中学作文

时间:2021-11-25 17:01:09 初中作文 我要投稿

【实用】中学作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的中学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】中学作文合集9篇

中学作文 篇1

  读完薛校长的这篇博文,我有一种诚惶诚恐的感觉。其实,我没有薛校长写得那么优秀,不会抽烟、不会喝酒、不会打牌的我只是在空闲的时间做了自己喜欢做的事情,每当夜深人静的时候,独处的我喜欢阅读教育名著,喜欢给自己班的学生写教育日记,喜欢上网浏览一些博友的优秀文章,喜欢登陆《中国教育报》、《xx时报》的网站静静地欣赏上面的优秀文章,也渐渐地把自己的想法输入电脑,上传博客,渐渐地,我的博文越来越多,博客的人气也越来越旺,网上的博友也越来越多,我浅浅地开始融入校讯通这个成长的共同体,和博友们一起在写博的路上寻找美丽的风景。

  朱永新老师曾经这样说过:“专业阅读,专业写作,专业成长共同体,是教师专业成长的三驾马车。”而我建立博客两年多来,不仅阅读了《构筑合宜的大脑》、《静悄悄的革命》、《教育的理想和信念》、《给教师的建议》等中外教育著作,还在自己的校讯通博客中撰写了266篇博文,其中一些博文还被团中央主管的《少年儿童研究》、省教育厅主管的《教育时报》、市教育局主管的《焦作教育研究》、《焦作新教育实验简报》采用,而且在校讯通这个专业成长的共同体中,在自己教师专业发展的道路上迅速成长的同时,也得到了校讯通第208期教师博腕儿、校讯通第六届、第七届书香班级评选启明星奖、第115期博谈客论状元文等额外的奖赏,自己的博文《让生命盈满书香》还入选河南省校信通科技有限公司编撰的《阅读的力量》一书。

  薛校长在他的博文最后写道:“只要在专业发展的道路上坚持行走,总能够遭遇美丽的风景”。薛校长、这篇博文、这句话像一个识别千里马的伯乐一样,给予了我极大的自信,激励着我像一个永远向前的行者,在教师专业发展的道路上执著前行,用自己的坚持和信念去寻找更多美丽的风景……

中学作文 篇2

  树叶踩在脚下沙沙作响,广场的音乐声渐渐的远了,听不清楚。树木的阴影打在脸上。天空中偶尔路过一群飞鸟,就像被按下快门,不再改变什么。为这深秋的天空更添凄凉。

  沿着北街那条走过无数次的路慢慢前行,终于靠着一棵树蹲了下来。压抑了好久的悲愤在听到爸爸的那句话之后终于在这一刻爆发出来。泪水侵蚀了眼眶,夜里寂静的街头清晰可闻的是我拼命压抑的嘤嘤哭声。

  发泄够了,起身潇洒的抹去眼泪,骗自己我是不可能被一句话中伤的。回家路上拿出手机,看到了让人震撼的数字。顿时,我的心承重起来,感觉这手机的分量也很重。

  7:30短信:宝贝,你怎么没去辅导班呢?现在在哪里呢?快回家吧。

  7.:33一个未接来电。

  7:35一个未接来电。

  7:39一个未接来电。

  7:43短信:宝贝,爸爸已经知道他错了,回来吧?

  7:47一个未接来电。

  7:50一个未接来电。

  7.52短信:妈妈给舅舅家打了电话,孩子你不在舅舅家。你在哪儿?快来个电话吧。

  7:55一个未接来电。

  7:57一个未接来电。

  7:58一个未接来电。

  7:59短信:孩子,妈妈很担心你,你在哪儿呢?给妈妈来个电话吧。

  8:00一个未接来电。

  8:04一个未接来电。

  我的眼前顿时模糊了,短短的三十分钟,妈妈发了四条短信,打了十个电话!我想象的到妈妈是怎样的着急和忧虑.

  “妈,我这就回去了。”我含着泪,颤抖着给妈妈回了条短信。不敢打电话,我怕我会忍不住哭出来。

  回到家我才知道,我离开后,任老师就给妈妈打了电话,问我为什么没去上辅导班。看着妈妈看到我平安归来后安心的眼神,我突然觉得自己很对不起妈妈。

  很小的时候我就是个多病的孩子,那时候妈妈由于工作,便把我放在外婆身边。所以在五岁以前,妈妈在我的记忆里是空白的。只记得有那么一个女人,来也匆匆,去也匆匆,以至于我都不曾记得她的样子。所以在心里也一直怪妈妈狠心,哪有当妈的不心疼自己孩子的?

  吃过晚饭,我慢慢的坐在在沙发上看电视的妈妈身边,从这个角度看妈妈,她还真是老了,岁月一点也不留情的在她额角眼梢刻下了皱纹,时光冉冉逝过,在她曾经干净白皙的脸庞上琢磨出了斑点。可这么多年,一直不变的是她温柔如初的眼神。虽然有时她也会生气,生气时喜欢冲我大吼大叫;虽然她也喜欢和我争论,赢了脸上总是孩子气的泛着骄傲的光芒。但无论什么时候,她那包含着心疼与关爱的眼神,这么多年,这么多年一直陪伴着我。

  记得那是初一的时候,初次接触英语的我第一次就考砸了。看着那68分与旁边120分、105分的鲜明比较,我突然对自己好失望好失望。于是把自己关在卫生间里,把那似乎标志着我是笨蛋的考卷,顺着马桶冲了下去。妈妈最终还是知道了。出乎意料,她没有批评我不认真学习云云。而是给我看了她高三时的一份成绩单,天呐,妈妈竟然也考过不及格。我望着妈妈那不好意思的笑容,突然很释怀了。妈妈对我说:“楠楠,你不是一直很佩服爸爸妈妈吗?可你看啊,你佩服的人也有失败的时候。所以我们不会怪你的坏成绩,因为妈妈知道你尽力了。孩子你要记得,人生路上不会一帆风顺,大大小小的挫折和失败会随着你年龄的增长接踵而至,经历不起失败的人是不会成功的。大道理妈妈不会每天在你耳边唠唠叨叨,这样未免有点老生常谈之嫌。但宝贝要记住,做什么事情都要尽力而为,这样即使失败了也不会带着遗憾。”

  这句话我一直记到今天,每当我做事的时候就想到妈妈那语重心长的话语——“尽力而为”。

  这个世界上,每个人都有一个人为你耗尽了青春,耗尽了心血,就算这个世界上所有人都否定你,孤立你,也始终有那么一个人,一直一直在你身后,做你最坚强的后盾。即使她不美丽,没有绝世容颜;纵然她不聪慧,没有盖世才华;尽管她不温柔,不体贴,老土,复古。但同样是她,给你寒冷时的棉衣,炎热时的微风,就像黑暗中的启明星一样,指引你一直前进,一直勇敢前进。这个人就是妈妈。在你生命中,可以为你牺牲一切必要时甚至可以为你牺牲生命的那么一个女人。

  在一度消沉抑郁的那些日子,妈妈用亲切的笑脸鼓励我要学会遗忘,遗忘烦恼,笑着活下去的时候,我就明白了,我是幸运的,我有一位伟大的妈妈,因为有她,所以我同样是幸福的。

  在不断长大中,也许已经遗失了许多美好,但我似乎也已经明白,要在被爱中学会爱。就像是乌鸦反哺,羊羔跪乳一般的,给予那个无私无悔的女人一些小小的关心,一些小小的牵挂。因为妈妈才是真正理解你的人,要珍惜那无限美丽弥足珍贵的母爱!

中学作文 篇3

  亲爱的,你说你不想长大。你发现,伴随成长的是无边无际的烦恼,你怕自己应付不来,宁愿只停留在童真的世界里;但你又担心这样的想法太自私,毕竟,羽翼未满的小孩总活在父母庇护下,你说你也想拥有足够强大的力量去保护哺育着你的父母。最近的你,只要一闲下来就会被这个矛盾困扰着。

  孩子,我能理解你的心情。这种想法,你的同伴也会浮现。不信?你可以尝试和周边朋友讨论这个问题,或许那时你豁然开朗,发现这样的烦恼没什么大不了——因为大家都一样。你的罪恶感可能会自然而然地减弱。

  其实,当你提到想尽己所能保护父母时,我就知道,你已不再是那个整天舔着棒棒糖的小男孩了。看到你的改变,我真的很感动。你让我想起了自己曾许下的心愿:攒足够多的钱带着爸爸妈妈一起环游世界。

  我还清晰地记得,去年夏天,你兴高采烈地对我说,你去帮高中住宿的姐姐搬行李时,惊讶自己所搬物品的重量已经超过了爸爸,你心中窃喜,回家后,特地找出了小时候偷穿爸爸的那件拖地衬衣,结果发现,衬衣已十分妥帖了。青春期的你,已经在体验着身体生长发育的奥妙了。

  不知你是否还记得自己的小脚曾偷偷穿着爸爸的大鞋,对大人世界的好奇,让你渴望拥有哆啦A梦的百宝袋,任意门一出,嗖的一声就进入大人世界,能随意支配自己的时间金钱,想看动画片就看,想吃冰淇淋就吃,困了就睡,饿了就吃。然而成长绝非一蹴而就。俗话说:十年树木,百年树人。“一切生命的成长和发展都是渐进的;这便是宇宙的神圣组织和自然机制。种子不会转眼之间成为树;胚胎不会在旦夕之间成为人;矿物也不会突然间变成化石。相反,它们都是逐步成长和发展才达到完善程度的。”

  不管我们是否拒绝,我们都无可避免地改变着,成长着,既然如此,我们何不选择更积极乐观地去应对成长中的烦恼呢?生老病死这四个字,对我们来说,再熟悉不过,且不说死亡的畏惧;我们每个人都会经历从出生起点到死亡终点的旅程,而每一个真实的“我”都是由外在的躯壳和内在的灵魂构成的,这是一段关于灵魂的旅程,只是沿途的风景不尽相同。尽管这一旅程可能会比唐僧取经遇到的九九八十一难还要艰辛,但此行经历的人际交流、人际关系、痛苦、考验、磨难、欢乐,甚至一静一动,所有这些特质和事物都是获取灵性品质不可或缺的因素。一路上,我们将慢慢退下稚嫩的外衣,换上睿智的战袍。

  我们会萌生不想长大的念头是因为我们认为自己没经验,害怕失败,于是我们紧张、焦虑。可是,害怕失误的孩子什么时候才会进步成长呢?况且成长路上的每一次考验和挑战都有助于我们的心灵和精神迈上一个新的台阶。你说你想保护父母,这不就是你成长过程中体验到的爱吗?

  我知道,成长的烦恼不少,但我也相信阳光乐观的你能学会如何正确处理这些烦恼的。

中学作文 篇4

  这时间,窗外的天空阴雨连绵,就像我此刻的心情一样,忐忑不安着。我已经无法淡然的面对这个已经被破坏了绿色生态的地球。雷声在轰炸着这片天地,就如同地球所发出的愤怒和无奈。

  我家里是在广东省的一个偏远山区,宁静而整洁,没有邋遢的公园大道,也没有塑料袋狂肆的天际等等。小时候的记忆就是如此,我村子有一条清澈的河流,河对岸也是一条村子,可以站在自己家里的楼顶上看着河流里面畅游的鱼儿,河水在阳光的照射下闪烁着。我们习惯每到夏天就会到河里面徒手抓鱼,抓到鱼儿了就会跟小伙伴们来个跳跃翻式的游泳。

  河流的两岸是铺满了葱绿的野菜,我们偶尔还可以摘来做个野餐,再配上抓来的鱼儿来个沙滩烧烤,沙滩还是一个长满了太阳花的地方,在阳光下一边欣赏美景一边品尝美食真的是一种享受。河流定期会有政府派相关的河流管理人来清理河岸的垃圾和浮萍,每隔一个镇就会有一个堤坝拦截垃圾和浮萍,会有专人来清理维持美丽,这成为了当时两村之间的情谊所在。我们都会各自监督卫生情况,力求保护河流......

  可是,如今,之前拥有美丽的花朵的沙滩剩下的只有枯黄的落叶,烧烤留下一堆的白色塑料袋、七歪八斜的柴干以及泛黑的骨头,令人食欲不振。走在沙滩上,还能闻到一股股随着山风吹来的恶臭味,那是河流漂浮的垃圾在阳光暴晒下发出的。我们再也不能享受从桥上俯冲而下的游泳快感,在河流里面享受清凉芯人的舒心快乐,当然也不能再看到河流里面欢快游跃的小鱼。

  不知从什么时候开始,河里开始长起了浮萍,在河水的养分供足下疯狂的生长,,很快就成了河流的屏障,阻碍了河水的流淌。人们总能从远处看到一片绿色,却从没有一次能看清下面是河流。村子里人们养的小狗总会跑到河边嗅闻漂浮的垃圾,也总能翻搅着袋中的垃圾,咬着一口恶臭的垃圾摇摆着尾巴冲到村子里。河水也不再敢直接饮用,因为上游的居民把垃圾全倒进河里,河水变得灰黑色,还时不时的迎风飘来一股股的恶臭,让人掩鼻而过。河岸的水泥工厂、红砖厂通过一些管道从野草中偷排着工业的废料,河水变得墨绿。

  现在,媒体广告的植入让我们了解到保护环境,营造绿色地球的重要性,例如:保护环境就是保护生命。那么,此刻就从我们身边做起,我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球,还我们自己一个生态绿色梦。

中学作文 篇5

  奶奶——一个亲切的称呼;奶奶——一个美丽的称呼;奶奶——一个苍老的称呼,奶奶,在我看来,是一个善良的称呼。我的奶奶是一个善良勤劳的人。

  一头黄中带黑,黑中带白的头发常常映入我的眼帘,一个瘦小的背影常常浮现在我的脑海,一对三角眼常常出现在我的梦中。这就是我的奶奶。

  我们村有一个得了脑瘫的人,经常在路上瞎转悠,人人见他如瘟疫。只有奶奶对他关怀有加。有一次,他又在路上瞎转,迎面开来了一辆卡车,由于车速太快,来不及刹车,司机立马挥手示意让开,但他看不懂,幸好奶奶从旁边路过,大叫:“快让开!”这才让他保住了性命。

  奶奶可勤劳哩。每天5点准时起床,为我们洗衣做饭。那时,一年级的我还不敢一个人去乘公交,奶奶就每天陪我去,浪费了许多时间。直到二年级,懵懵懂懂的我才知道奶奶有那么辛苦。有一天,我对奶奶说:“明天您不用送我去乘公交车了。”奶奶听了,用异样的眼光盯着我,说:“不可以,万一你被拐走了怎么办,这样你以后就见不到奶奶了。”在我的再三要求下,奶奶终于答应了我。三年级时,奶奶接触了端盘子的行业,每天在外面跑,一天下来,奶奶明憔悴了许多。一回到家,就忙着记账,有时午夜了还不睡,可她第二天得5点起来,睡眠明显不够。由于过度劳累,奶奶的眼睛坏了,去医院开了刀,可康复期还没过,奶奶有工作了。

  奶奶,感谢您对我的悉心照顾,这些年,我就像干旱枯萎的小草,突然获得了雨露甘霖,您对我的恩情,我终生难忘。

中学作文 篇6

  一、指导思想

  在当前素质教育的研讨下,发展学生创造思维的过程,显得尤为重要。教育家叶圣陶先生曾经说过:“教师教任何功课,教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教,他们自己也能写文章。几年来,我们在作文教学中培养写作兴趣,开拓写作思路,让学生在多种题材的写作过程中锻炼写作兴趣,发展写作的创造力。结合教改的新思路,扩大好作文的范围,张扬学生个性,培养学生的写作兴趣。

  二、工作要点

  1、深入学习新课标、学习本课题有关方面的理论,在其指导下,通过研究,形成有利于培养学生语文综合素养的作文教学新观点、新理念及生活化的作文教学目标体系和模式。

  2、在进行理论研究的同时,加强作文教学改革的实践,使理论研究和实践探索密切结合,更新观念,形成新的生活化的作文教学模式,激发学生的写作热情、写作兴趣,让学生的个性在作文中张扬,不断提高学生习作的水平。

  三、研究内容

  本年度我们着力于习作课堂的教学研究:

  1、着力于学生习作兴趣的培养,养成习作习惯。

  (1)兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感。学生对写作训练有浓厚的兴趣是教学的最大成功。

  教师要带领学生走出课堂,亲近大自然、亲近生活和活动的场所,增加作文的素材,发挥潜能,陶冶情操,增进学识,锻炼能力。

  教师要注重课堂教学的研究, 在课堂作文训练中,教师根据各年级学生的主导活动,找准学生生活的热点、焦点,创设一定的生活情景,缩小作文和生活的距离,实现“生活向作文的转化”,让作文成为学生生活的有趣部分。作文内容要让学生想表达,要让学生写他们感兴趣的作文,让学生渐渐喜欢习作。

  教师要改变传统的习作评价方式,如取消不及格分,作文实在不行的暂不打分等方式,实行自批互批,家长批,社会批,面批,重批等。让所有的学生在各自的基础上都不同程度地获得成功,这是我们的习作教学所要追求的。

  (2)在培养良好的读写习惯上下功夫。良好的习惯有赖于长时间的培养,但一旦习惯养成就会接响一生。为了学生一生的发展着想,在我们的作文教学改革的实践过程中,要把培养良好的读写习惯作为一个重要的教学策略。着重培养下列习惯:独立主动地读书看报,听广播看电视的习惯;重谈、跳读、精读、猜读的习惯;将观察到的情况用一句话记录,作素

  材笔记的习惯;做资料卡式剪报等词句段积累的习惯;认真读题审题的习惯;限时作文、快速作文的习惯;让耳朵做“老师”,自己当堂修改,请别人修改的习惯;保存作文本重读整理的习惯;主动应用语言实践的习惯。

  2、着力于学生习作能力的提高,发展学生语言。

  (1)教师的习作指导课要研究一些新训练:如口语交际的训练、大胆的想象创作训练、序列作文的训练、实践应用的训练等。特别要注意因材施教,多层次训练。

  (2)让学生用自己的语言作文,是作文教学语言文字训练的关键要求,也只有训练和发展自己的语言,作文教学才有价值,学生对作文产生兴趣才有可能。用学生自己的语言表达生活和情感是顺畅的、自然的、优美的。

  四、工作安排

  1、加强理论学习,每月召开一次课题例会,定期进行集体理论学习。同时抓好个人学习,随时将学习心得体会、教学随笔记载下来。把握教改动态,更新教学理念,提高自身的理论水平。组织教师向书本学习。发动教师查阅、收集、印发各种学习资料,组织教师学习,更新教学观念,丰富作文教学的经验。

  2、搜集作文素材。从学校到社会,从课内到课外,以学生的生活、思想、情感为出发点,选取作文素材。

  3、请进来,交流信息。邀请专家、学者上门指导,并作专题报告。

  4、走出去,吸收信息。每学期提供每位语文老师外出学习、听课、培训回校后汇报、交流。

  5、鼓励教师上作文研讨课,对取得研究成果的教师给予奖励。

  6、重视课题过程资料的积累工作,包括实施计划、活动记录、理论学习材料、阶段性情况汇报、研讨课教案、专题总结等内容,使课题有一套比较完整的资料。

中学作文 篇7

  还记得吗?我们紧张的初三,我们张扬的初三,我们活跃的初三。可是现在,蓦然回首,却发现,那一年,已是奔流不复返。

  在茫茫的人海中,我们九七班的组成无疑是缘分的`杰作。只是我们的缘分不会太长久。

  还记得新学期开始的第一天,那时,我们第一次相见,陌生又熟悉,我记得最清的是那时老班代替英语老师领单词,他那略微标准的发音惹得我们一阵阵窃笑

  渐渐地,我们之间熟悉了,我们和老师之间也熟悉了。

  数学课上,我们有时会积极地配合老师讲题,有时会偷偷地谈论着老师的穿着,有时我们还会和老师一起高谈阔论。这是活跃的数学课。

  英语课上,我们会惊奇于朴实的老师突然的换装,也会低头偷偷地小憩一会,还有就是,我们大胆的和老师辩论,原因是:在我们心中,英语老师是最善良的老师,也是我们最不怕的老师。这是大胆的英语课。

  至于语文课,我想,我们记忆最深的就是语文老师经常领着她的小孩来上课了,这样确实使枯燥的语文课堂充满了些许生机。这是童趣盎然的语文课。

  其实还有,还记得吗?化学老师经常会挑我们回答问题,所以化学课上我们一般不睡觉。物理老师总会给我们讲些生动的例子,所以我们物理课上我们很少睡觉。思想品德课上,老班在讲台上不断怒斥,所以我们从不睡觉。历史课上,历史老师不停息地讲,所以我们总是睡觉。

  正如老班那么说,我们似乎并不刻苦,可是每次大考小考都是第一。难道我们真的很聪明?

  作为初三的学生,我们确实很累,但我们深知自己责任的重大,所以我们都很努力,我们在积极的践行着奋斗一百天,让青春不留遗憾。本以为我们会一直一帆风顺,稳居第一的,可是,在接下来的几次模拟考试中,我们都考得不理想。如果说我们班的总分下降了,那还不能说明我们退步了。但是如果我们的总名次下降了,那我们一定退步了。当然了,我们属于后者。成绩宣布过后,每个人脸上都充满了失望,连英语老师都很生气;你们真是成不了大器的人,就只知道骄傲,平时不努力,考前还不动劲,如果你们中招考试考得不好,我一点也不为你们惋惜!虽然知道她说的都是气话,但我们听着还是很伤心,前途真是一个复杂的问题。

  也许因为我们的懒散,各科老师对我们信心大失,他们在课上总会加上对我们的批评教育,渐渐地我们也就变得无所谓了。时间就这样的过去了,我们比过去更加地努力,可是老师还像过去一样批评着

  离考试还有两星期时,我们在准备着毕业典礼,报节目时,想表演的没天赋,会表演的却又扭扭捏捏地不好意思,最后,就有一个人报了节目,是唱歌。

  那天早上,老班宣布了毕业典礼于星期三的晚上举行,也就是那一天的晚上。当时,全体欢呼雀跃,老班还说他和其他几个老师也会表演节目,雀跃声更大了。当天中午,我们正在做数学卷子,数学老师接到了一个电话,随后他就很匆忙地给我们对了对答案。我们很惊奇,但没在意。过了一会儿,老班来了,他神情严肃地告诉了我们中招考试迫在眉睫,学校今天下午要组织学生回家,休息几天后好参加中招考试。我们都低下了头,黯然伤神。同学们,挺遗憾的,我们不能举行毕业典礼了老班一脸惋惜,其实我很喜欢玩,不过要你们知道,要学就好好学,要玩就好好玩!好了,收拾收拾东西吧。一会儿,我们去照毕业照。后来,我们九七班就这样散了,散得留下一地遗憾。

  再后来我们去参加了中招考试,十几天后,成绩出来,我们是全校第一。

  庆幸的是,九七班终于重新创造出了本属于它的辉煌,遗憾的是,我们走得太匆忙。

中学作文 篇8

  山居的日子是在山中一座简易的房中度过的,明天都被宁静所洗礼,于清晨被悦耳之声叫醒,历经城市喧嚣侵扰的心灵,陡然回到这宁静悠远的巴尔鲁克山中,回归到这旷古未有的宁静之中,而又知道周围是绿色的丛林,心里似乎注满了一汪清涟之水,轻盈盈的如半山塘开放着的一朵睡莲。

  也有声音传来,在白天的山峦,偶尔也有人语喧哗,幽谷传回鸣,空山不见人,倒是让人感觉到深林与世隔绝,感受自然和那人世间的烟火之气,的是鸟声。从黎明的晨噪到傍晚的暮啼。耳闻着那密密的松林中传出的啾啾鸟鸣还能看见那墨点般的小鸟,如森林的音符一般在林间跃动着,栖落着。鸟鸣常常使松林归于虚静,鸟儿天生就是灵巧的精灵,鸟叫声让人着迷,这时听出的是一阵阵翠绿的啼鸣。

  在山林中聆听到的声音,是充满生机的,当然在山中听到的声音是有颜色的,如皑皑白雪,响动的是银白色的潺潺流水,如春花秋菊的开放与凋零,偶尔能听出它有娇艳的红和柔和的颜色。在山中被震惊的色彩自然是那绿的声音了。放眼望去,那漫山遍野的松树柏树,榆树杨树……就连林间飘过的清风也是绿色的,这绿色将森林与原野融为碧绿的一体,分不清色泽的浓淡与深浅,这声音自然用不着侧耳倾听,触目之处皆是,这自然的前所未有的深邃与宁静使我坠入悠远的时空中。而这染绿的声音让我忽有心灵的悸动。

  初晨黎明的时刻,山间就有了那番“山路原无雨,空翠湿人衣”闲适情调,那林间一颗颗晶莹的露珠,顺着翠叶的脉络滴落下来,从中听出的是一种轻柔而凝重的绿色,太阳渐渐升起,树林静默肃立,树枝交错聆听出的是一种茁壮成长的蓬勃生机,忽而狂风呼啸,浪涌般的咆哮着的阵阵松涛,听出来则是悲壮磅礴的绿色。当阳光轻抚着这滔滔无边的林海清风一掠,惊现一汪清泉,林间小憩,又见一湾清溪,在我听来是恬静而平和的绿……山居无事的时候,静静的穿行在这无边际的林间。所经历的凡世的喧嚣与尘垢,便一下子被荡漾的无影无踪,只觉得身心忽而惬意而愉悦,心中陡然有层斑驳的绿色漫上心房,盈注着那清凉的绿意来。

  平日里听惯了这绿色的声音,在夜里便时常难以入眠,灯下拥被而坐,此时那绿色的声音也已经渐渐了无生息了,看皎白的月慢慢浮上窗沿,白色的月光下,自然地绿色被冷光洗礼,那绿色的声音也已经渐渐地被月光消融,渐渐地隐逸在苍茫的原野中。

  在这样的月夜里,我那思绪的翅膀煽动者,翩翩起伏着,希望那绿色的声音再次闪现。

  起风的夜晚,看着窗外云起云涌,看着那山与天的交融,狂风吹袭着树林,寒风吹卷着枝叶,心中激起万丈豪情,却不忍在林间放声长啸,不为别的,只为珍惜那份凄清。

  那些年,听风、听水、听鸟声,不仅是因为厌倦了凡世的喧嚣,的是为了追寻那份清新淡雅的自然,寻求我那颗被侵扰的心。

  置身于这山中,徜徉在林间的绿色里。心轻灵的恍若一片翠绿的叶子,即使历经风雨摇曳,却能够自由飘摇而落,那梦依然是绿色的,那人心必定是染着几分青翠的。

中学作文 篇9

  你有没有发现,只要是龙的传人,就会长着黑眼睛、黑头发和黄皮肤。为什么呢?就是因为我们炎黄子孙都有相同的血缘,有着一种共同的遗传因子。

  其实,在我们炎黄子孙身上,还有一种文化的遗传因子,这就是中国人特有的文字汉字,正是这种象形方块字,把我们中华民族的兄弟姐妹紧紧的联系在一起,把我们上下五千年的文明前后粘连在一起,再也无法分开。

  你从小受到的最早的中国文化的启蒙,也许就是汉字。当你的父亲或母亲抓着你的小手,叫你伸出食指来,在茶杯里蘸上一点儿茶水,在桌上从左至右画下歪歪的一横时,你就开始接受中国文化最原始的精华了。请不要小看这一笔一划,就在这看似简单的横、竖、捺中,你开始成熟起来、存积在你身上的遗传因子也开始显出它的作用,你,渐渐变成一个名副其实的中国人,一个有炎黄文化传统基因的中国人

  你看,写好汉字,将关系到我们作为一个中国人的传统,这是多么重要!

  可是现在许多同学不注意汉字的书写,特别是在作文本中,字写的大的大、小的小;有的歪到外婆家去了;有的一脚踢到了下面一行字的脑袋上;有的呢?就象螃蟹,张牙舞爪的不甘心待在格子里,要爬出来咬人似的!有的同学认为要把字写好,挺麻烦的。但是我却要说,把字写好了,考试批改老师在看你的文章的时候,就不会感到麻烦了。非但不感到麻烦,如果你的字写的干干净净,好会给考试老师一种好感。一有好感,就出现了感情分这个东西。也就是说 学习效率,他在感情上就喜欢你了。你想,这样一来,你的得分是不是会比那些没有得到考试老师好感的学生要略高一些呢?

  考场提示 初中期末考试考场四项注意

  期末考试马上就要到了,每年都有不少考生在考试中犯了本该避免的错误,而最终影响了考试成绩。北京六十六中老师彭德宇提醒考生,期末考试前要备全考试工具,提前到达考场从容应考。

  仔细检查,备好用具

  李华经常在考试中丢三落四。一次考试中,她做完试卷检查时发现做错了题,随手就到笔袋里拿橡皮,可把笔袋翻了个底朝天也没找到,这时才意识到自己昨晚收拾书包时,忘了把橡皮装进笔袋里。

  考生如果在考场上缺东少西,不仅会浪费考场上的宝贵时间,还会影响考生的心理状态。现在考试,考生都要用机读卡作答客观选择题。考试前一天晚上,考生一定要仔细检查铅笔、橡皮等必备考试工具是否齐全,并且要至少准备两支铅笔,提前把铅笔削好以备用。考场上,向监考老师要橡皮等考试用具,不仅占用了考试时间,还会牵扯到其他同学的精力,影响考试。

  提前到场,从容应考

  今年上初三的刘迪回忆起去年的期末考试至今还有些心惊胆战。气喘吁吁的刘迪跑进考场时,监考老师已经开始发试卷了。看到早已整齐坐好的同学,她一下子慌了 学习方法。接着就看见周围同学开始认真答题了,可刘迪的气儿还没喘匀,眼睛盯着试题,过了五六分钟才静下心来。

  以往考试中,不少考生会踩着考试铃声进考场,有些考生甚至还会迟到。迟到的考生进入考场后需要一段时间平静情绪,这时候在慌忙中答题易漏掉题目或审错题,从而影响考生正常发挥。考生一般要提前20分钟到达考场,检查所带考试物品是否齐全,认真听监考老师宣读注意事项,从容应考。尤其是在英语考试时,考生要提前15分钟进入考场进行试音,以保证顺利考试。

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