优秀中学作文

时间：2024-11-02 19:27:34 初中作文

关于优秀中学作文集合10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的优秀中学作文10篇，希望对大家有所帮助。

关于优秀中学作文集合10篇

优秀中学作文篇1

　　万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？

　　——题记

　　这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁……

　　慈母手中线，女儿身上衣

　　天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。

　　起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”

　　看着妈妈冻得发青的'手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……

　　临行絮絮叨，意恐迟迟归

　　不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。

　　“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。

　　看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”

　　“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。”

　　“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”

　　爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。”

　　谁言寸草心，报得三春晖

　　“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？

　　亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。”

优秀中学作文篇2

　　2300年，我被一阵闹钟给吵醒了。于是我刷牙，洗脸，吃了早饭，就驾着奔驰飞机穿过大海，穿过天空，到了在宇宙飞船上的学校，我把奔驰飞机停在了云朵停车场上。

　　走进校门，在传达室里，以前是那些老伯伯们，可现在却是高科技的机器人。机器人有红外线火眼金睛。只要是校内的人，它就热情地欢迎，而不是校内的人，就很有礼貌地对你说：“不好意思，你不是本校人，请不要进来！”。

　　走过了校门，来到了操场，操场就像童话世界一样美丽。在一望无际的大草原上，艳丽的花儿们正在争奇斗艳，真是芬芳迷人啊！宇宙上的体育馆就是不一样，里面有各式各样的，有篮球场，有乒乓球桌，有足球场羽毛球场??体育馆里还有游乐园呢！游乐园里有高耸入云的摩天轮；有惊险刺激的过山车；有可怕的鬼屋；又让人呕吐，恶心的海盗船??体育馆里还有动物园呢！有来自中国的大熊猫，有来自澳大利亚的袋鼠，有来自英国的老鹰??只要来到这里就可以尽情地玩耍，可以尽情地观看??

　　穿过了操场，我们来到了教学楼，教学楼的'形状是海星形的。一走进里面就走进了知识的海洋。到了里面，就听到了朗朗的书声。教室里的墙是3D立体液晶的，假如上到《翠鸟》墙上就会有艳丽的翠鸟；上到《葡萄沟》，墙上就出现了，一大串葡萄。老师也变成了机器人，上课的时候就教我们很多知识，下课就成了我们的好朋友，好伙伴。机器人老师知识很渊博，上下五千年，纵横九万里。无所不知，无所不能。它不仅能教我们很多知识，而且还能带我们去旅游，攀登??以前的课桌也变成了电脑。

　　上了一天课，总该睡觉了。用云朵装成的床，用彩虹当成枕头。还可以唱催眠曲，让我们赶快进入梦乡。

　　带老师进入的“未来的学校”真的好酷炫，好想进去看一下它的风采哦！

优秀中学作文篇3

　　没有幸福的地方，只有幸福的人。

　　——题记

　　幸福是什么？幸福就是深夜妈妈送到房间一杯热气腾腾的香茗。

　　幸福是什么？幸福就是老师早出晚归陪伴高三学生争分夺秒的场面。

　　幸福是什么？幸福就是马路上搀扶摔倒老人后双方一个简单的微笑。

　　幸福是什么？幸福就是灾区人民听到温，家宝总理关切的话语。

　　漫步在田间的小路上，和风吹拂在我的脸上，轻轻的闭上双眼思索着幸福是什么。

　　文学家在一段痛苦的挣扎后，告诉我们，他们，很幸福。

　　“我的职业是生病，业余是写作”史铁生曾这样说过。他堪称全中国最不幸的人。双腿瘫痪、肾管炎、急性肾炎、尿毒症，但他仍然可以笑谈人生。他通过自己的文学作品告诉我，他很幸福。他很乐观，他很开朗“没有疾病哪来的痛苦，没有苦难哪来的感悟”。他的感悟，痛彻心扉；他的感悟，令人回味；他的感悟，引人深思。他很不幸？不！他很幸福。而我？健全的身体，健康的身体状况。因此，我可以比他，更幸福。

　　社会活动家喧闹了一阵子之后，告诉我，他们，很幸福。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”他们，开创了激进派；他们，领导了新文化运动；他们，创办了新青年；他们是社会活动家，他们在混乱的时期上演了最精彩的.一生。他们不是别人，正是我们所熟知的陈独秀、胡适、李大钊……身处在乱世中能够不同流合污；身处在乱世能够勇敢的站起来反抗，身处在乱世中能结起青年一起斗争。他们为别人争取幸福，他们是幸福的。当今，安定的生活，和谐的社会，呈现出一片繁荣的景象，相比起来，我比他们幸福。

　　慢慢地睁开眼睛，突然，我知道啦，知道了幸福对于我而言究竟是什么。

　　没有幸福的地方，只有幸福的人。

优秀中学作文篇4

　　我是个特别爱看小说的女生。

　　每一次逛书店，都会抱着几本小说到结账台。

　　这本小说，则是很久以前买的了——《城南旧事》。记得当时，只是看了序言，就决定要买下它。果不其然，这本小说，让我学会了语文，也令我感动。

　　第一章写的，是一个“疯子”的故事。作者用极其细腻的感情，描绘了这位所谓“疯子”的姑娘悲伤的内心世界和她悲惨的遭遇。笔调自然，处处流露了对这个姑娘的怜悯。在文章中，还穿插了许多作者小时候幼稚的，却善意的想法，以及发人深省的，比大人还善良的做法。文章中，还提到了一个人物：宋妈。宋妈是作者小时候家里的奶妈。在这一章中，宋妈的做法，和作者小时的做法，形成了一个对比。宋妈对这个姑娘的悲惨遭遇，有一种当故事来听的味道，显得冷漠无情。第一章的结局是：“我”在帮助这位“疯子”找到女儿后，在送她们去找孩子的父亲时晕倒了，醒来便已经搬家了，再也见不到这位姑娘，也不知道最后发生了什么事。这给我带来无限的遐想，我不禁佩服起作者来，给我们留一个谜团，一桩悬案，并不费多少笔墨，却使我们回味无穷。

　　我还没有品读完第一章，第二章的题目又吸引了我：《我们看海去》。我很快由题目想到几个问题：“我们”是指作者和谁？这中间到底发生了什么事情？作者为什么要跟那个人去看海？一个个问题在我脑海里徘徊，使我迫不及待地看下去。待我看完，我却并不像看到题目时那样兴奋，也没有问题解决时的快感。相反，我还感到了一阵酸辛。这一张说的，是一个小偷的故事。

　　这个小偷为了供弟弟上学才迫不得已去偷东西。但他虽然是小偷，心地却很好，和英子（作者童年时的乳名）成为了好朋友。他还和英子许下约定：一起去看海。最后，他被捉住了，街坊不宽恕他，而我，却早已原谅了他。他难道不是为生活所迫吗？作者又用自己的笔，塑造了一个这样的.悲惨人物。

　　很快，我读完了整本小说。林海音真是一位杰出的作家！只有用自己的感情才能写出这样的小说！语言流畅简约，故事内容令人入迷。

　　我爱看小说，就是因为它可以教会我许多东西。比如《城南旧事》的前面两章，充分运用了人物的语言、心理、神态、动作描写，把人物描写得淋漓尽致，让我学会如何对人物进行细致描写。小说就像用文字说话的老师，教会我语文写作的各种技巧，以及让我领悟到写作的精神：用真情实感写作。

优秀中学作文篇5

　　这几天，我在我家的花盆里种了两瓣蒜。我先脱掉它们的外衣再在盆里挖了两个小坑，把它们埋进去，让尖向上。

　　一天过去了，我去观察它们时候，只见它们浑身发绿，好像恨不得马上就发芽。第三天，蒜苗出来了。每个蒜都长出了苗，短短的，还十分青翠，像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。

　　又过了几天，因这忙，我一直没看它们。可有一天，我在玩的时候，无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了，枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子，我给它们浇了一些水。心想：过几天再看它们吧！

　　两天后，我又去看它们，一棵已枯死，而另一棵又活过来了，不但长高了几厘米，还又长出了几片叶子，那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水，又做别的事情了。

　　五天后，这时的蒜苗已经长出更多的叶子，绿油油的，惹人喜欢，与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。

　　我想：那棵活下来的'蒜苗在困难面前还那么坚强；我呢？一定要比它更坚强！

　　坚强+意志＝成功

　　愿化作蝶，在四季之首的春，万般挣扎，破茧而出，翩翩而舞。

　　愿化作溪，始于壮丽的山峰，一路欢畅，从不流连，去拥抱那壮阔的海。

　　愿化作叶，与色彩共读遍地的丰收，与霞共读天高云淡的怡然，与草木共枯共荣……

　　我愿化作这一切，有他们的坚强意志而实现理想。

　　观古人

　　老婆婆以她坚定不移的信念，执着的精神把铁棒磨成绣花针。王羲之相信“老天不负苦心人”，写完了三大灌水成为了一代有名的书法家。

　　千年前推翻了秦王朝残暴统治的轰轰烈烈的陈胜、吴广起义，千年后抗日战争、解放战争中浴血奋战的无数勇士可歌可泣的事迹，无不印证了华夏儿女不畏压迫、抵御欺凌的铮铮铁骨。

　　观名人

　　刘翔以12秒的成绩打破了110米跨栏的世界纪录，他的成功却源于一路的艰辛，是坚持不懈让他一举成名。

　　姚明是球迷的偶像，从小想进入NBA的他十年如一日的刻苦训练，从而取得了“亚洲小巨人”之称。

　　假如说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，才变得繁星闪烁、熠熠发光。

　　假如说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，才变得繁花似锦、光艳夺人。

　　假如说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，才变得葱葱郁郁、油油翠绿……

　　无论是古代还是新世纪，意志都是失败后的自信，困难下的勇气，岁月中的磨炼。只有意志坚强的人才能战胜一切困难，取得成功。顽强的毅力，坚强的意志永远是成功的保证。像驼羊一样走下去，再强劲的敌手也会被吓退，彼岸的鲜花最终会向你招手。

　　朋友，拿出你的坚强，你的意志，你的勇气，为自己的美好明天而奋斗吧，风雨过后见彩虹！

优秀中学作文篇6

　　每年6月11日就是法国60万高中毕业生的“高考(Q吧)”——中学毕业会考（Bac）的第一门考试是哲学作文。说是哲学，其实是也涉及美学、社会学，很像中国高考的命题作文，考生要在四个小时内写出一篇像模像样的论文来。昨天的法国高考作文题考题我大概翻译了一下（先声明：本人法语水平所限，而且因为涉及哲学概念，只能是大概的翻译，不准确的地方请各位网友指正），供各位参考。

　　文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个：

　　文学类考生选择题

　　1)若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱？

　　（Toute prise de conscience est-elle libératrice? ）

　　2)艺术品是否与其他物品一样属于现实？

　　（Les oeuvres d‘art sont-elles des réalités comme les autres? ）

　　3) 解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》（Ethique à Nicomaque）中有关“责任”的论述

　　（Expliquer un extrait de Ethique à Nicomaque d‘Aristote sur le thème de la responsabilité）

　　科学类考生选择题

　　1)欲望是否可以在现实中得到满足？

　　（Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? ）

　　2) 脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义？

　　（Que vaut l‘opposition du travail manuel et du travail intellectuel? ）

　　3) 解释休谟在《道德原则研究》（Enquête sur les principes de la morale）中有关“正义”的'论述

　　（Expliquer un texte de Hume extrait d‘Enquête sur les principes de la morale sur le thème de la justice）

　　经济社会类考生选择题

　　1)人们是否可以摆脱成见？

　　（Peut-on en finir avec les préjugés? ）

　　2)我们可以从劳动中获取什么？

　　（Que gagnons-nous à travailler? ）

　　3)解释尼采在《人性，太人性》（Humain, trop humain）中有关 “德行”的论述

　　（Expliquer un texte de Nietzsche extrait de Humain, trop humain sur la morale）

　　我观察法国高考哲学考题已经很多年了，今年的考题并不算怪题、偏题，早在1999年法国中学毕业会考的哲学考试就有这样几道题目：“哲学是否可以独立于自然科学？”“人的自由是否受劳动的必要性所局限？”“我们能否说服他人接受一件艺术品是美的？”与今年的考题有几分神似。每年大考之前，法国市场上虽然见不到“脑黄金”、“忘不了”之类的健脑补品，但书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片还是相当热销。近年来互联网上也出现了不少面对高中毕业生的网站，用多媒体和动态的方式辅导哲学，更受考生青睐。有一个自命为“我爱哲学”的网站，出了这样一个模拟考题：“一个巴掌会弄出什么声音来？”按该网站的指导，考生见了这样的题目，千万别慌，更不能凭直觉回答“一个巴掌拍不响”。先不妨引用古希腊哲学家苏格拉底的话，老实承认“我知道我不知道”，然后把问题中的几个看似简单的关键词如“一个”、“巴掌”、“声音”等逐一分析一遍，从中发现玄机，再引经据典，从容地展开论述。最后下结论时一般要有意闪烁其辞，切忌把话说死：一个巴掌虽然拍不响，但在特定的情况下“此时无声胜有声”，自会有其深刻的内涵。当答案写满了三张纸，判卷的人都想不起来原来问题是什么的时候，这题就算答完了

优秀中学作文篇7

　　每个人都有梦想，这些梦想都很美好，像天上的星星闪耀发光；像海边的贝克绚丽多彩；像手上的指纹独一无二。从记事开始，我的心中一直有一个“汉语梦”。

　　从牙牙学语到现在，汉字与我形影不离，从初识她时，我就发现，我与她就像久违的朋友，心心相印。高兴时，她像活泼的小精灵，笑着，飞着；忧伤时，她是最好的安慰；愤怒时，她就像一盆水浇灭我的怒火。

　　中国有句老话，叫“字如其人”，写得一手好字就像长了一张漂亮的面孔一样至关重要。从小，老师就强调作业工整，字迹整洁。小时候，我就由于字太大挨了老师不少批评。我也很用心的写，可汉字总是不服帖，老和我唱反调，不是太大就是太小，一行写下来歪歪扭扭的，用老师的话说就是毛毛虫爬出来的。为了练好字，我下了不少功夫，还专门买了一本字帖，一天一页，每天一练，终于练成了一首娟秀的小字。汉字，汉字，我终于征服你了！

　　汉字是我的好朋友，它帮了我不少忙，可是它同样害我不浅。写作时，满满的汉字让我眼花缭乱，它就会趁机捣乱召唤他的好朋友“错别字”来和我捉迷藏，还害我闹出了不少笑话，像那篇作文让人哭笑不得。“春天像小苦(姑)娘，在大地上笨(奔)跑，跳越(跃)。”光是这一句，就让全班哄堂大笑，老师当众批评，我苦不堪言。汉字就像一个顽皮的小孩子，调皮可爱，让我欢喜让我忧……

　　汉字是我的好朋友，它带我浏览经典名著，打开知识的大门，遨游知识的海洋。通过这位“挚友”，我为《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事而哀叹；也为《西游记》中唐僧师徒取回经书的艰辛而感慨；而《水浒传》中梁山一百零八条好汉起义的.壮举，更令我崇拜……

　　我知道，这是我的这位“挚友”为我打开的一扇兴趣的大门，让我可以更舒展地徜徉在博大精深的中国文化河流中；我也明白，我的这位“朋友”，对现在的我来说，其实更像是指引我前行的一盏明灯，让我更勇敢地追寻我在语文学习上的新高度，也照亮了我心底深处，由来已久的那个“汉语梦”。

　　也许我成不了第二个曹雪芹、另一个施耐庵，我的“汉语梦”很简单，只希望在美妙的汉语、文学的陪伴下，能够我为我的青春岁月，留下最美的记忆。

优秀中学作文篇8

　　当我在幼儿园大班时，因为爸妈离婚，所以我和小我一岁的弟弟便分离了，那时其实还小，只了解大致上的情况(父母离婚)，什么也不懂，心里也没什么想法。

　　在小时候我是爷爷奶奶带大的，弟弟也是。我们俩常玩在一起感情很深！但是只因为上一代的纠纷，就把我和弟弟分开，而我们却一点也无法思考我们要怎么办，心里多么纠结，这是我一生里走过最难愈合的伤痛。

　　分开十几年了，这些日子我们一面也没见过、一句话也没说过。我只想着弟！你在哪?你过得好吗?这些想对他说的话我全写在信哩，但他一封也没回过，不知道是否有收到，总是一直在期待着总有一天弟弟会回信，始终一直落空。

　　现在，时代进步了，不是只有寄信，还有网络！我靠著名字搜寻的方式，很仔细地把我弟的.名字搜寻了一遍。这么多年了，我找弟弟找了那么多年了，这一次我终于有那么一点成果！我传了讯息给他，他起初只回了一个字“姐”。我很感动他还认得我，但之后我感觉到他变了，他变得不在像小时候一样那么喜欢我和妈妈，他开始恨我和妈妈，我不知道为什么，也没有问，只感觉到心里又再一次的痛，无比的痛！或许是我们这么多年都不在他身边照顾他吧！

　　现在的我和弟弟分隔两地，我们也已经习惯靠自己的生活，虽然他讨厌我，甚至不认嬷嬷，我都能了解为什么。不过我还是会一直想着他，希望他能健康快乐！也希望家里的纷纷扰扰我都能一一走过！

优秀中学作文篇9

　　曾以为甜梦温馨美好，曾以为夜月皎洁迷人，曾以为花儿淡淡芳香，曾以为自己是一个顶天立地的人。

　　为了心中的那些曾以为，轻轻荡起心灵的小船，用自信做帆，激情做浆，乘风破浪，勇往直前。在途中，我遇到礁石和岛屿，但我从容走过；在途中，我遇到贝壳和珊瑚，我自信收敛。因为心中有梦——我的理想在彼岸。

　　终于有一天

　　花儿在风中摇摆歌唱，夕阳尽情的挥洒着最后的余辉，把天和海连成一片，红红的。一切，一切都是那么安静，那么祥和。我在船上唱着自由的歌，近了，近了，更近了我隐约中看到我的理想向我招手，我站在船头大声呼喊，喜悦把整个的我充实了。伴着夕阳的红霞，手中的那把浆摇得更快了。然，天有不测风云，一个浪拍了过来，一个接着一个，更猛，更急。使我措手不及，我慌忙地挣扎，但无济于事。

　　第二天

　　世界分娩出了太阳，一束束晨光照耀大地，一切布满了金黄。一缕阳光照到我已伤痕累累的脸上，在无奈中，我睁开了疲惫的双眼，眼里布满血丝，但我惊奇的发现，我没有死，我分明感到了一声声心脏的跳动。但又怎样，没有了浆，没有了船，连希望都被这孤独的小岛扼杀了。我顿时捶胸，仰天长叹，于是，气恼的我把昔日的自信、乐观和坚强统统埋葬，坐在海滩只希望死神再一次降临。

　　猛然

　　抬起沉沉的头。才意外的发现已黄昏。任凭海风肆意的吹着我的.脸和那蓬乱的头发，让夕阳的余晖温暖我那颗早已冰冷的心。我看见远处一只小东西不停的蠕动，没想到在这死寂的孤岛上还有生命！疲倦的心使我没有好奇去观察它是什么。一次，二次，三次，它不停的拍打，使我把余光不觉投向了它，原来是一只受了重伤的鹰，看着它，我心中不觉有了一种安慰，也许是同病相怜的心理感应吧！它，鲜血流了一地，把金黄色的细沙染成鲜红。但它却一次次拍打翅膀，想要重新起飞。终于，它飞起来了，一米，二米，三米，又落下来了。多少回它都重复着这一次。我入迷了。海风又起来了，当黑夜垂幔大地，月亮悄悄爬上树梢，星星也跟着笑了起来。我的心也猛的亮了。

　　我明白

　　我应是敢上青天的雄鹰，我应是敢下深海的巨龙，我应是风沙中一棵永驻的胡杨。只是，让生活欺骗了我的心，告别了昨日的烦恼与急躁，告别了昨日的痛苦与肤浅，告别了昨日的溃散与消极。隐隐约约听到他说风雨中，那点痛算什么！擦干泪，不要怕！至少我们还有梦于是我把昨日所埋葬的自信、乐观和坚强统统挖了出来。心若在，梦就在，天地之间还有真爱，只不过是重头再来。是鹰，就不会因风雨的变幻而垂下奋飞的双翼。我属于波涛，因为我的理想在彼岸，把泪水逼回眼眶，让信念重新升腾。在风浪中我学会了搏击！

　　当太阳再一次笼照大地，我自信的漫步于沙滩，寻找我的船，我的浆。

优秀中学作文篇10

　　腊月十六、十七，便是期末统考之日，虽隔一月，却如明日，内心紧张万分，珍惜时间，为考而优学。

　　五班的四大才女，分别为陈安琪、陶晨、张彤、李洋，写作水平颇高且极富诗意。可是，她们虽“贵”为才女，却无人作文到满分。在我的记忆里，最高的好像也才能47左右，然而新转来的“学霸”---陈林欣同学，创下了我们班作文的最高纪录---满分——50分！当我得知这个分数时，简直是难以置信。毕竟，这是我记忆中的第一篇满分作文！我想，其他同学的内心，也不平静吧，甚至还有些不服气吧！为了平息“民愤”，万老师让陈林欣同学自己念一遍作文。这次作文，是以“宽容”为话题，记得写之前，许多同学都在愁作文应该怎么写；写完后，也有不少同学不过关。而陈林欣同学的作文内容，有三件事例，分别是“打破瓷碗母亲未训、撕毁贺卡朋友谅解、‘误闯’校园保安原谅”。明明只是三件十分普通的事例，却在陈林欣同学的笔下显得新颖别致；全文没有运用一句诗词，却极富诗意；每一段都运用了同一种句式，却给人一种“甜而不腻”的感觉。陈林欣同学转到我们班有一段时间了，知道她学习很好，却不知道有这么好的文采，正如书上所说“君子有不战，战必胜矣”！

　　高涨士气动员会

　　全校迎考动员会，已有20余日，同学们在偌大的礼堂中宣誓，那种“不服输”的气势让我毕生难忘，我们五班虽然实力强大，但对手十二班，也绝非等闲之辈，不相上下的实力，让敌我都倍感压力，强大的“威压”未必是件坏事，要知道喷泉之所以美丽，是因为压力。之后，我们又举行了班与班之间的动员会。这次的动员会，是以“双赢中考”为主题，两班相互交流学习的方式，实现双赢！

　　诚信考试不惧查

　　期末将至，同学们都在认真学习，为考试做准备，但其他班的.同学未必如此，假如考试时，其他班的人让你写一道题的答案，此时，无论是谁，应该都陷入了纠结，写还是不写？如果写，便可多得几分，却无法逃过自己的良心；如果不写，以自己的真实水平，很难获得高分，此时应该怎么办？当然是无视。只要是诚信考试，即便有人来调查，也能做到问心无愧！

　　我很喜欢教室中的一句标语，叫：拼一个春夏秋冬，赢一个无怨无悔！

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