| 低年级诵读经典诗文作品——诗配画（一年级创新作业） | |||
| 小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版 | |||
姓名 班级 要求：1、认真读古诗《独坐敬亭山》，在诗中用“○”圈出景物。 2、根据诗中的景物画一幅图画。 众 鸟 高 飞 尽 ， 孤 云 独 去 闲 。 相 看 两 不 厌 ， 只 有 敬 亭 山 ， 老师寄语: 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 低年级诵读经典诗文作品——诗配画 姓名 班级 要求：1、认真读古诗《春晓》，在诗中用“○”圈出景物。 2、根据诗中的景物画一幅图画。 春 眠 不 觉 晓 ， 处 处 闻 啼 鸟 。 夜 来 风 雨 声 ， 花 落 知 多 少 ， 老师寄语: 一日之计在于晨，一年之计在于春。 低年级诵读经典诗文作品——诗配画 姓名 班级 要求：1、认真读古诗《静夜思》，在诗中用“○”圈出景物。 2、根据诗中的景物画一幅图画。 床 前 明 月 光 ， 疑 是 地 上 霜 。 举 头 望 明 月 ， 低 头 思 故 乡 ， 老师寄语: 一日之计在于晨，一年之计在于春。 低年级诵读经典诗文作品——诗配画 姓名 班级 要求：1、认真读古诗《画鸡》，在诗中用“○”圈出景物。 2、根据诗中的景物画一幅图画。 头 上 红 冠 不 用 裁 ， 浑 身 雪 白 走 将 来 。 平 生 不 敢 轻 言 语 ， 一 叫 千 门 万 户 开 。 老师寄语: 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 低年级诵读经典诗文作品——诗配画 姓名 班级 要求：1、认真读古诗《寻隐者不遇》，在诗中用“○”圈出景物。 2、根据诗中的景物画一幅图画。 松 下 问 童 子 ， 言 师 采 药 去 。 只 在 此 山 中 ， 云 深 不 知 处 ， 老师寄语: 书籍是人类进步的阶梯。 |
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