小学三年级日记写作指导
小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

三年级日记写作要求一般为:

1、能围绕主题展开描写,内容具体。

2、语句通顺,层次清楚。

3、字迹工整,标点使用基本正确。

4、一般不少于300字。

围绕“主题”展开叙述

【技法指导】

何谓“主题”?

就是你写一篇文章所要表达的中心思想,你想说明的是什么。人们常说离题这个词,就是偏离了主题,就是作文不止一个主题了,或者文章偏离了要求的主题。

【写作训练】

日记能写些什么

①写观察日记

观察日记需要仔细观察,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用舌头尝,用手触摸,调动全身的感官,细致地描摹他们的形、色、味等。

②写感想日记

读了一篇文章、看了一幅漫画、听了一首歌、踢了一场球、挨了一次批、参加了一次比赛……等等,你有什么看法,你有什么想法,是赞同还是反对;你为什么会有这种看法,你为什么会有这种想法,你为什么会赞同,你为什么会反对;你有什么好的建议,你自己会如何做……把这些写下来,就是一篇好文章。

③写活动日记

家里的智力竞赛、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、比赛、运动会、登山、游泳、种树……等等,将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来,这就成了日记的材料。

④写想象日记

通过想象,你可以是统领千军万马的国王,你可以是来去自由的神仙,你可以是力拔千钧的勇士,……;通过想象,你可以是月亮上的一块石头,你可以是南极的一块冰,你可以是亚马逊河中的一滴水,你可以是喜马拉雅山上的一根草,你可以是非洲大草原中的一头狮子……;通过想象,小猫可以跳舞,树叶可以打仗,犀牛可以吐火……哈哈,你看多奇妙啊!古今中外、天空、陆地、海洋……等等你想怎么编就怎么编。

⑤写剪贴日记

你看到了好文章,把它抄下来;你看到了好词汇,把它抄下来;看到了好的开头、结尾,把它抄下来;看到了好段落,把它抄下来;看了一本好书,把它的大致情况写下来;听了一首好歌,把歌词抄下来;报纸杂志登的世界新闻,把它记下来;……

⑥写故事日记

故事日记是根据学生听过的童话或其他故事,续写、仿写、创作故事的一种形式。如我们可以写《龟兔赛跑新传》,在第一次兔子跑步输给乌龟后,它们又进行了比赛,这次的情况是怎么样的;再如看了许多的动画片后,我们认识了许多动漫人物,我们自己也来给他们编编故事等。