考试的作文

时间:2023-10-17 07:24:58 考试作文 我要投稿

考试的作文精选(3篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的考试的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试的作文精选(3篇)

考试的作文 篇1

  在路口等儿子放学,听到最多的一句话就是:“今天又考试了吗?你考了多少分?……”

  那天还看到当一个小女孩兴冲冲地告诉妈妈考了94分时,她的妈妈非但没有露出欣喜的笑容,反倒紧张地不停追问:“哪道题做错了?你们班几个考100分的?你是第几名?……”

  可想而知,刚才还笑容满面等待妈妈夸奖的小女孩,此刻的心里会是什么样的滋味。

  每当看到这些以分数来衡量孩子成绩的家长,心里总会感到隐隐作痛,这么小的孩子,稚嫩的肩膀甚至还不堪书包的重负,为什么还非要把分数这个包袱也强加于孩子的身上呢?

  如果你对孩子的期望值永远是100分的话,每有一次不是满分,那不就是在为孩子减一次分吗?把孩子最初对考试的信心一点点地减掉,让孩子在满怀的期望里变得茫然失措,学习的热情逐渐淡薄,而考试也成了潜意识里的100分代名词。

  反过来看呢?如果你把期望值降低到80分,孩子的考分又会有什么样的变化?每超过一次80分,你就在无形中为孩子加了一次分吧?而每加一次分,也总会让孩子对考试的信心倍增吧?所以,把考分的门槛放低一些,你就会发现,孩子的学习的兴趣将会变得更浓厚。

  还记得儿子进入小学后的第一次语文考试,83分的成绩在班级里63个孩子中间排行55,整个卷面上的错题惨不忍睹,虽然心里也是一惊,但我却并没有为此而苦恼。80多的`基础分多好啊,既不是太差,又能让我们快速地找到学习上的不足之处,而且,提高的空间还很大,这个起点作为以后考试分数的参照分最合适不过了。于是,赶紧帮孩子调整心态,甩掉落后的帽子,我们一点一点地往前赶,94、96、98每加上一分儿子总会喜形于色,像个即将冲锋的小战士般宣誓:“我要向100分进军!”————这也成了儿子前进路上的目标。

  100分是顶点,无法再超越的顶点,站在80分的起点上来眺望顶点,有了前进的动力,有了“加分”的鼓励,学习自然是充满乐趣、富有挑战性的。可如果一直站在100分的起点上,虽然也想“一览众山小”,但却常常也会感觉“高处不胜寒”,不断的失足下滑也总会引起心头的惊慌和不安,平添些无谓的烦恼罢了。

  所以,看淡一下考试,好好算算这考分的“加减法”吧,因为我们为孩子加上或者减去的不只是考试的分数,还有孩子对学习的兴趣,对成绩的正确认知,对考试的良好心态,以及对自我的客观评价啊!

考试的作文 篇2

  今天是生物实验操作考试的时间。随着时间的推移,离我们进考场的时间越来越近,我们的心情也越来越紧张,站在操场上候考的我手心上出满了?汗,额头也开始冒汗,心里嘀咕到:“等会抽到最难的怎么办?会不会考砸?考砸了怎么办?”周围还有同学“恶语相逼”:“你等会抽到最难的题目,今天就别回家了吧!”听了同学的话,我更不安了。对啊!要是我抽到最难的,可不只是我一个人做,还会连累组员啊,心头的焦虑不禁又加深了一层。

  看着周围的同学们都闹着,笑着,我深叹了一口气,试图和旁边的同学聊天来放松放松,果真平静了些许。而等待的过程是漫长的,终于轮到我们了,我看着拿着扑克牌来抽签的老师越走越近,心里的紧张使我的手心湿透了,我闭上了眼,迅速抽了一张,递给我的队友要他们看,耳边传来一阵尖叫。

  “嗯?没有抽到好的吗?完了!”我的`心里这么想着,带着疑惑和担心我睁开了眼,突然,一个红色的“5”字映入了我的眼帘,喜庆的颜色,最容易的考试。队友们开始夸我手气好,我也开心了一瞬间,但当我走进考场时心里的紧张又来了,填卡,选材料,操作……这一切都在有序进行着,我松了一口气。

  一时的恍惚让我的手抖了那么一下,完了!我睁大眼睛,水倒多了!眼睛瞟了一眼监考老师,似乎没有注意到我,我立马以迅雷不及掩耳之势的速度把纸换掉,心里暗道一句:还是要集中注意!接下来,又是那么完美。

  当监考老师问我预测结论时,高度紧张的我一时忘记了先前背的一切,看着老师投来的目光,我吓出一身冷汗,呆了好一会儿,才想起先前背的结论,流利地说了出来,大呼一口气,飞快地跑出考场。

  离开的途中不禁暗暗想到:这次实验操作考试真是一波三折啊,而这一波三折的原因,正是因为我平时的不努力,让我对这次考试不熟练,连最容易的考试也没做到最好。以后,要吸取这次教训,好好努力学习,可千万不能再这样了。

考试的作文 篇3

  期末考试快要到来了,同时,期末考试前夕的“交响乐”也奏了起来,下面,就让我们来聆听这首“美丽”的曲子吧。

  前奏:笛音唱出忐忑心情

  期末考试,谁不紧张呢?但是我们却依然轻松着,似乎除了作业比以前增多了之外就没什么了,事实上谁心里有底呢,即便是学习再好的学生,看着老师们整天一副如临大敌的表情,自信的也被他们给整的七上八下的了。

  随着班里每天的考试成绩一次次出来,那差别是明显的——学习好的成绩全下来了,学习差的成绩却蒸蒸日上,只有少数几个人比较稳定……就连我,也被卷入了这场心情“风暴”,成绩哗的就下来了。

  每天看似玩得不亦乐乎的我们,心里其实都揣着一只小兔子,一只比一只蹦得快,把我们脑子里本来牢固的思维和知识全给弄乱了,心里只剩下忐忑,忐忑,忐忑……就像笛声一样,哀怨,急促,紧张。

  高潮:大鼓敲出快节奏生活

  星期二下午上辅导班,星期三下午写辅导班作业;星期四下午上辅导班,星期五下午写辅导班作业;星期六下午上辅导班,星期天下午写辅导班作业;星期一预习所有课程……还有,还有学校老师布置的雪花一般多的卷子和练习题,还有,还有,还有上课时的一次次考试……天哪,我这过的是什么生活啊,简直就是在题海中挣扎,在书山中奋斗嘛!每天放学,同学们都不再欢呼,因为放学还没上学轻松。每次上自习课,同学们不再高兴,因为肯定有一大堆没来得及完成的任务等着我们。就连上副科,也避免不了被主科老师侵占或者副科老师要考试。这样下去,我怀疑我那可怜的神经系统受得了吗?

  每天睡眠不会超过五个小时;每次晚饭都不能按时吃;每天上课都要考试;作业加起来至少有三张卷子;甚至连做梦,都梦见自己在做题……这样的快节奏生活,让我喘不过来气,不允许我有一分一秒在浪费时间,就像轰隆隆的大鼓声,敲出紧张的节奏,一天下来,只有疲倦,疲倦,疲倦。

  尾声:小号奏响幸福之歌

  期末考试临近,虽然要考个好分数也许会很难,可是我更不想在这最后一刻放弃,好不容易坚持了过来,在这一刻放弃,不就等于否认了自己的努力?我不要!

  于是,在数学模拟考上,我认真认真再认真,终于考了一个还勉强看得进去的分数——96分。虽然还是有一个马虎造成的错误,可是我觉得很幸福,至少,我没有令自己太失望,过度的放松自己没有造成我的堕落,接下来,就看我的吧!

  我一定要努力再努力,在这最后的一刻,我不能放弃,我要让所有人看清我的分数,认清我自己,我不要否认我自己,我要发挥到极致!这种信念驻扎了我的心房,心里一直以来的阴云立刻无踪无影,所有的忐忑不安也都变成了信心百倍,加油,为这首曲子画一个完美的`句号,我要用响亮的小号声,奏响我幸福的成功路!考试,我来啦!

  自评:一连几天,班里都弥漫着一种奇奇怪怪的气息,那是一种忐忑和紧张,哀怨和疲倦混合交织的气味,而期末考试,就是散播气味的“罪魁祸首”。这几天的忙碌和疲倦,造就了这篇文章的前半部分,而我心中那个隐隐约约的信念与期盼,就是这篇文章的结尾,我一定不会否认自己,一定要尽自己所能!期末考,我不怕你,我来啦!

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