初中感动作文

时间：2022-06-23 13:57:19 初中作文我要投稿

实用的初中感动作文汇编八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初中感动作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的初中感动作文汇编八篇

初中感动作文篇1

　　上了初中后，我收获了前所未有的感动。

　　我们的班主任老师是一位和蔼可亲、美丽负责的好老师，她教给我们知识，用一切方法使我们可以变得更棒。她表面上很严厉，但实际上是一位内心温柔、关心同学的好老师。

　　还记得在刚开学一个月的时候，因为不慎咬破加上火，嘴里起了两个大泡。因为从小身体不太好，我嘴里时常起泡，自己已经见怪不怪了。虽然习惯了，但这次出奇得疼，那天应该是我开学以来最难受的一天了，说不出话，也吃不了东西。

　　到了午饭的时候，同学们都结伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯着桌面发呆的时候，班门被推开了，班主任老师走了进来，往我桌上放了一碗冒着热气的.银耳莲子羹。我吃了一惊，脑子里闪过好多问号：老师怎么知道我没去吃饭？知道了为什么不说我，也不催我去食堂？怎么还送来这么合适的食物，难道老师知道我嘴里起泡了？怎么可能？我没跟老师说过啊！正在发愣的时候，老师冲我一笑，说：“快吃了吧，还有一下午课呢。”顿时一股暖流扑面而来，心中感动不已。我没想到老师竟然这么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永远不忘的老师了。对着香气扑鼻的银耳羹，我张了张嘴。哎呦，还是好疼。试了几次，我最终还是因为疼痛难忍把这碗银耳羹放回了老师的办公桌上。为此我又懊恼又后悔，但不好意思当面和老师说，希望老师能原谅我没能喝下这碗爱心汤。

　　放学回家后，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“你们老师可真好啊。你真幸运！”我当时心里又涌过一股暖流，遇到这么关心我的老师，真是我一生的幸运。

　　在初中里，我收获了永生难忘的师恩和感动。我想，遇到了这样一位好老师，一定要在这三年中更加努力，跟同学们一起进步，一起为班级争光添彩。所以，我要从现在开始努力学习，把这份收获的感动化作行动，报答老师恩情。带上这份感动，勇敢向前！

初中感动作文篇2

　　重回“故园”，曾经“刀光剑影”已远去，换回的是“重抖精神”的豪情壮“感”。

　　绝处逢生，月考已完毕，“生涯”昼此回，应念那时紧张，字字莫生辉，回家并没有太多欢愉之感——月考考得并不是太理想！

　　归家时已是近“黄昏”了，但天仍亮，夜未黑。

　　昨夜爸爸让我把卷子拿给他看时，我心跳得厉害——非常厉害，也许原因我自己也不太清楚！

　　爸爸问我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62。”爸爸又问：“那班级呢？”我回答说：“七八名吧。”说话时我提心吊胆，惊慌不已。

　　爸爸并没有说我，眼睛也没有看着我，而是看着我的卷子。

　　“这道题怎么错了呢？”站在一旁的我被这突然打破寂静的话语吓了一颤。“噢，这道题由于用墨笔才错的，但是这道题根本就没有用墨笔，老师硬说用了。”我小声地回答。一个眼神划了过来，我仍恐惧——更恐惧了。

　　和蔼的声音——一个从来没有从爸爸嘴里传出的声音，“儿子，这道题不应该错呀！”我一点点消失了恐惧。“没怎么读题，马虎了。”我故意带了些许的笑声。

　　时间就在这和蔼中一点点度过。

　　我渐渐不害怕，不惊慌了。

　　在分析语文的时候，爸爸先细心的`看了一遍，然后又“和蔼”的叫了我：“这个题错的不应该呀！”然后看了我一眼，“还有这道题，不也是么？”又看了我一眼。

　　嘴角泛起淡淡的微笑。

　　我不禁一点点感到温暖。

　　“一考试不知怎么，就有些紧张。”我“努力”地说出来。“这考试可不能紧张，一紧张“全盘皆输”，赢得希望渺茫。”爸爸看着我，又发出那“和蔼”的声音了。

　　我不禁有泪珠挂在了眼角，但没有留出来——默默地在心里流！

　　也许父亲对我的爱并不能像母亲表现的那么明显，但母亲对我的爱是无穷无尽的。

　　也许只是只言片语，也许只是一个轻微的动作，而其——就是父爱最好的表现。

初中感动作文篇3

　　在漫漫人生道路中，总会有磕磕绊绊，也总会有那么一群人扶着你，一起走过这泥泞的道路。

　　有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑。”那些感人的故事如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情，让我不禁想起了那天那瓶墨水。

　　记得是在一次英语考试，我早早就已考好，不自觉地坐在位置上发起了呆。突然，我闻到一股墨水味，并且越来越浓。我不禁颤了一下：该不会是我昨天放在书包里的那瓶墨水倒了吧？我惊慌失措地打开书包一看，果然书包中的书本横七竖八地堆放着，而那瓶“罪魁祸首”硬生生地躺在那儿，恣意地流淌着。我暗叹不好，马上伸手把墨水瓶先拿了出来，手上沾满了黑乎乎的墨水，看着狼狈不堪的书包，我感到了绝望。我偷偷向后桌要了几张餐巾纸，试图对书包进行简单的补救。

　　“叮咚——叮咚。”的铃声，终于在度秒如年的'煎熬中响起，我一个箭步上前交了卷子，赶紧回到位置准备处理那瓶翻到的墨水。不一会儿，同学们就跟“军心不稳”的蜂群似的，向我的位置上围了过来。有一群是等着看“好戏”的，他们看到我的好几本重要的作业本也惨遭不幸，发出了刺耳的大笑声。可也有人热心地伸出了援助之手，拿起纸巾将我书上未干的墨水轻轻擦去。路过的那群男生，面目狰狞地说：“怎么弄的啊，真是臭死了！”我又难过又委屈，并没有搭理他们。这时，从人群中突然有一声音响起：“你要是嫌臭可以走开啊！就知道说风凉话！”

　　而我的好朋友则更是夸张。双眉紧锁，一只手握着书，另一只手拿着纸巾，恨铁不成钢道：“唉，你看着，这些怎么啊！都擦不掉了，你怎么弄的啊？怎么这么不小心，下次记得墨水放在书包里，要把盖子拧紧！”听着这带着暖意的小埋怨，我却一改苦瓜脸，笑道：“哎呀，真是皇上不急太监急。”

　　电脑桌上的一杯咖啡，床头上的一束幽香的百合，床上多增的一条毛毯，都足以让人心生感动，而那瓶打翻的墨水中还留有友情的味道。

初中感动作文篇4

　　曹文轩先生在序中说：“现在很难让孩子们感动了。”我不知道这是否真实，但在拜读<<草房子>>之时，却似乎多了一丝感动，是的，草房子感动了我，这个名叫桑桑的男孩的世界感动了我。

　　读<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路绿的草地上，抬头眺望那湛蓝的天空，为天空的云彩变幻而欣喜不已。心里很开心，很舒畅的感觉，像微风中停到的紫风铃声，像清晨飘来的阵阵泌人荷香。

　　小说讲的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了看似平常而又催人泪下~撼动人心的故事；少男少女之间好无瑕R的纯情，不幸少年与厄运的拼搏的悲怆与优雅，残疾男孩对人格尊严的执著与坚守，桑桑和桑乔与杜小康的父子情~同学谊，秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切，激清楚又朦胧地展现在少年桑桑德世界里。

　　草房子围成的天地有很多东西使我感动着，少年秃鹤的自尊使我感动，他因为自己是个秃子而自卑，他不再快乐了，因女孩子嘲笑的目光而悲伤，因同学们的嘲笑而不愿上学。但也有让人欣喜的桑桑。小时的桑桑是幼稚的，他是油麻地校长桑乔的孩子，他住着最美的草房子，他经常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帐去捕鱼，在大热天穿棉袄为大家制造风景。桑桑的.意想天开感动了我。还有杜小康的艰难成长，他去放鸭的那段刻骨铭心的经历，秦大奶奶为坚守土地的奋斗，还有……这一切都感动着我，我好像已经走进草房子了，而我就是桑桑世界里的一员。

　　人，是需要感动的，而且，在感动中才会成长。而我在<<草房子>>里，接收到的是潜移默化的~无穷无尽的滋养，体味到什么事美，什么是爱，什么是善，什么是勇气，什么是优伤……

　　在这里，作者以悲悯的情怀将人物打亮，将思想大亮，让美好的人性在复苏中蓬勃生长起来。在这里，小说以真挚的打动着每一位读者，艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美。

　　这是道义的力量，情感的力量，指挥的力量，裁赖铝α！这，是文学独特的魅力！

初中感动作文篇5

　　尽管天天亦复如是重复着，但平凡中有时也会有很多部经意间，会流露出丝感动。

　　在我的记忆中，有一件使我终身不能忘掉的事，在我八岁的那年，是一个骄阳似火的夏天，我到长青公园去玩，天热得发狂，树儿耷拉着脑袋，开了锅似的柏油路冒着热气，人们的衣服也被烤熟了似的。

　　我正在长青公园观赏猴子。这时，旁边有一个推着车子的大姐正在卖冰棍儿，于是我一摸口袋里，啊，我忘了带钱了！我撅起嘴望着天，要是能下一场钱雨，那该有多好，我也不至于连一根雪糕都买不起了。我突然看见大姐姐的冰棍箱子下面有一块钱，我眼前一亮，迅速地拿起来便说：”给你，我要一根雪糕。“大姐姐眼珠转时可把我吓坏了，我担心会不会姐姐已经发觉了她掉在箱子下面的一元钱呢？我快速地走到假山旁，突然发觉我过生日时，妈妈送我的那块手表丢了，我焦急的四处寻找，只见那个大姐姐从我的背后说：”小妹妹，这手表是你的吗？“我激动地点头说：”谢谢你！“我又惭愧地说：”姐姐，对不起，我不应该那你的`钱骗你，我不禁流下了晶莹的泪珠。“大姐姐说：”没事，我相信你是一个知错就改的好孩子。“

　　虽然她抚摸我的手很粗糙，但是，我也要学习她那像百合花一样纯洁的心灵！

　　那一刻，令我非常感动！

初中感动作文篇6

　　尘封了许久的事，当它再次赤裸在炙热的阳光下，心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感动的事400字

　　又是烟尘纷飞，人车争道的混乱场面，心情糟透了的我愈加烦燥，坐上车，一鼓作气，向学校奔去，我见路就钻，毫不顾及红亮的闪烁。我行我素，一不小心碰一了栏杆，控制刹车的那个东东就因此撞了个瘫痪，嘴里不停地嘟嚷着：“真是倒霉到家了，唉！”

　　我伸出左手看着手表，还有9分钟就迟到了，我又一次迅速地坐上车座，这才是真正噩梦开始。手掌大的路口被各种交通工具占据了，左边小汽车，右边行人，中间大多是自行车族，我仍旧持着我行我素的心态，不管三七二一，冲吧，突然来了个不明飞行物，由于惯性，我一躲，车子一斜，对面的叔叔为了避免与我相撞，向左一个不小心刮花了一辆颇具风度的丰田跑车，随之一声尖锐声传入我耳鼓：哪个王八蛋刮花我的车，我伫足在原地，心惊胆颤地，那位叔叔瞟了我一眼，我紧绷着心愈加沉重，认为会怪到我头上，便撒腿就跑，在喧嚷嘈杂声中，我依稀听到那位大叔诚恳地说：“对不起，真对不起，都怪我太粗心，这是我始料未及的.道。”

　　他的一声声道歉，声声印入我的脑海，像芒刺一般刺痛我的心灵，当我镇静下来后转头回到那个令人遗憾的地方，一切，像流星一般过去了，早已恢复平静，转并没有，猛然发现站在身后的大叔，我惊呆了，俯头沉默着，等着他给我上政治课。“你是学生吧，都迟到了，赶紧上课去，下次骑车小心点。”他面带笑容说，看到他扬长而去的身影，对不起始终没有脱出口。

　　他，最后感动了我。

初中感动作文篇7

　　真正的感动在生活的角落里，在打开窗户的一刹那。

　　一个阳光明媚的早晨，老师正在给我们讲评考卷，大家都全神贯注地盯着自己的考卷，那时非常安静，连一跟针掉下来的声音都听得见。突然，从一扇没关合的窗户外，飞来一只身穿黄褐色外套的马蜂。它一会在这个同学头上转转，一会在那个同学的桌子上停留，好象故意挑逗我们，分散我们的注意力。你瞧！它正在这个同学面前做鬼脸呢！真是一只调皮的小马蜂。这只马蜂在教室里飞来飞去，起初，我以为只有我看到这只马蜂，没过一会，周围的同学也看到了它，它就像一位明星，吸引着大家。我们的目光追随着飞舞的马蜂，左转右转。这只马蜂不但调皮，而且还很好学呢！它好奇地翻着我们的课本：一页、两页、三页……咦？这上面写着的是什么？看都看不懂。就在马蜂觉得这里很无趣，准备回家时，只听见“砰”的.一声，原来，是小马蜂撞到玻璃上了，它肯定不知道人类的发明——玻璃。它抱着一丝希望回到原来的地方，“砰”，它又一次撞到了玻璃上，一位同学看见了，轻轻推开了窗户，小马蜂再次鼓起勇气，飞到了外面美丽的世界。

　　推窗户，多么小的举动啊，可这小小的举动，感动了我幼小的心灵！

初中感动作文篇8

　　八岁那年，我来到了老家。刚出屋，一大片绿油油的玉米地在阳光下泛起波纹。“你们来了！快进屋，凉快会儿！”玉米地里传出了慈善健康的一个声音。紧接着，闭合的玉米梗被扒开了一条缝隙，舅姥姥的身子从里面探了出来。“路上顺利吧！”舅姥姥灵活地摘下头上的藤帽。“可不，这就到了！”姥姥愉快地回答，“这么热的天，你还干啥活？”“我啊，不热。”舅姥姥笑着，额头上的汗珠闪闪发光。“孩子，我先再整整那块土，你要不要一起？”“好！”我和舅姥姥穿过玉米地，来到一片土地前。“学着我干。”她用一个一米长的锄头翻开地上的土。硬邦邦的土随着她的锄头溅到了空中。不一会儿，这些泥土变得松软了起来。我躲在背阴地看她干。赤热的阳光洒在她黝黑的皮肤上。汗水顺着她的脸颊，滴入泥土中。“孩子，过来试试！”“我？”我不想出汗，但又不忍拒绝她。烫人的烈日下，我学着举起了锄头，猛地往地里一抡，锄头狠狠砸到了地上，而土却依旧硬实。“不急，用锄头先把地表的土给扒开。”舅姥姥帮我刨着地，“在城市，没有这些好玩的吧！”城市？那里的夏天，我不用故意争着在太阳出来时干活，不用反复翻着同一块土地，更不用无休止地在玉米地里穿梭。舅姥姥把锄头举起来，双臂一弯，将前边的锄头插入土里。

　　“以前，你姥姥还小，我就带着她在这儿玩。后来，你表舅舅出生了。他最爱跟在我屁股后，在这儿跑来跑去。”舅姥姥笑了。她又继续说：“再后来，大家都长大了”我知道，再后来，长大的.姐妹，长大的孩子，都相继搬到了城市去住。这片土地，如今只剩下舅姥姥一人。舅姥姥再次举起锄头，将土扒松。她的身子一会儿往前倾，一会儿向后仰，一倾一仰，感动流于其间。我安静地学着她，举起来，砸下去猛烈的阳光，使我温暖。原先的急躁与炎热，随着汗珠滴落在土地里，消失了。绿油油的玉米地，随着风摇摆，发出水一般的流动声。太阳和云彩下，是舅姥姥的身影。她在这田园水墨画里穿梭。快乐着，幸福着。舅姥姥的一生，再简单不过了。她执拗地在土地里耕作，早出晚归。那是对快消失的往事的回忆，是对家的守护，更是在挽留那幅快失传的田园之作。

　　阳光下，舅姥姥的脸上泛起微笑，让我感动。

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