《新春到》优秀教学设计(西师版一年级上册)

小学语文教学资源网语文教案教学设计 2018-12-02 手机版


17新春到

学习目标:

1借助拼音认识8个生字,会写4个字,能按笔顺正确、工整地书写,感受汉字的形体美。

2能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习,丰富词汇,学着积累和运用新词。

学习重点: 认识本课的生字,学会其中的4个,按笔顺规则书写。

教学难点:识记生字,按笔顺规则书写生字

教学准备 生字卡片和多媒体课件。

板书设计: 

17 新 春 到

jié                       zuò      

(上下)节(节日 节目) (独体字)坐(坐下  坐车)     

( 艹 )  (         ) ( 土   )  (          )

chūn                      gāo

(上下)春(春节 春天) (上中下)高(高山 高大)

( 日 )  (         ) ( 丶  )   (          )

xuě       sòng      huān      zhēn

雪          送        欢         真

学习过程

一、激趣导入,板书课题

   同学们,马上就要过春节了,大家想过春节吗?今天老师带着大家一起走进新春。(板书:新春到)

二、初读课文,读准字音。

  1、老师范读课文,学生聆听。

2、教师领读课文,要求学生仔细听,用心记,发准音。 

3、学生借助拼音自读课文,圈出生字。 

三、学习生字

(一)学习一类生字:坐、春、高、节(注意生字的音形义)

1、认读生字;

2、交流识字方法: 你是怎么记住这些汉字娃娃的?

鼓励学生用自己的方法识记字形。

3、写字:教师范写;学生书空写

学生书空;组词语;

4、学生描描写写

5、评选写字明星。

(二)学习二类生字:雪、送、欢、真

1 认读生字  

2 游戏识字。  

3 给汉字组词。

四  课堂小结。

五  当堂检测。

1、连一连 找朋友



chūn    sòng    jié     zuò    gāo     xuě

节       坐       春       高       雪       送

2、填一填  我能行

“春”字是(      )结构,第五画是(  ),组词(         )   

“坐”字的笔顺是                      ,共(   )画,第五画是(  ),组词(         )。

3、写一写  看我的(规范书写生字) 
资料提供者:樊楠



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