《说普通话,写规范字,做文明人》主题班会 (二年级上册)
小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

 

活动目标:

通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。

活动地点:二年级教室        

活动过程:

一、导入。

二、普通话知识知多少?学生抢答

1. 普通话中的“普通”二字什么意思?

 “普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。

2.什么叫做普通话?

它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

3.国家规定的普通话宣传周的时间是?

1998年起,每年9月份第三周为第17个推广普通话宣传周。

4.总结:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的中学生,有必要学好普通话。

5.讲述故事《乡村面馆》

《乡村面馆》

      有这么一个故事,叫乡村面馆,说的是在一个偏僻的乡村,有一个游人因为肚子很饿,就走进一家面馆,说:“有什么好吃的,快烧一碗,我吃了要赶路。”可这家小馆由于特殊原因今天不营业,所以回答“咪……”意思是没有。而这个游客听成了面,他想“面也行”,就点点头坐在哪儿等,过了好一会儿,不见有动静,就火了:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞咪,洞咪……”意思是没有,那游客说冬瓜面也行,为什么不给我烧?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是没有就没有,争吵也没有,游客说“还有炒面,为什么不早说。”

6、小结:我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们每一位师生都要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一组室,每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位学生成为全面推广普通话的文明使者

三、以小组为单位绕口令比赛 

白石塔 

白石白又滑,

搬来白石搭白塔。 

白石塔, 白石塔, 

白石搭石塔, 白塔白石搭。 

搭好白石塔, 白塔白又滑 

四和十  

四和十,十和四, 

十四和四十,

四十和十四

说好四和十

得靠舌头和牙齿 

谁说四十是“细席”, 

他的舌头没用力; 

谁说十四是“适时”, 

他的舌头没伸直。 

认真学,常练习, 

十四、四十、四十四。      

四、现场书写比赛15分钟(实物投影显示材料,学生书写作品上交)  

五 宣读倡议书(印发纸质材料生均一份):  

六、活动总结:同学们,作为学生,我们是“说普通话,写规范字,做文明人”活动最有力的推动者。那么,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话、规范字从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。