四年级周记

时间：2023-07-25 09:43:27 周记我要投稿

四年级周记[精选5篇]

　　时光匆匆，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，让我们一起来学习写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级周记[精选5篇]

四年级周记篇1

　　星期六，天气晴朗，阳光明媚。我和父亲、母亲兴高采烈地去超市购物。

　　到了超市，那里有：吃的、穿的、用的、玩的'等等，应有尽有，看得我眼花缭乱。我们先去水果区，那里的水果非常新鲜。有红红的苹果，黄黄的香焦，绿绿的猕猴桃，真是惹人喜爱。只听服务员阿姨大声的喊着：“来来来，苹果便宜了！苹果便宜了！”买苹果的人可真多呀，好不容易才挤了进去，挑了一些又大又红的苹果。

　　接着我们又向食品区走去，食品区的零食数不盛数。有：喷香的饼干、有美味的巧克力、还有好吃的薯片……我挑最爱吃的薯片、饼干等等。不一会儿，框子都快装不下了，母亲看见了说：“少买点儿吧！零售吃多了对身体不好”我听了说：“知道了！”

　　最后，我们又去买了许许多多的东西，掏完钱，高高兴兴满载而归了。

四年级周记篇2

　　周末，应该是一个丰富多彩的节日，在这个节日里，你可以尽情地玩耍，尽情地享受，尽情地放松。每到周末，我都会怀着一颗愉悦的心，期待着爸爸妈妈带我去游乐场游玩，去公园散步，去商场逛街，去书店看书······这时候，我的心会像小猴子一样蹿上蹿下，快活极了。

　　可是，不能光顾着玩而忘了学习呀，学习是主要的嘛，因此，我的周末都是先完成作业，然后随心所欲地玩，最后复习或预习学过的知识。

　　这不，又有一个周末来临了！

　　刚考完试，我觉得异常轻松。在家里，照样是先写作业，通过一周认真地学习和复习，我写起作业来真是得心应手！不一会儿，就只剩下作文了，我想到这个周末快过完时，我会把我的周末留到本子上。

　　接下来，爸爸的到来是我周末最大的期待。因为爸爸在外地上班，只有周末回来一次。每次回来，我都会迫不及待地扑到他的怀里，叽叽喳喳地说这说那，真是千言万语！

　　还有一个小小的期待，那就是周末可以美美地睡个懒觉，不用听那讨厌的闹铃声。我可以不慌不忙地靠在床边，随手拿一本心爱的课外书，不用急急忙忙地听妈妈的催促声，这份悠闲，属于我的周末！

　　周末，是我们家团圆的时候，妈妈特意做一桌好菜，我们吃着，说着学习和工作的事情，其乐融融，一片温馨。

　　每个周末，我还有一项作业，那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业，因为我是妈妈的.英语老师，每次，我给妈妈讲英语时，看着她那羡慕和专注的神情，我真是得意极了！

　　去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过，我会重点放在看课外书上，因为平时看书的时间太少了！

　　这就是我的周末——一个欢乐的，温馨的，多彩的节日！

四年级周记篇3

　　中秋节的月亮特别圆，特别美，我和爸爸、妈妈到歌乐山上去赏月。

　　我们六点多钟就到了歌乐山，哪个时候月亮还没有出来，我们就在歌乐山上吃月饼等月亮。到了八点四十的样子，月亮渐渐地升起来了，这个时候的月亮是橘黄色的，有些昏黄模糊。大约十点的时候，月亮升上了天空，似个又大又圆的.玉盘。月亮是这样的洁白，是这样的明亮。天空就似一幕黑布，月亮在黑布里面显得更亮更白。

　　每逢佳节倍思亲，我突然想起了李白的诗句：举头望明月，低头思故乡。在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧，我对着月亮祈祷，祝福他们平安、幸福。

　　夜深了，我们离开歌乐山回家，月亮啊月亮，我希望你能和我一起入梦。

四年级周记篇4

　　一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除！”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。

　　当同学们一个个念所写的`数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外！如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢？原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。周记大全

　　而老师让同学们写的是4个数，那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减（大数减小数），所得的差，当然能被3整除了！同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗？

四年级周记篇5

　　现在我一直非常的快乐，你知道为什么吗？哈哈！我在学校里上学我学到了知识所以我很快乐，我和同学们玩，我也在玩中收获了快乐，每个人都有快乐，我来告诉你我的快乐。

　　叮铃铃，叮铃铃，下课了，我飞快的.跑出教室和同学们玩耍。我带上毽子，我一开始不会踢，毽子像一个调皮的娃娃就是不到我的脚上来，后来慢慢地，从一个变成了十几个，我就和毽子成为了亲密的朋友。慢慢地我有信心与同学们比赛了。我踢得熟练起来了，我左一脚右一脚，突然毽子被我一步小心踢到边上去了，我来了个敏捷的转身，却又把毽子踢回来了，现在它可听我话了，就像被施了魔法一样，我想让它到哪儿就可以让它到哪儿。我在玩中找到了快乐，也在玩中交到了许多朋友，因此我很快乐！

　　我就是在玩中寻找到了快乐，并且我的朋友也多了。我还明白了只要多练习，没有学不会的东西。

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