。大人们都说，小孩子们的想象力是最丰富的。而这一切，连续着好几天。小朋友们很开心，很快乐。
我的家乡可真美丽啊，如果你想看看这种冬天情景，就来我家乡看看吧！
六年级周记 篇6
时间过得真快，一眨眼间，我已经从不懂事的孩子长大啦。小学是人生一个很重要的阶段。是为我我以后人生的路作铺垫。再最后一年中，我仿佛又站上了起跑线。谁跑到终点，谁就是王者。当我跑完这人生的跑道。我会发现。一切都是这样的美好、在这一年中，我应该努力拼搏，奋斗。让自己在小学不留遗憾。从现在开始。时间的金钟在警士着我，告诉这我。只有努力。我才可以考上好学校。才会有出息。所以我要把握好上课的40分钟。学会认真的做笔记。不懂得问老师。我要以成绩好的同学为榜样。不耻下问。要正视自己学习上的不足。并加以努力
我觉得做什么事情都要像盖房子一样，打好地基。所以，现在小学的我。要开始为我的初中打好基础。人生有三个们，我已经过了一个们啦。还有两个们，而这两个们的钥匙，要靠我自己去寻找。所以也许在找钥匙的过程中，我会很艰难，但是我相信，世上吴难事，只怕有心人。只有别人想不到的。没有我做不到的。我要用学习的汗水去浇灌我的`成功之花，这最后一年，最宝贵的一年，最重要的一年，我最不想浪费的一年，我来啦。我会加油的。也许以前的我天真的把学习当做好玩，可是现在我觉醒啦，我相信还为时不晚，因为现在的每分每秒犹如金子般的珍贵！
六年级周记 篇7
在这个五彩缤纷的世界中，有太多的美，绚丽之美、华丽之美、壮丽之美……看了，使人应接不暇，赏心悦目。面对这些美，我也赞叹不已，但我更加佩服，称赞那绿油油的'小草，它平凡，但我更欣赏。
小草，一个平凡在不过的名字，随地都有它。它有茂盛顽强的生命力，它和伙伴们手拉手，为我们做出了巨大的贡献。有一次，我目睹了它的生长过程。
我和小伙伴们结伴来到空地上，嘻戏、玩耍，一切都那么愉快、美好，到处充满欢声笑语。正当我们玩得起劲时，天上骤然乌云密布，顷刻间，大雨“哗哗哗”的落下，大风也紧接着呼啸而来，那声音如同狮子在咆哮，听了让人毛骨悚然。
小伙伴们像受了惊吓一样各奔东西，而我则急忙跑到凉亭里，总算可以避雨了。我看了看自己，成了落汤鸡。“真是的，原来晴空万里，阳光明媚，现在却电闪雷鸣，大雨倾盆！”我撅着嘴，埋怨老天变化多端时，不经意看到了新的生命诞生。
小芽儿从土中冒出来了，面对雨水似乎有一种特殊的情感，或许是对大千世界的好奇吧！这雨，对于它就像一场及时雨，滋润着它，它像一根竹子一样，以惊人的速度长着。不一会儿，就出来了。
它像一位勇士一样，顶着风雨，不屈服。尽管它被风雨吹得歪歪扭扭。
看着这一幕，我诧异极了！一个如此脆弱的生命，面对这一些风雨，它也不低头。
小草，我佩服你！佩服你那顽强地生命力！佩服你的不服输！
小草，我欣赏你！佩服你！
六年级周记 篇8
秋天的田野是金色的，你看，田野上空飞来一群大雁，它们排着整齐的“人”字形队伍，向南飞去。
田野旁有一棵高大的梧桐树，梧桐树旁有一个小池塘，梧桐树的叶子枯黄了，一阵秋风吹来，叶子纷纷落下来，像一只只黄蝴蝶在飞舞，叶子落在了小池塘里，有一只小蚂蚁把叶子当成了“操场 ”，在上面跑来跑去，水里的小鱼还把叶子当成了小伞，顶在了头上了呢！
秋天的菊花尤其好看，它的形状有的一丝一丝卷起来，像洋娃娃金色的卷发；有的像一个个累起来的绒球。菊花不仅形状好，颜色也非常好看呢！它们有的是红的，红的如火；有的.是黄色的，黄 的如金……
田野里的稻穗儿熟了，变得金黄金黄的，一眼望去，像铺了一层金黄色的地毯！秋风吹过，稻穗儿迎风摇摆，像金色的海洋里起了波涛。细细地看，稻穗儿的果实把稻竿都压弯了，沉甸甸的。
啊，秋天的田野真美丽！
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