中学作文

时间:2022-01-27 11:35:07 初中作文 我要投稿

【精选】中学作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的中学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】中学作文九篇

中学作文 篇1

  很想得到所有人的喜欢,希望得到更多的肯定。可是再怎么努力都会有人喝倒彩,于是明白与其等别人肯定自己,不如坚持做自己,并且欣赏这样的自己。

  生活中常常会发生这样的事情:无论你多么出色地完成一件事情,即便大多数人都在为你鼓掌,你还是会听到某个角落传来的质疑和批评。也许你真的有做得不够好的地方,也许那些人不过是嫉妒你的成功,但无论原因是什么,你都会沮丧,所有的喜悦都被蒙上了一层阴影。

  当你因为类似的事情沮丧数次之后,你会发现生活很累,因为你在为别人而活,更确切地说是为那些不喜欢你的人而活。你拼命地想要得到全世界的'称许,却总有一部分人发出不同的声音,你不能容忍这样的瑕疵,即便你觉得自己已经尽力了。在你筋疲力尽之前,你还是会为了这种瑕疵努力。

  当你拼尽全力之后还是无法如愿以偿的时候,你会明白自己是在做一件很傻的事情。活着是为了自己,不是为了别人。别人的掌声会给你带来一时的满足,但总会有消失的时候,你不能紧靠这种满足度过一生;别人的批评会给你带来一时的失落,但总会有消失的时候,你不能为了这种失落白费力气。说白了,别人怎么看并不重要,重要的是你怎么看待自己。如果连你自己都不喜欢自己,别人的称赞并没有太大的意义,别人的批评只会让你更讨厌自己。

  坚持做自己,并且欣赏这样自己。你努力让自己变得更好是为了自己,为了那些喜欢你的人,不是为了让那些不喜欢你的人对你改观。

中学作文 篇2

  今天我经历了一次尴尬的`课堂考试。我早上起晚了,把书包匆匆忙忙地收起来。结果到了学校才发现忘记带文具盒了。老师已经在发卷子了,所有人都安安静静地坐在座位上。我只好红着脸对同桌说:“同桌,借我一支圆珠笔”同桌小声说:“什么?”我又重复了好几次,最后我不耐烦了,大声说:“圆珠笔!”一下子全班人的目光都集中在我身上,我脸上热辣辣的。整个人呆在那里,不知道该怎么好。

  同桌递给我圆珠笔,老师发卷子从我身边走过,没有批评我。我长长得舒出了一口气,开始全神贯注地做卷子。

  老师一直在教室里转,她走到我面前,说:“3,5,6,8,9。”我没有反应过来,抬起头疑惑地看着她。她又重复了一遍,然后无奈地说:“还不明白,只做这几个题。”我点点头:“哦是这样。”又引得大家哄堂大笑,我不自在得挠了挠头发。

中学作文 篇3

  “房子大了,电话小了,生活越来越好……”奶奶一边听着宋祖英的歌,一边高兴的哼了起来,我在旁边看着奶奶灿烂的笑脸,也高兴的笑了起来。

  今天是元宵节,吃过奶奶包的圆圆的汤圆后,我摸着圆滚滚的肚皮躺在了沙发上,听着外面不断传来的鞭炮声和烟花声,想动身去外面的我们翻了几个身就没翻起来,最后只好打起滚来,看到这一幕的妈妈笑的顿时把喝进去的水全部喷了出来,大声咳嗽起来。

  因运动而脸红的我脸更红了,为了掩饰我的尴尬,我只好淡定的当做没事人一样,拉着还没饱餐的`弟弟出了门。一出门就被外面吹来的凉风吹了个清醒。

  脸的热度不断的下降了,不知道发生了什么的弟弟吵着要去看花灯。本来要去看烟花的我只好改了路线去了韶山路看展览的花灯,就像奶奶唱的歌词里说的一样,现在我们的生活越变越好了,如今花灯都是电脑做出来的,比真的还要漂亮,可不比以前用纸糊出来的灯笼,现在的灯笼越来越多样化。

  随着人流我们来到了热闹的韶山路,高楼大厦都亮出了自己的璀璨的招牌,路两旁的树也都挂上了五颜六色的彩灯,有的还垂下了流苏一样的彩灯,有着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的架势。

  瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活泼可爱的“小猴子”……你看那只神气活现的凤凰!。两只宝珠般的圆眼,放射出白光。美丽极了。直把我看得目瞪口呆!

  我们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”。

  那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然,前面有一个舞台。

  上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,手机的屏幕上还有动画。哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机。

  这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了。

  因为那熟悉的旋律“20xx年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利。

  月亮渐渐西落,我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

中学作文 篇4

  人们赞美不畏严寒盛开的梅花,赞美在悬崖绝壁上生长的松树,赞美在沙漠中生长的白杨,却少有人赞美在娇阳似火的夏天里盛开的莲花,少有人赞美在淤泥中成长的莲花。

  你看,河面上那一张张荷叶,展绿叠翠,光滑油亮,它们挨挨挤挤;有的浮出水面,有的高出水面,还有的打着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面的却另有一种趣味,像玉盘,当露珠在荷叶上微微滚动时,我不由得想起了一个词:“碧盘滚珠”,看那露珠闪烁着晶莹的光辉,像玉盘里托着珍珠一样。

  光是荷叶就令人心醉,那它的花是不是更让人心醉呢?在那荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的莲花,像披着轻纱在水上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。那花蕊真是嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,那清香阵阵沁人心脾,就像周敦敦颐所说的“香远益清,亭亭净植。”虽是从淤泥中出生,却出淤泥而不染,虽在水中洗涤过,却濯清涟而不妖。

  它虽是婀娜多姿,却如昙花一现,在她生命的'最后时刻,也不忘了奉献自己,当花瓣凋谢的那一刻,它给我们献出了什么?是让人回味无穷的莲篷。

  看到美丽的莲花,你是否从莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好,想到了君子不与世俗同流合污,但也不孤高自许。

  我爱清香四溢的莲花,但更爱它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质,它告诉了我应该怎样做人。

中学作文 篇5

  时间在我的指间如白驹过隙一般逝去,不知不觉我已年满13,虽然未经历许多世间冷暖,但岁月已改变了当年那张稚嫩的脸庞。惶惶忽忽,我已进入初一,虽然学习任务并不是那么繁重,但外界给我的压力已在一次次考试中不断加重。

  进入初一的我应该做些什么呢?好好学习,这个永远都不会让长辈厌烦的事情理所应当努力去做。记得我有个同桌,成绩一般。一次我很好奇问他:“为什么现在这么热,你还穿长袖?”他有点不好意思,犹豫了一会儿才小声对我说:“我给你看个东西,你被给别人说。”说着,他挽起袖子,我看到他的胳膊上竟刻着“努力学习”四个字,他又说:“这是我爸妈让我刻的。”天呐,那是要多么大的决心才能刻下的啊,可见他的父母对他的学习是多么重视,多么地望子成龙!我的心不禁寒得打颤。我并不是说,我们不要好好学习,不要让父母管,而是我们不一定只顾学习,可以给我们一点空间,一点自由,必要时,父母给予正确的提议或管理。我想我们现在都有想法,正确的,我们会听,即使口头上不肯定,但心中没有异议,如果我们听了,但自制力不够,就需要父母适当的管教。另外,父母也应该尊重我们。有些父母认为我们是小孩子,不懂事,是他们的还子,理应听他们的,如果这样,日久天长,那我们心中就会产生对父母的不满,就会有叛逆心理,所以父母应该听听我们想说的话,尽量实现民主。我不要求绝对民主,因为那对中国的父母来说,还有一段距离,但起码给我们一点权力。还有一些父母说着民主,事实上却侵犯了我们基本的'权力。我们记给自己的日记,他们想着法地偷看;我们提给他们的意见,他们改变的那天却没出现;我们努力的改变,他们却声称没见。不过,也有一些好的父母,我号召广大长辈们想他们学习。

中学作文 篇6

  抬眼望去,天空,失去原有的晶莹和光泽,变得沉着,稳重。眺望群山,只看见变化莫测,迷茫空幻,冷漠宽广的灰白色从天而降,绿色早已淹没在其中。一声轻轻的叹息落到地上,一丝漠漠的悲伤袭来,好似淡淡的电击,思绪不由地飘向那曾经的期望。

  风儿缓缓地吹着,落叶悄无声息的落下,在泥土上覆盖了厚厚的一层,不知在那泥土下,是否埋葬着一个曾经绚丽的春之梦?在远处,是一个清清的静湖,淡淡的漾着那一层层,一圈圈的涟漪。轻轻地,慢慢地投入一块绿色的石头,传出冬天沉重的祈祷,我默默地乞求着:期盼着柔柔的湖水能把这硬硬的.石头切成一片薄薄的绿叶。

  哦。。绿叶!当初我的精神支柱,那承载着春天微笑,蕴涵着春天色彩,包含着春天温馨辛福的绿叶,却随着那片残留的阳光隐去,希望,也随之消亡。任你呼喊,任你追随,任你感慨,换来的却是无限的委屈和无奈。咸咸的泪水流入嘴中,嘴角不由得勾起一抹笑,是苦涩的笑,是自嘲的笑,朝笑自己那狂傲孤独的灵魂,虽然年轻,又能怎样?当初的不屑,当初满以为会有一片绿叶落入手中,哪怕是在梦中,但是,没有,没有,什么都没有!为什么,苦苦地去追求,去寻找,得到的只有更大的痛楚?这无限的绝望与痛苦为什么只属于我?为什么只有我一人“享受”悲痛?如今,那一个春之梦已经变得遥不可及。但,当初的绿叶毕竟曾负着你执着追求的光明与希望,还有你为之倾注的汗水、努力、等待!现在这一切却已变为过眼云烟,你火般热情怎能不如冰般冷却?你寂然情感怎能不慢慢地失望?你那连绵的希望怎能不断落?

  空空如也的双手,在一片寂静中却获得两粒冰凉的雨滴,惊然抬头,映入眼帘的是一片夜的序幕!远方的第一盏夜灯,已在闪烁中变得明亮。那灯光,曾经历过多少的春夏秋冬,多少的风霜雨雪,多少次月之阴晴圆缺。在这风风雨雨的日子中,在这黑暗的时刻,那束明亮的灯光永不倦懈的照亮与温暖世人。千百万年,默默地,不变如昨今日。望着它朴素的面容,看着它勇往直前毫不气馁的道路,闪着泪光,心情豁然开朗:生命之光也不就是这样吗?不需要华贵并浮华的服饰,带着朴实之光走在生命之路上,照亮每一个人的生活,温暖每一个人的心房。让心灵的光芒照亮世界每一个角落,驱除世界上每一地的黑暗,照亮自己不断前进,不断开辟的道路。

  现在的意念不再靠一片绿叶来支撑,它想走,就让它走吧。

  啊,晚思之韵。

中学作文 篇7

  《根鸟》是曹文轩写得一部迷人的、梦幻般的小说,文字优美、语言丰富,非常值得阅读。

  小说讲述了根鸟在打猎时偶然发现了一只白鹰,上面有个纸条。纸条是一位叫紫烟的女孩写的,她因采花而被困峡谷,这是求救信。根鸟做梦也梦到了这一切,便出发到遥远的西方去救紫烟。一路上坎坷艰难,说出来真的`不可思议。有大好人板金,只有他相信根鸟,帮他四处打听峡谷;有伪君子长脚,表面济贫善良,实际却是骗子,把根鸟骗去做苦力,在独眼老巫师的帮助下,根鸟逃脱了。他又到了一个城镇,忘却了目标。最后,历经千辛万苦终于找到了峡谷。

  这是一个感人的故事,是一个受益终生的伙伴,给予了我们道理与信念。我们在生活中难免有不快或困难,但我们万万不能被食物的表面现象所迷惑,不能被长脚欺骗,我们要怀有爱心,要有智慧,在生活中要抵制长脚这种人。我们不能像根鸟一样沉迷在一件事一个地方而忘却目标。我们每个人肩上都挑着担子,我们应该为之努力,牢记目标、奋勇向前,否则沉重的担子会将你压垮。人各有志,我们要做“志”者。有志者,事竟成,我们要持之以恒的奋斗。

  不过,根鸟是个乐于助人的人,“乐于助人”——顾名思义,助人为乐。正如曹文轩所说的:当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己高尚行为之后,他的心里一定会感到有一股温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化。说得真好!俗话说“赠人玫瑰,手留余香”正是这个道理。读了《根鸟》,愿大家的灵魂都能得到净化!

中学作文 篇8

  童年是梦境,当我们度过了金色的童年后,再掀开班驳的记忆,一桩桩,一件件,那丝丝缕缕令人怀念的事接踵而来。

  童年里的我总是向往初中的生活。能吃好,玩好,骑着崭新的自行车。终于,六年的小学结束了。升入了初中。我既兴奋又有猜疑。听说初中老师十分严肃,从不嬉皮笑脸。当我已成为初中的一员。在那里生活一段时间后。我觉察到了,我们的老师和蔼可亲,对工作极其认真负责。

  他们青春十足,不去畅游世界,而甘愿在这平凡的工作岗位上付出自己毕生的精力。老师“不愧为人类的工程师”。在学习上,我有许多问题不懂,老师总是耐心的一遍一遍的讲给我听,直到我弄懂为止。特别是我们的语文老师,老师怕我们知识积累的不够,一有时间就来辅导我们。老师,您在平凡的工作岗位上,为社会孜孜不倦的培育着人才。你燃烧自己,照亮着我们。

  班上,有几个与我共同度过小学的伙伴。我有朋友的陪伴,当然日子就过的充实多了。我们一起努力的学习,积极进取;一起探讨着学习上的`各种问题。我们一起快乐地学习着。阅读了大量的文学书籍。我从中领悟到了很多道理。“天才在于勤奋”。世上没有十足的神童。既使有,如果不去不断储存知识营养,也会变笨的。

  我们都有美好的理想。我们应为理想而奋斗。然而初中是我们的一个新起点,我们应当好好把握,初中生活是我们最宝贵的学习时间。如果理想远大,就应该大胆尝试,只有这样,才能取得成功。

  同学们,初中是宝贵的资源,好好支配吧!初中是五彩缤纷的,请细细品味吧!

中学作文 篇9

  金秋时节,我踏进了初中校园。依依不舍地告别了富有童趣的小学生活,迎来了具有青春气息的初中生活。

  到了初中,我们走进了新的环境。由原来的3门主科变为7门主科,由依赖在父母身旁嗷嗷待哺的小鸟变成了搏击蓝天的.雄鹰……

  最令人记忆深刻的是军训活动,那令人怀念的汗味儿。站军姿,这三个让我们“闻风丧胆”的字眼,跑步,左右转,敬礼……机械的重复几乎快把我们榨干了。但是,苦尽甘来,经过7天的魔鬼式训练,我们发现体重变轻了,跑步不喘了……

  科目变多了,原本以为这样,就学不好了。但我发现只要上课认真听讲,做什么都努力去做,老师的话就像涓涓细流那样自然进了你的耳朵。

  初中生活在经过的两个星期,给我的感受就是两个字——紧张。天天几乎太阳还没起床,我就已经离开了温暖的被窝。早上来到教室,开始早读。说起早读啊,其实我觉得应该叫“早背”,每天都要背诵单词啊,课文啊等等等等。下午还要午写。还有早自习,晚自习等小学没有的课程。总之,初中生活还是那两个字——紧张。据说,初三晚上还不睡觉呢!

  既然我们要“走进初中”,那当然要适应初中生活,适应它的节奏。虽然紧张,但这是为了我们自己。所以,我们一定要紧张而不失活泼,以快乐的心态走进初中!

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