初中的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
王思源是我的好朋友，也是我们班的好班长。
王思源的成绩一直名列前茅，从不应自己的分数比人家差而愤愤不平，以平常的心态，说：“没关系，这次没考好，下次一定超越他！”
一次单元考的分数下来了，得优的.人总共只有３个，王思源就是其中一个，剩下的人都是７０几分。考卷分析完了，我还是有几道题不会做，又不敢去问老师，只好去问王思源我说：“王思源，我有几道题不会，不如……你把卷子给我看看？”“这怎么可以！”王思源听后勃然大怒，又说，“你这分明不是抄我答案嘛！不行不行！”“那怎么办，我又不会做，要不，你教教我？”王思源听了我的话后，想了想，又点了点头，说：“嗯，好的。你说，那里不会我教你！”王思源的话音刚落，我便把我不会的题目告诉了她，她便开始教我，知道我弄懂为止。
她不但是一个聪明的好班长，还是一个乐于助人的好班长。
一次秋游，一位同学的水杯不见了，那位同学焦急万分，王思源见后问他说：“怎么啦？”“我的水杯不见了，我现在口干舌燥，怎么办啊？”“我把我这瓶水先给你，你先喝。”那同学摆了摆手，说：“不行不行，那多不好意思……”这是，只见王思源从口袋里拿出五块钱，塞给那同学，说：“这五块钱给你去买水喝！”那位同学激动不已，不停地对王思源说：“谢谢，谢谢。”……
看，这就是我们班的好班长。
初中的作文 篇2
走在清明的路上，呼吸者新鲜的空气，空气中弥漫着清明的气息。生机和活力涨满了打的和空间，残冬的痕迹一扫而光，春天将五彩缤纷的颜料四处泼洒，追求者鲜艳和俏丽。万物祥和而生动。风儿柔了，燕儿来了，花儿笑了，榆钱儿爆了，□长了，河水涨了，蛙儿鸣了，秋千荡了，风筝飘了。
走在乡间的'小路上，忽然看到了两棵树，树间绑着绳子，绳子上有木板，我知道那个叫秋千，我小时候最迷恋的游戏之一。还记得那时候坐在秋千上，两脚用力一蹬地，身子就飘飘然荡起来，如同长了翅膀。忽上忽下，忽前忽后，天空和大地都会随着晃动旋转起来。有点头晕目眩|迷失方向的感觉。那个坐在秋千上的那个女孩似乎是以前的那个我，忽觉得那秋千要报的幅度大了起来，她忙睁开眼，原来是他的同伴们偷偷给秋千加了把力，使秋千更加放肆的飞荡起来。他几乎飘向了半空，于是死死的抓住了绳索，直惊得大呼小叫，伙伴们则幸灾乐祸的哈哈大笑……我以前好像就是这样的……
荡呀荡呀荡秋千，就这样拥抱欢畅，就这样情思飞扬，就这样放飞梦想！
对着天空大喊了一声“我来了，你们还好吗”，映入眼帘的是久违的风筝。你可知道放风筝也需要娴熟的技巧。手中的线扯得越是紧而灵活，逆风而舞的风筝就越是飞得轻松得意。□纵着它，看到他耍性子就要坠地时，切莫慌张，只要沉着的迎风猛扯丝线，风筝受到牵动，就会乖乖的飘飞起来，就如同鱼儿从水底游到水面。风筝是淘气的娃娃，你摸透了他的性情，任你将成而怎样扯动，他都会在空中尽情戏耍，为你表演，让你随心所欲。
你可知，将风筝抛向柔风中的那一刻，何等惬意——放飞童心，放飞快乐，放飞希望。
走在清明的路上，看着这一切也怀念着过往的一切，只想到自己的梦，他会像秋千和风筝一样，放飞了总会有收获的，他会在不遥远的地方。
初中的作文 篇3
丫头和小子是同学，只是丫头和小子的关系似乎并没有这么简单，丫头因为我做事风风火火像个男的而叫我小子，我因为丫头气质就像一个标准的淑女而叫她丫头。
丫头很宝贝，她的书籍会在小子第几次与她的书玩时发出第十几次的河东狮吼“臭小子，你怎么有乱动我的东西。”但丫头对小子很好，丫头会在小子打电脑而忘了写作业时 模仿小子的笔迹帮小子把作业完成，丫头会在小子当着全班的面骂莎士比亚而不亦悦乎时，提醒她老师来了。
小子是个顽皮的女生，做起事来没心没肺，会在丫头写满清晰字迹的作业本上画上三五个大猪头，然后拿到丫头面前问丫头她的画功怎么样好，会在丫头看书正看得不能自拔时突然出现在她的面前，把她的书抽掉还美曰“老夫助人为乐，救人于苦海之中”，然后在丫头气得脸色红白不是时，低下头无辜样问“我错了吗？”，但小子还是很善良的，小子会在丫头突然犯胃病不能去食堂吃饭时，抓起丫头的饭盒，光速般到食堂为丫头打饭，然后在丫头吃完饭躺在病床上睡时才想起自己似乎也没有吃饭。小子会在某个淘气的男孩抢走丫头某本珍藏漫画时冲上去和男孩大打一架，大骂道“丫头的这本书我都还没有看呢。”之后身上挂着彩却还捧着漫画屁颠屁颠地跑在正拿手抹泪的丫头面前，然后在丫头大叫如果不去医务室包扎就绝交的威胁下，慢慢地把身体进医务室，听着包扎伤口的`大妈大呼“这年头怎么女生也这么疯狂”的唠叨下被包成了一个21世界真人版的木乃伊。
丫头和小子很默契，丫头会在小子在书上画蜡笔小新的小pp而被老师大骂不务正业时，投来一个“画功不错”的眼神，而小子也会在这时回一个“那当然”的眼神过去，丫头和小子会在愚人节这天在不同的地方选中同一款小丑娃娃送给对方，然后在一起哈哈大笑。
学习很枯燥、无聊小子不喜欢，丫头会叉着腰大骂“都什么时候了还玩，想不想上大学了？”小子会说“知道了，妈。”然后开始努力啃起书本来。丫头会认真地在参考书上画出重点给小子看。然后在小子拿到全班英语第一的成绩时点着头故做资深的老人道“孺子可教也”。丫头某一篇文章在获得某某杯大奖时，小子比谁都乐得欢，她说“丫头，你很争气。”
当拿着这篇文章给丫头看时，丫头咬着乐，咪着眼对我说“你敢发表出去，我就杀了你。”我嘿嘿的笑，当然要全世界的人都知道我们的友谊有多深了。丫头低着头道“真希望丫头和小子是一辈子的好朋友。”
初中的作文 篇4
学习的路上，我们经常会被困惑冲昏头脑，想一些甚至做一些不理智的事。也许一不小心，就会酿成大错特错。
有一天，一群“县私立一中”的人来招生，好像是听人介绍说我学习还不错就来了我家。当时人家的甜言蜜语把我打心眼儿里迷住了，“在这儿再努力也就是打个好点的基础，到我们那儿可是全面发展。”等那群人走了以后，我哭喊着让妈妈送我到县私立一中上学，没办法，妈妈为了镇住我，应了一声，我这才破涕为笑。
午睡醒来，妈妈为我做了半天思想工作，刚开始我特别嫌妈妈烦，一句也听不进去，还反驳道：“你不是答应我了嘛，怎么大人说话不算数，哼！”“对你有好的影响我当然愿意，可是你想过坏处没有？”我只好耐着性子听妈妈讲，“首先，我们考虑一下初中的问题，万一人家不给你转走学籍，让你留在那儿的初中怎么办？第二，不是老谣言那儿的分数是假的吗？弄不好把你毁了怎么办？”
听完了，我明白了父母考虑了长时间得出的.结论，是的，我们要经过深思熟虑才能下定决心，向胜利冲刺……
我们还小，常常被一些看似很大的利益所蛊惑，既是如此，我们怎么能不理智呢？
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