六一节目主持词

时间:2022-02-09 17:57:13 主持词 我要投稿

六一节目主持词集锦5篇

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。我们眼下的社会,主持人参与的事情越来越多,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编为大家收集的六一节目主持词5篇,欢迎大家分享。

六一节目主持词集锦5篇

六一节目主持词 篇1

  A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  C:六月,是童年的摇篮;

  D:六月,是童年的梦乡

  E:六月,是童年的太阳;

  合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  A:XX学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出

  合:现在开始

  B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

  下面请校长为大会致词

  D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

  C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

  E:今天,在这欢乐的时刻,

  合:我们已经成为一名光荣的少先队员

  A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

  C:感谢您,敬爱的老师

  D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

  D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》

  B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

  A:六月,是我们的花季,

  B:六月,让我们的.明天更灿烂

  D:六月,带给了我们金色的童年

  B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

  D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

  B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

  C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

  E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

  B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边

  数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》

  D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

  D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

  B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

  C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

  C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

  A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

  AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  A:同学们,伙伴们

  B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

  D:庆祝我们共同的节日

  合:六一国际儿童节

  音乐声起《中国少年先锋队队歌》

  (台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

  B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

六一节目主持词 篇2

  (一)进场音乐

  (三)上课铃声

  (四)四个主持人上台

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、奶奶、

  女:叔叔、阿姨

  合:老师、同学们:你们好!

  女:六月的平陆,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月的平陆,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  男2:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男1:经典诗文犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  女1:经典诗文又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男2:弘扬中华优秀文化。

  合:弘扬中华优秀文化

  女2:打造精彩人生底色。

  合:打造精彩人生底色

  合:实验小学四年级“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始

  背景音乐

  女1:天对地(余生齐背到“青霜锁道马行踪”)

  男1:山对海,华对嵩,四岳对三公。(全体生跟读)

  女1:

  女2:叔叔阿姨,我们背的怎么样?

  四个“家长”小主持人:好!好!背的就是好!

  女2:我们四年级的学生不光背的好,而且唱的'也很好。

  (放音乐,

  男1:怎么样?

  四个“家长”小主持人:确实是唱的比背的还好。

  女2:我们不光会背会唱,还会对对子呢。

  (五)对(河对汉,绿对红,雨伯对雷公)部分

  1、六部分轮流对。2、两部分对3、三部分对4、,齐对

  (六)年级两名学生展示

  (七)结束语

  男1:笠翁对韵的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女1:笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男2:诵读笠翁对韵,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女2:诵读笠翁对韵,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男12:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女12:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

  女:在这欢乐、美好的日子里,您们带着关怀和希望,同我们欢聚在实验小学。

  男:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  女:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

六一节目主持词 篇3

  男:尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。

  合:大家上午好!

  女:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天.

  男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

  齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐!

  女:六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

  今天XXX幼儿园的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!

  合:冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始:

  1、首先,请欣赏第一个节目:《海浪声声》

  2、在这美丽的.百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》;下一个节目《不怕不怕》;请欣赏——《苗苗》

  3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》

  4、六一到,真热闹,森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了,请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目:《动物大联欢》。

  5、尽管,我们只是一棵幼苗,

  但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中;

  尽管我们只是一颗小星星,

  但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  在这美好的节日中,让我们满怀深情说一声:

  谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!

  请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》

  6、六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日!让我们放飞童年的梦想,尽情地唱,尽情地跳吧!请欣赏小二班小朋友的歌舞表演:《乐呀乐嘟嘟》

  7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

  8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

  9、英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。

  10、在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音;在这里,我们探索音乐的元素;在这神奇的音乐世界里,让我们奏响美妙的音符!请欣赏乐器演奏:《春天在哪里?》

  11、弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》

  12、下一个节目,请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

  13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里,让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。

  14、军人是神圣与荣耀的象征,当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家,请欣赏——《橄榄绿之梦》

  今天,我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了!

  最后,希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!

六一节目主持词 篇4

  男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们,

  男2女2:亲爱的同学们!

  合:大家节日好!

  男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮!

  女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵!

  女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!

  男1女1:今天,我们相约在xx一小,共庆六一国际儿童节的到来。

  男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

  男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。

  女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……

  男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

  女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!

  男1:我宣布:xx县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——

  合:现——在——开——始。

  节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队

  男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。

  女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。

  男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。

  节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队

  男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。

  女1:是啊,我们在xx一小共同成长,我们在xx一小放飞少年梦。

  男1:我们的少年梦在xx一小的上空飞翔,飞翔——

  女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场!

  节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组

  女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。

  男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。

  女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。

  男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。

  女2:掌声有请六年级的同学xxxx,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。

  节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班

  男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。

  男1:《爸爸去哪儿》啦?

  男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?

  男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。

  男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。

  男1:别吹了。当心把你吹到天上去。

  男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。

  节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组

  女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的'精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。

  女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。

  节目6:三句半《》表演者:五年级组

  女1:为庆六一台上站,

  男1:表演节目三句半,

  女1:不知演得好不好,

  男1:请你看!

  女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。

  节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队

  男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。

  女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。

  男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。

  节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:xx

  女1:古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常绕梁三日而不绝,具有相当的表现力,深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》,演奏者:四年级的xx

  节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组

  男1:我爱老师慈祥的脸庞,

  女1:我爱老师奉献的身影。

  男1女1合:我们都爱老师的目光。

  女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。

  男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。

  女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组

  节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组

  男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。

  男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

  男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。

  男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。

  节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队

  女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。

  女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。

  女1:这些经典文化超越了时空,在我们xx一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。

  女2:请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》,表演者:学校朗诵队

  结束语

  女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

  男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

  女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。

  女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐!

  男1:明天,我们用自己的才华展示一小的风采!

  女2:在xx一小,我们乐学好问,善思践行,描绘童年梦,放飞少年梦!

  男2:在xx一小,我们择善而行,登高致远,一小为我添翅膀,我为祖国献力量!

  男1:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地飘扬!

  女1:我们就是我们,中国梦在心中熠熠地闪光!

  男合:愿家长们关注孩子,关心学校,心想事成!

  女合:祝同学们节日快乐,天天向上!健康成长!

  男合:祝老师们工作顺利,身体健康!心情舒畅!

  女合:我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!

  合:xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!

六一节目主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:草长莺飞的五月已经过去

  乙:鲜花灿烂的六月就在眼前

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

  甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来

  乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们

  合:节日快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱

  乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意

  乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子

  乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:水泉镇教委20xx年庆六一文艺汇演现在开始!

  甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》,表演单位:兴国希望小学

  乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏由兴国希望小学选送的健美操《快乐“六一”》

  甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏由幼儿班的小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请云峰山小学的小演员们上场

  乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏华泉小学的课本剧表演《狐狸和乌鸦》

  甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是福彩小学为我们选送的快板《安全常识教育》,请欣赏!

  乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》,表演单位:东河小学

  甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听华泉小学带来的《说唱脸谱》

  乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏福彩小学选送的武术表演《小小特警队》

  甲:接下来请欣赏长城小学为我们表演的舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!

  乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请云峰山小学的两位同学为我们表演双簧

  甲:下面请欣赏尚岩小学的李舒月同学为我们带来的《魔方表演》,掌声有请!

  乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请兴国希望小学的演员们为我们表演舞蹈《春晓》

  甲:接下来是福彩小学为我们选送的歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!

  乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》,表演单位:尚岩小学

  甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏杨庄小学为我们表演的三句半《庆六一、讲安全》

  乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,云峰山小学的几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!

  甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏华泉小学为我们表演的舞蹈《和谐中国》

  乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

  甲:花儿沐浴着明媚的`阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。

  乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。

  甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。

  乙:最后请欣赏兴国希望小学的小合唱《快乐的节日》。

  甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天

  甲:有一场梦,说的是少年强则国强

  乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳

  甲:不管怎样,春天孕育着未来

  乙:无论如何,少年憧憬着希望

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔

  甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远

  乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳

  甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福

  乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们

  乙:水泉镇20xx年庆六一文艺汇演到此结束!

  合:谢谢大家!