初中的作文

时间:2023-08-26 07:49:44 初中作文 我要投稿

初中的作文(经典4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文(经典4篇)

初中的作文 篇1

  我永远在沙漠上行走。在沙土和泡沫的中间,高潮会抹去我的脚印,风也会把泡沫吹走。但是,海洋和沙岸,却永远存在。

  纪伯伦喜欢在暖暖的午后,泡上一杯红茶,看着深暗的红色被阳光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,听着班德瑞的《蓝色天际》,翻阅着那些清新淡雅的文字,不时在摘抄本上记下几句话,几句触动心弦的话。纪伯伦的散文诗集就是在无数个这样的午后一页页翻过,留下的是心灵片刻的宁静。

  喜欢在落日的余晖中,站在窗边,让傍晚的风拂起我并不很长的头发,看着匆匆行走的人群,大声地读着古文,开始有些拗口,后来就好多了。窗外的柳条常在夏天的黄昏伴着书页翻动时“哗啦哗啦”的声音摆动,心情就这样豁然明朗起来。

  喜欢在晚上读小说,各式的流行乐回响在房间,伴着雀巢咖啡的浓香,把自己沉浸在故事里,时喜时忧:看一百单八将威武不屈;品曹操诸葛霸气横秋;叹宝黛爱情凄楚;赞悟空八戎执著向前。哈利·波特告诉我什么是成长;林岚为我讲述物是人非;萧十一郎伴我体味寂寞;伊蓝教我学会坚强;斯佳丽告诉我Tomorrowisanotherday;基督山伯爵告诉我怎样等待;饶雪漫给我青春的.味道;安妮宝贝让我学会思考……

  太多的文字留在脑海中,刻在心板上,音乐渐弱,浓香渐逝,不变的是在心头充盈的墨香。

  固执地拒绝“电子书”,只因喜爱淡淡的书香,一本书拿在手中,柔软或坚硬的封面都传达出一种美,那是作者与读者间的相通、细语。

  就这样,墨香触动着我的心灵,我甘心被书香俘虏,决定一生与书相伴,爱它。

  永远。

初中的作文 篇2

  说起家乡成都,我的内心不由得升起一股自豪感。成都的美食远近闻名,成都的风景优美怡人,成都的夜景绚丽迷人……数不尽的美食美景中,最吸引我的就是成都的塔子山公园啦!

  塔子山公园面积很大,那里空气怡人,风景秀丽。有高耸如云的“九天楼”,有形态各异的雕塑,有可以烧烤的野炊区,还有很多好玩的地方,而最有特色的地方,就是塔子山公园里的“鸟语林”了。

  一走进鸟语林,首先听到的是哗哗哗的流水声。仔细一看,原来是一道瀑布从高高的假山上飞流而下,就像一幅珍珠做的.帘子,从陡峭的岩石上垂下来。瀑布下面是一个水池,水池里有各种动物游来游去,有美丽的白天鹅、优雅的黑天鹅、漂亮的鸳鸯,还有很多麻鸭……它们自由自在地在水里游着,同时悠闲的享受着人们投放的美食。

  沿着路往前走,一路上都能看到各种各样的动物。成群的孔雀拖着长长的尾巴悠闲的散步,那样子真像一位高贵的公主,正在悠闲自得的享受着午后的阳光。还有三两只珍珠鸡、锦鸡,会忽然从路边的树丛中钻出来,摇头晃脑的跑开了,有时会吓你一跳呢!

  再往前走,就来到了鸟艺表演场,恰好遇到鹦鹉表演。有的鹦鹉会跳舞,音乐响起时,它就会张开翅膀不停的扇,然后身体跟着节奏上下摆动,时不时的还左右晃一下脑袋呢!每次看到它憨态可掬的样子,我都会笑。还有鹦鹉打保龄球也很搞笑,有时候球没有全部打到,它就用小嘴一个一个的把球推到,原来鹦鹉也很调皮呢!

  塔子山公园不仅有很多好玩的地方,还有很多美食等着你来品尝呢!这真是一个去了就不想回家的地方,我爱塔子山公园!

初中的作文 篇3

  我有一个与众不同的老师,她上课跟别的老师不一样。她总喜欢在上课时给我们讲一些她小时候的事,有些很搞笑,有时很凄惨。,

  老师曾经给我们讲过一个故事。她小时候很喜欢爬树。有一次,她伙同几个小伙伴一起出去爬树摘樱桃。结果那棵树很高,其他小伙伴都爬不上去,老师自告奋勇。说她来爬。当时有几个同学都劝她不要去,结果老师偏不听,就爬了上去。爬到树上时,老师向下望了一眼,不禁打了个冷颤。心想:还是有点高的。老师就鼓励自己不要怕,只要不向下望就行了。于是老师克制自己不要往下望。她终于不再害怕了,于是胆子更大了,继续往上爬,小伙伴见了,都劝她下来,可是老师说:没事的,摘得还不够多,我再摘点。她又继续摘,直到要天黑了,树上的樱桃已经被摘得所剩无几了,老师向四周看了一下,确定没有了之后,她就准备下去了。结果不知道谁叫了一声,说有大人来了,老师听见这句话就慌了,赶紧往下爬。结果她脚下的.树枝一下子就断了。砰的一声,老师从树上摔下来了。小伙伴们全部围拢看老师,谁知老师已经昏迷了。有几个胆小的女生都已经吓哭了。有几个留下来照顾老师,有几个跑回家去告诉老师的父母。等老师父母来的时候,老师已经醒了。老师的母亲已经被吓哭了,老师的父亲默默的背起老师就往家的方向走。回到家,老师说手痛,后来村医来了,简单的检查了一下,说没什么大碍,只是断了一根骨头而已,用石膏固定一下就行了。老师的父亲点了点头,就送走了医生。老师的母亲问老师的父亲老师有没有什么大碍,老师的父亲摇了摇头,老师的母亲点了点头。

  我们的老师是不是很不一样?你们的老师是什么样的呢?是不是跟我们的老师一点都不一样?

初中的作文 篇4

  爱是人类永恒的话题,如果没有爱,天空不会那样湛蓝;如果没有爱,人们不会有那样美的笑脸;如果没有爱,彼此之间聆听不到关切的问候与促膝的畅谈……是啊,只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起共创一个美好的人间吧!

  世界上的人有许许多多,可并不是每个人都会付出爱心,都愿意伸出援助之手。一次,妈妈带我到青田玩,在街上,我看到了一些可怜的残疾人,没有生活自理能力,伛偻着身体,向别人磕头乞讨。过往的'行人很多,但很少有伸手施舍的。我的口袋里还有两块钱,是准备买我最爱吃的烧烤的,可是,当我看到他们可怜的样子,我犹豫了……我的脑子里有两个小人在打架——其中一个说:“他们有什么好可怜的,装出来的罢了。那边的牛肉串可好吃了, 香着呢,不买就来不及了!”另一个说:“你怎么这么没有同情心,作为一个团员,你怎么可以这样无情,这么贪吃?!”我不知道该怎么办,我的眼睛不由自主的向那边的烧烤摊望去,真想马上冲过去……突然,一个五六岁的小女孩跑过我的眼前,把她妈妈刚给她买的面包递给了一个头发苍白的老爷爷。看到这一幕,我惊呆了,想一想,自己都这么大了,而且还是一个团员,竟连个小女孩都不如!我掏出硬币放进碗里,只听“当”的一声,这是多么优美的声音,这是用爱心弹奏出来的悦耳动听的音符。如果爱是左右手,就让我把一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就让我把一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就让我把一只送给炎夏,一只送给寒冬。

  朋友,爱是人生说不尽的语言,我们人与人之间需要信任,需要互相关爱。让我们共同努力,用爱让世界变成美好的人间!

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