| 《新春到》优秀教学设计(西师版一年级上册) | |||
| 小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版 | |||
17新春到 学习目标： 1借助拼音认识8个生字，会写4个字，能按笔顺正确、工整地书写，感受汉字的形体美。 2能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习，丰富词汇，学着积累和运用新词。 学习重点： 认识本课的生字，学会其中的4个，按笔顺规则书写。 教学难点：识记生字，按笔顺规则书写生字 教学准备 生字卡片和多媒体课件。 板书设计： 17 新 春 到 jié zuò （上下）节（节日 节目） （独体字）坐（坐下 坐车） （ 艹 ） （ ） （ 土 ） （ ） chūn gāo （上下）春（春节 春天） （上中下）高（高山 高大） （ 日 ） （ ） （ 丶 ） （ ） xuě sòng huān zhēn 雪 送 欢 真 学习过程 一、激趣导入，板书课题 同学们，马上就要过春节了，大家想过春节吗？今天老师带着大家一起走进新春。（板书：新春到） 二、初读课文，读准字音。 1、老师范读课文，学生聆听。 2、教师领读课文，要求学生仔细听，用心记，发准音。 3、学生借助拼音自读课文，圈出生字。 三、学习生字 （一）学习一类生字：坐、春、高、节（注意生字的音形义） 1、认读生字； 2、交流识字方法： 你是怎么记住这些汉字娃娃的？ 鼓励学生用自己的方法识记字形。 3、写字：教师范写；学生书空写 学生书空；组词语； 4、学生描描写写 5、评选写字明星。 （二）学习二类生字：雪、送、欢、真 1 认读生字 2 游戏识字。 3 给汉字组词。 四 课堂小结。 五 当堂检测。 1、连一连 找朋友 。 chūn sòng jié zuò gāo xuě 节 坐 春 高 雪 送 2、填一填 我能行 “春”字是（ ）结构，第五画是（ ），组词（ ） “坐”字的笔顺是 ，共（ ）画，第五画是（ ），组词（ ）。 3、写一写 看我的（规范书写生字） |
|||