优秀中学作文

时间:2025-01-17 15:48:06 初中作文

(必备)实用的优秀中学作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的优秀中学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)实用的优秀中学作文9篇

优秀中学作文 篇1

  夜晚,我坐在明亮的灯光下写作文。就在昨天语文老师给我们出了一个题目,要求是这样的:许多时候,我们都面临着无奈的选择。请跟着我的提示完成下面的事情:一、拿出纸笔,认真思考二十秒,然后写出四个你最亲近的人的名字。二、你必须删去一个人,删去当然就被理解为死去。三、接下来,依次删去,直至最后一个人……

  读完这段文字,我按要求思考了一会儿,可是脑海里竟有许多人都在叫道:“选我!选我!”是啊,我真的有许多亲近的人:朋友、同学、亲人、老师……我多想把他们都挤在这张白纸上啊!可是作文题目要求是无情的,我只好狠下心来写了这四个人:爸爸、妈妈、我好、和郭老师。

  接下来,痛苦的旅程开始了。

  我先选择了郭老师。理由很简单,老师是教给我们知识的,即使没有了老师,可我还有妈妈,妈妈也是老师,她教给我的也许更多。可正当我要下笔时,老师对我好的一幕幕涌现在脑海里……但是,我还是忍痛割爱,用笔尖在老师的腰上划了一道。我霎时间感到一阵痛,这个世界不能没有老师!可我还是一次次地劝告自己:划掉了老师,这只是第一步,游戏还没有结束,——才刚开始。

  于是,我又重新振作起来,接着进行这个游戏。

  很快我又要面临选择了。我选择了划去爸爸。就在那笔尖接触白纸的一瞬间,我又一次感到了心痛。我猛然间想起了爸爸带我去游泳、打球、当“烂好人”时的`情形了。如果没有了爸爸,我还能每天都快乐吗?

  这无情的游戏……我真想把游戏停止。但是我又能有什么办法呢?我只好把爸爸划去了。

  只剩下两个人了,一个是我,一个是妈妈。我哭了。我知道,妈妈很爱我,我也很爱她,我已经长大,可我还是离不开妈妈……经过一番思考后,我还是保留了我自己。因为生活是靠自己的,自己活着不是靠别人,正是靠自己,即使身边的人都离开了,可自己还要坚强地活下去。

  游戏的最后结果已经出来了,我最后删去了我自己。当然我也知道,即使我不删去自己,上帝也会让我“Game over”。(死亡)想到这儿,我又流下了眼泪,我不想面对死亡,我也不想离开这个世界,可是我终究要和身边的人一样慢慢被划掉。所以,我现在一定要珍惜每一滴水,珍惜每一次日出,珍惜每一次课,从现在起,把握好自己,把握好每一天。

优秀中学作文 篇2

  蓝蓝的天空中,白云在静静的游走,丝丝清风轻拂,吹动着天空中正在散步的风筝,一条细长的线牵引着她,她披着彩色的长裙,身上还缠绕着几条飘逸的彩带,被蓝蓝的天空映衬着,煞是好看。

  起风了,风筝在累风中翩翩起舞,踏向左边,跳向右边,跟轻风应和着,这时,风改变了方向,风筝顺势向天空冲去,霎时,她聊聊的感到有一种力量正束缚着她,于是便没有再抵抗了。

  天上的风筝渐渐多了,这种情况多半是在刮大风的时候出现,而风筝并没有那么安分,她想要挣脱一直束缚着她的风筝线,去追寻她一直起要的自由,于是便会狡猾的顺着风的方向,借助风的力量,一次次的`向天空飞去。但却在从天空中划出一道美丽的弧线后,随即又被风筝线紧紧的牢牢的,硬生生的拉了回来。

  一次,两次,三次……风筝从未挣脱过对她来说烦人的风筝线,风筝是多么想要自由啊!

  本以为,风筝是自由的象征,可以在蔚蓝的天空中,载着云朵,翩翩起舞,天空中的鸟儿就是她的朋友,玩累了,风筝线就是她的依靠,没想到,她却被一条细长的风筝线束缚着,只能被风筝线控制在一定的距离,随着风筝线而移动,始终都与天上飘浮着的云朵隔着那么一段距离。而比起天空中飞来飞去的鸟儿,她也不是那么自由。

  天空下起了晰晰沥沥的小雨。渐渐的,乌云铺满了天空,又下起了倾盆大雨——没错,这是个好机会,风筝当然不会放过这次机会,便猛然向天空冲去,她原以为这次不会成功,没想到风筝线这次竟放手了,一直束缚着风筝的那股烦人的力量已经被她挣脱了,她兴奋不已。

  可正当她兴奋之时,却完全没想到自己脱离了风筝线后根本无法生存。

  风筝线断了后,她先是心中一片惊喜,随之又一片茫然,风儿在空中把她推来推去,鸟儿把她戏弄,一会儿被风推向左边,一会儿又被鸟儿扑打着翅膀推在右边,她像一只无头苍蝇,漫无目的在空中旋转,终于,她感到头晕目眩,支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,她在瞬间坠落了下去,扭风着身子一头栽在了草地上。

  没有了线的牵引,风的确自由了,短暂的自由后,迷失她去了方向坠落了下来,只有风筝线牵引着她,她才能找到正确的方向,是风筝线在风风雨雨中带着风筝倔强的反抗,冲出困境。

  风筝线啊!你是方向盘,给风筝指引方向,让她找到正确的方向,不让她误入歧途;你也是灯,照亮了风筝前进的道路,使她再迷茫,你是路,带着风筝的希望,和她一起越飞越高,越飞越远……

优秀中学作文 篇3

  我敬佩的人

  我敬佩的人,就属我的同学王小明了。

  王小明戴着一个小眼镜,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。虽然他的个子不高,但是他脑子里的东西却不少。

  王小明学习成绩一直优秀,可是他的体育成绩总是不太好。

  有一次我们班要举行跳远比赛,王小明跳的时候脚一滑,摔在了沙坑上,结果他才跳了0.55米,我们班的刘小刚就嘲笑他:“王小明,你跳得太好了,你能不能教教我呀!哈哈……”王小明听后,脸红了。

  从此,王小明就暗下决心,一定要超过刘小刚。我们每天放学回家时都能看见王小明在沙坑旁边练跳远。

  一个月后,王小明向老师提出体育课要和刘小刚比跳远的'请求,老师同意了。

  只见刘小刚双腿一用力,腾空而起,他跳了2.95米的好成绩。大家把目光聚到王小明的身上。只见他起跑,跳,落地。老师惊讶地说:“3.02米!”当老师宣布王小明赢了的时候,我们大家都不敢相信自己的耳朵。王小明笑了,笑得是那么甜。

  有同学问:“王小明,你为什么能赢刘小刚?”王小明说:“有失败的经验和不怕失败的勇气,才能换来成功。”

  这就是我的同学王小明,我敬佩他!

优秀中学作文 篇4

  打开记忆的闸门,那一幕又一幕的回忆回荡在我的脑海中,有喜悦,有悲伤,更有感动。其中,最让我难忘的还是那一刻……

  金秋的一天,姑姑是幼儿园老师,她最近有些忙,便叫我帮忙带一下她班里的`小朋友。我兴奋地来到教室,与一群可爱的孩子相识了。我认真地带他们阅读、学习,不一会儿就到了自由活动时间,我带他们玩“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”……一开始他们还有些兴致玩,可不一会儿就玩腻了。是呀,他们的妈妈从小就教他们玩,玩了多少遍呀。看着他们百无聊赖的样子,我心里也不舒服。我无聊地望着窗外,突然,一片银杏叶飘落在我手心,我一下子受到启发,指着窗外那颗高大的银杏树,说:“嘿,不如我们用落叶来拼成一个个漂亮的图案吧!”我边说边用银杏叶遮住眼睛:“会拼成什么呢?”他们马上兴奋起来,屁颠屁颠地跑到外面捡落叶了。

  “姐姐,你看这叶子多好看啊!”“姐姐,你看……”孩子们一个个跑到我身边叫喊着,看着他们兴高采烈的样子,我心里比吃了蜜还甜。回到教室,出乎我意料的是,他们没有拼成奇形怪状的图案,反而把落叶集中在一起,合力拼成了一个滑稽的笑脸。我不解:“你们拼的是什么呀?”“我们拼的是姐姐你呀!你喜欢吗?”我望着他们一个个期待的眼神,那一刻,我仿佛看见一颗颗爱心在闪耀。我眼睛湿润了,霎时,我觉得自己是世界上最幸福的人。

  岁月如梭,那些孩子们已成为小学生了,但我还是忘不了那个秋天,忘不了那难忘的一刻,更忘不了那一颗颗闪烁的爱心。这件事让我感受到,只要你肯付出,爱就会乘风而来。那一刻,我永生难忘。

优秀中学作文 篇5

  周未的天气格外晴朗,妈妈参加单位的创文活动,去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲,戴上小红帽,神气十足!我迫不及待地对妈妈说:“我也想为创建文明城市贡献一份力,你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。

  我们来到美豪家园社区,一位工作人员还给我发了一顶小红帽,上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了,一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务,查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……

  于是,我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”,果然不远处的草丛里,一团白色的东西在飘忽不定,我三步并成二步地向目标靠近。走近一看,不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里,我刚想伸手去捡,却看到几只苍蝇在上下飞舞,还有阵阵臭气传出,我不由捂住了鼻子。“这么脏,要不要捡呢?”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑衅,好像在说“不敢了吧,胆小鬼……”这时,我看到阳光照射下自己的身影,影子的头上还戴着一顶小帽子。对,我是一名志愿者,几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾,飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着,小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的.眼晴。

  最难清理的就是墙上到处乱贴的小广告了,说它们是“牛皮癣”真的一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色,远远看上去就像衣衫打满布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是铲,又是刮,好不容易才把小广告清理干净。

  经过我们的努力,不一会儿,小区变得干净起来。看着干净整洁的小区,我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德,那样我们的城市、我们的家园才会越来越美,越来越好。

优秀中学作文 篇6

  人与人相见后会擦出火花,瞬间即逝,火花的热度极高,也许那个瞬间制造出的灿

  烂也许就是维系你们友情的绳子也许就是你一生都忘却的。就是啊,火花,火花总会熄灭,但就是友谊之火就是不会熄,总会有人为它添柴加火,永远让它旺盛的燃烧。但就是一旦它经受了不信任的这场大雨,友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。

  这个世界上有太多的情感,爱情,友情,亲情等等。爱情,就是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪;亲情,谁都知道失去亲人后的刻骨铭心;而唯有友情,只要你用心维护,她就不会伤害你。

  就是啊,友情就是一个太好的东西,好得会让人窒息。广交朋友,当然就是一件好事,但就是朋友太多,你难以把你的心予以最大限度的付出,此时你遭遇了洪水,会让你迷失在其中,所以朋友可以很多,但就是挚友一个足矣。

  人总会遇到干渴的时候,这时总会有一杯冰凉清爽的水送到你的'嘴边,让你感到一丝凉意,有了它你会很快乐,而这杯水就就是你身边的明友,那些愿意让你获得快乐的人就就是真正的明友,这就是明友的第一境界;

  如果人就是一条河,当你干涸的时候,各种支流都弃你而去,而有一个支流依然遥遥千里赶来支援你,相信你,让你获得新生;当你拥有各类大江大河的时候,所有的支流都向你涌来,而它依然在你身边,相信你,让你生命力更强。人总会有囊中羞涩或者遇到众多人排斥的时候,但就是当你的困难关系到金钱或朋友的利益的时候,他依然能毅然决然地留下来,这就是真心朋友,就是朋友的第二境界。

  当你在海洋中航行,迷失了自我,随着大部队随波逐流地奔向不适合你的地方时,如果有一朵浪花能够指引你走向另一片辽阔的天空,让你感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村的时候,这朵浪花就就是你的朋友,就是她拯救了你。这种朋友就是指南针能指出你的缺点,而且就是出于好意并能让你大彻大悟,这就就是真实的朋友,即朋友的最高的境界。

  朋友,如同一杯水净化着彼此的心灵,友情在顺境中结成,在逆境中经受考验,在正确与不正确中进行抉择,在时间的长河中静静流淌……

优秀中学作文 篇7

  遨游书海,我如痴如醉,书香袭来,沁人心脾,历史画卷,一览无余。享阅读之乐,同予者何人”!——题记

  阅史记,念司马

  阅读史记,游览汉文化,书香扑鼻,灯下人若隐若现。

  灯暗,夜深,伏案。

  他伏在案前,望了望窗外,夜深人静,瞥了一眼微弱的烛光和墙边卷卷书籍,心想:自己的辛苦没有白费,父亲,儿子完成了你的意愿。终于马上就完成了,他毫不犹豫的握笔接着写。这么多年的忍辱负重几乎使他受了无穷的苦难,穷愁潦倒,他依旧珍藏着自己的巨作《史记》。蝼蚁尚且偷生,更何况他身上所背负的'是记录历史这个巨大的担子。他持着这一信念完成了《史记》。持笔疾书的你是否在想:千百年后人们关注的是这本书而不是你呢?而你可知有一个女孩在读者你的著作,念着你的背影呢?

  阅读史记,司马迁是我快乐的根源,是他用一生诠释了“忍辱负重”

  览宋词,知苏轼

  风带动书页,一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月,举杯与月共饮的场景吗?

  明月,浓酒,忆兄

  你站在月下,微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁,天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的怀念,举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚,你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊!但愿人长久,千里共婵娟,何必要在一起呢!你我能共赏一轮明月,足矣,点了点头笑着凝视天上的明月。

  阅读宋词,我知道了苏轼的另一面,在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下,我看着你,满心欢喜,你用你的诗表达了你的心情。

  阅读带给我快乐,但世上能真正享受阅读之乐的人能有几人呢~?遨游书海,我享受着无限的快乐。-----后记

优秀中学作文 篇8

  带着描述和赞美世界的思考,沉思良久的哲学家无言的画了一个“?”和“!”。

  看着那张大了嘴充满茫然的问号,一脸深沉感慨万千的感叹号,头脑中逐渐显现出文人雅士面对湖光山色时一串串的感慨;科学家探索未知领域时那深皱的眉头;企业家展望未来商机时那发光的双眸;……仅仅一个简单的不能再简单的“?”和“!”,它们的内涵是如此的丰富而深刻,给人的感觉是:哲学家好像啥也没说,但又似乎说了许多许多。

  这就是精悍的勉力!

  一位诗人给自己写的“墓志铭”总使人凄然动容。他的墓志铭简单至极却又丰富至极,它通篇只有两个字“爱过”。当面对这两个字时,我们也许会想到那凄美的'初恋,烫人心窝的亲情,抑或是那经典的爱情。总之,它总会扣响你心灵的某一根弦,让你的思维去飘飞,去寻觅。

  这就是简短的效果!

  我想大家对丘吉尔不会陌生,但这位前英国首相给我最大的印象不是他治国的雄韬伟略,治军的足智多谋,而只是一次演讲:

  历史的车轮转到了1946年的某一天,在巴黎举行的一次关于世界最成功的人士表彰大会上,大家都期待着当时的英国首相丘吉尔“我成功的秘诀”的演讲。只见丘吉尔不紧不慢地说:“我成功的秘诀有三条:一、绝不放弃,二、绝不、绝不放弃,三、绝不、绝不、绝不放弃。”全场沉默一分钟后爆发出了热烈的掌声。

  这就是凝练的神力!

  不管是精悍、简短,还是凝练,它们都在时时阐述着“浓缩就是精华”的哲理,它们都在处处显示着谈吐学者的厚重,阅历的广博,思想的深邃。然而,在它们各自展示自己神奇力量的同时,都不约而同的恪守着一个真理——孕育,因为我们知道,火山爆发一刻的壮观和场景,是缘于它长久、长久、长久的孕育,孕育着能量,也孕育着美。

优秀中学作文 篇9

  谁是人类最好的朋友?那还用问,当然是那无穷无尽知识的朋友——书。它让我们翻开了神奇的一面,它带我们走进了那纯洁、天真的内心世界。下面就让我带你们走进我读的《汤姆叔叔的小屋》的后感:

  这个长篇故事,述说了一个叫汤姆的人,他与身边的亲人和多个主人生离死别,为了一些无亲缘关系但又像亲人似地彼此关照、彼此帮助对方。

  故事的最后,虽然黑奴们得到自由的胜利,可是最重要的人物却离开而去。要是用这个社会与我们现在的社会来比,可是相差得太远啊!我们是自由人,而他们呢,就像是在市场上被人买卖的商品,也像沉没在大海里的石头一样,不会有出头的一天,就算被巨浪卷上岸边,也会被退回去,永远停留在一个看不见天的地方。

  每一个人,应当有生存的价值。而黑奴呢?他们的价值,在白人的眼里只是一样便宜的破东西,就算他们想像多么丰富多彩,多么的能干,也只是白费。汤姆也不是有过这样的经历吗?他们受的痛苦,世人无法知道,只有自己亲身去被摆弄过的、被人耻辱过的、被人受刑过的人才可以知道,真是难以忍受的痛苦啊!当我读到“有无数黑奴躺在那里,他们不会动,不会大叫,也不会诉苦,因为他们已经到了那个美丽、温暖、幸福的地方——天国”这句话时,多可怜的'黑奴啊!此时此刻,我无法形容对你们的同情之心。我们每一个人,都有一个个梦想,或许有机会去实现。可黑奴的梦想是一致的,就是为了自己而战。我想啊,他们为什么要相信命运呢?命运不是一切都掌握在自己手中吗?

  汤姆就是相信命运的人,让自己成为白人之中一个挣钱的好东西,像物品一样,一出去就不会再回头,到了最后一刻也不会看见自己亲人一面。为什么汤姆一定要接受被这样的命运折磨呢?为什么他们又不像伊丽莎一样,虽然她只是一个奴,但她不让命运操作,用了惊恐的经历换来了自己与家人的自由,得到了胜利。

  我不明白,为什么那个社会有如此的黑暗?其实现在还不是没两样?我认为黑奴就算有了肤色之分,也不能有贵贱之分的。因为一个人无论出生在什么地方、什么家庭,也不可能用价钱来取代那个人,这是因为他们有自由。 其实,自由也有一些不同之处,看什么书、喜欢什么科目……这样的爱号与选择,也不都包含着自由吗?那些白人虽然家里有钱,但是,可能他们也缺少了许多事物,如知心的朋友,对人间万物真正的体会等,就算他们花了多少心血也可能无法去感受到、体会到。

  我们也是一样的,同学们虽然读了差不多六年长的书,曾经过吵吵闹闹,风风雨雨,一个也舍不得他们离开。可是有的同学因为家里有钱(比喻白人),就到处欺负同学,而那些被欺负的同学大部分都是外地生(比喻黑人)都不感“反抗”,只好被“踩在脚下”。我们每天每刻都提醒自己,不要做错事。

  每一个人的生存不是一样吗?有生必有死。在旧社会,每一个种族也不是同样相信上帝吗?就算真的有上帝,那么,他们可以明白同样的一个简单的道理吗?为什么他们的心是那么的黑?我从这个故事中明白了一个道理:如果想所有的人都善良,那么就用自己的善良去感化他们吧,让他们知道,世界上每一个平等、善良的人,上帝是会给他们自由、幸福的;而罪恶的人,是最无知的人,上帝不会放过他们,要他们知道什么是罪与恶。

  人们啊!我们可以放心了,因为我们会平衡着自由的幸福。

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