考试的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的考试的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
“最近有点烦，有点烦，有点烦……”我一边唱着歌儿，一边找着复习试卷来背。为烦呢？这还考试呗。
俗话说得好：“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。”不光有期中、期末考试，月考、小测验之类的考试，多得令目不暇接、手足无措。是，要小升初考试了，老师看得紧。语文这东西，靠的死记硬背，这不，背诵试卷像雪花飘向了，我背，我背，我背背。唉，脑袋里的东西装得太多了，只要再加点儿进去，超出负荷，要爆炸。没办法，谁考试试卷会出怎样的`题目呢？，“照单全收”了。数学还算好，但那公式一记错，十可和你彻底saygoodbye了。英语语文性质差不多，背是多了。一到考试关键时刻，辛辛苦苦背的东西忘得一干二净，脑子混乱，字母前后顺序搞错。
考试，不光是要门门都在九，还要和别人比，的比别人好。家长们大都好胜心强，往每门的最看齐。考试一回家，问孩子的，问的全班的最了。全班，父母眉开眼笑，比差一点儿也要啰嗦半天：“别人考高，你就啊？的老师，的学习环境，你和别人的差距就大呢……”说教完后，又开始忆苦思甜，“想当年想上学都上不起，一回家就得照看，还吃不饱，你们呢，啊？还不好好珍惜，比起你们不要幸福倍。”就，一站半个小时。，的孩子也就练成了“罚站神功”，站半个小时一动不动，腿也发麻。这父母说教到口干的唯一结果。
考试，烦！我真希望能早点解决考试烦人的。
考试的作文 篇2
今天是考试的第二天，老师把试卷发下来，我看了一眼分数。啊！太好了！我居然得到了满分！我加获至宝，要不是还要上课，我早就欢呼雀跃了。这分数让我高兴得都能一蹦三尺高了。放学了，我走在回家的路上，脚步格外轻松，不一会儿就到了家。我的心怦怦直跳：他们会不会表扬我呢？他们会不会奖励我呢？他们会不会因此而允许我和他们一起去看音乐剧呢？他们会不会。。我推开门，装出一副沮丧的表情把试卷递给爸妈。最后，我还是忍不住笑出了声。
爸爸见我这样子，马上就反应过来了：“这小家伙，还准备骗骗我们哩！”他们再一看试卷，也都笑了：“怪不得今天宝宝要”露陷“呢？”妈妈拿了笔，迅速地签了名，说：“以后要继续努力啊。”我还以为他们会表扬我，可他们只说让我继续努力。唉，真扫兴！我又转念一想：他们也没说错呀。要是我因此而高兴，以后的'考试也不在意，也是不行的。我真得谢谢他们呐！
考试的作文 篇3
数学考试我一直都不太好。这次……哎，别提了！
大课间的时候，我们都在走廊里尽情地玩耍。这时，数学课代表捧着一份试卷走过来。整个走廊和教室顿时安静下来。大家都不约而同地注视着试卷，想得知考试的'成绩。当发试卷是，那种冷静会使你其鸡皮疙瘩。“黄磊，97。5！”大家都以羡慕地目光看着他。不过一会儿，他课桌旁围满了人，想“采访”他为什么会取得如此高的分数。
可是，当试卷跳到我桌上时，却以如此低的分数欢迎我——“91。5”。同学们都不屑一顾。“天哪，他们怎么对我这样？”我抱怨道。可这张试卷还是默默无闻、无声无息地躺在那里。
我只好不情愿地订正试卷……
考试的作文 篇4
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的`好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复习学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
考试的作文 篇5
500字习作 这个学期已临近尾声，我们迎来了一学期一度的期末考试。
期末考试的前一天晚上，我埋头苦读，都快把书给翻烂了。我又看了《知识集锦》，看着看着，我打了一个大哈欠“哈——?”，便放下了书，上床睡觉了。
第二天早上一觉醒来，我对自已打气：昨晚复习得那么全面，放松点儿吧！一边想着，一边走进考场。
同学们嘻嘻哈哈打闹着。我坐在座位上，默默地看着书。
终于考试了，监考老师撕开密封袋，发下语文试卷。我一拿到试卷，立刻去看作文，耶！是想象作文！我差点喊出声来。要知道，想象作文可是我的拿手好戏！我不禁沾沾自喜。我浏览一遍整个试卷，发现题目并没有想象的那么难，于是，我奋笔疾书，写完后又检查，直到确认没错为止。
下课了，同学们议论纷纷，相互对答案。有的.信心满满，有的愁眉苦脸，有的像热锅上的蚂蚁——团团转。我与同学们对了一下，他们说得几道题，我全对。
我接下来继续考试，也是信心十足。终于考完了，我长长得吁了一口气：暑假来了！
真不知道考试成绩是……
考试的作文 篇6
中国人看好学生，就是以成绩来定个高下，你考试不好，表现再怎么好也是徒然，我固然不喜欢这种看待人的方法，但是由于生在中国我似乎不得不接受这种教育方法，更加可悲的是，我为了混点东西，竟然不得不在考场上努力找点东西，来充实自己的名声，这真是无奈，并非无赖，只是不得已而为之。
但是中国人这样是没办法说什么的，我觉得就连中国人的考试都出现一点问题，就是中国人的考试总是存在着作弊问题，还有甚至是学生和老师共同作弊的问题。后者实在是少见，因此，在此我们在此不作什么，现在关键是就学生的作弊问题进行一些潜意识的讨论，因为比较复杂，若是笔者见解不好的地方，请诸位进行理解和建议。
中国学生为什么会作弊，想必就是为了考好一点吧，那么考试的目的是什么，就是为了检测一下学生的能力罢了。那么学生作弊的目的是什么，无非是为了通过检测，如此如此，何必考什么试呢？直接学习，直接就业就行了。这就是为什么中国的考试没有什么效率的原因了，大家都认为考试考不好就作罢了，反正出了社会就是用不着考试了，大家都只是从0起点了。那么如果我们出了社会还是需要考试来解决问题的话，那么，我想应该有不少人不得不好好学习，好好考试了，我想这种想法虽然荒谬，但是不失为是一种治理我们这些青少年不学习不考试的一种方法。但是这种方法却也是行不通的，若是出了社会还要去考试，那么这个社会岂不是要乱套了吗？
中国的考试制度和作弊现象暂且抛开不谈，我们说说中国考试的内容是怎样。
中国人还记得一种很失败的考试方法，就是八股文，Er……就说是八股文吧，那个时代，就是要不断的读着些重复的东西，不得有自己的创意和想法，这种考试制度，或者说是考试内容，导致了我国当时明朝的直接灭亡，或者说是间接灭亡吧！
我们自认为这是一种耻辱，不愿再次重蹈覆辙，但是实际上，我们不是在重蹈覆辙吗？我们初中生读到的是什么，就是那些令人讨厌的(Er……我们说是语文的)什么主旨句，论证方法，这些东西对于我们在社会中的生存有什么好处呢？我想，如果你不是搞文学的`，那么这些简直就是在浪费时间啊！那么我们还是要去学习，要去……
再说到考试上来，现在的考试老是在说什么素质考试，其实(还是说语文)我们在看书的时候，就只会搞一些简单的，没有任何用处的主旨句些东西，但是在阅读的时候，我们竟然是在找主旨句，而非去感受作者的感情色彩，去了解作者要表达的心情，这简直就是一种玷污，一种对于那些文学者的玷污，他们要我们做的我想应该不是什么找到主旨句吧！而是要我们了解到当时社会的现象，让我们永远记住那些时代的不同历史性质，可是我们却只是在找……(我不想再说那个词)
我们为什么不考点有意义，或者是对我们的社会实践帮助的知识，却只是教我们一些简单的，没有任何实践意义的知识……
我不想再说些什么，我固然对这种考试的方法感到不爽，可是我却又是不得不按照这些方法去考试，去学习，固然是无奈，可是我又是不得不按照这样的学习方法去学习，我固然对这种考试的内容感到不满，可是我却又是不得不考好，就是为了……
考试的作文 篇7
昨天我听说要考试，吓的心要跳出来了，吓了昨天一天，今天早上上学的时候，我的心还在怦怦呢。刚进教室，只见数学叶老师抱着象小山似的.试卷，我鼓励自己，希望不要考错。紧张的考试开始了，第一题，真是简单，可是一定要努力努力再努力！不然会挨批！当我翻开最后一题的时候，我心都快碎了，难的要命。叶老师说什么在某某的什么面，做完了一定要检查。我检查的时候急的要命，想赶快交。说实在的，要是所有题都考错了，准得零鸭蛋！我检查的对我来说，我感觉还是挺满意的。今天数学试卷没批改，所以就不知道成绩。
下面就说语文吧。第二节是语文课，Miss乔又抱了一大堆象小山似的试卷进来了，第一题是看图写拼音，我当时的感觉就是一定会写好，这些拼音俺都会了。第二题是声母和单韵母写在四线格里，是分组写的哟，这个做起来不是太熟，但俺是知道的，都做对了。第三题是听声音连线，有两题俺不会做，鸽子应该连线gu gu gu ，母鸡应该连线ge ge ge ，俺连反了，倒霉！后面的题都非常简单。下午老师批出来的试卷俺是96分！就错在第三题连线上！
拿到试卷真滴很遗憾！没关系，只要俺加油加油再加油，我会更上一层楼！我有信心！为我加油吧，耶……
考试的作文 篇8
我飞快的跑向办公室，手里拿着满分的试卷……
那一次小测验，我永远都不会忘记我的恶劣行为—我抄了我同学的试卷，我竟然作弊了！
那是一个萧瑟的秋天，我们早就听说一阵“暴风骤雨”（考试）将要来袭，听到这个“噩耗”，我们的表情各不相同：有的摩肩擦掌，跃跃欲试；有的反复的背数学公式，做上“战场”的最后一次磨枪，但更多的是提心吊胆。
终于，“暴风骤雨”来临了—数学老师板着脸大步的跨进了教室，此时教室里静极了，甚至连一根针掉在地上都十分清楚，我屏住气接过了沉甸甸的卷子，粗略的看了一下”敌情“。哈哈！卷子的内容超过了我的想象—全是我遇见的内容,高兴之心难以形容，不到40分钟便清理了“现场”，可是一股顽劣的“军队”可让我绞尽了脑汁，眼看时间一分一秒的过去，马上就要下课了，可是我还没有理出丝毫头绪。
“怎么办”我此时如热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠往下掉，眼看时间一分一秒的'过去，我心里萌发了作弊的念头“就这一次，以后绝对不办下一次。”确定了这个念头，我以迅雷不及掩耳之势偷看了一下同桌的卷子，“哈哈，成功了！”我喜悦之情无法言说，这时下课铃“叮叮”的飘了进来。终于，“暴风骤雨”走远了。
终于到了发卷子的时候了，我默默的为自己祈祷着，“刘贤敏，120分！”“耶！”我一蹦三尺高，乐呵呵的去拿我的试卷。突然，我一刹那想起来了，那不是我的真实成绩呀！我的高兴之情全无，被沉重代替着。
我一下午都因为这件事而苦恼着。真实和欺骗对峙着，我左思又想，最终真实战胜了欺骗，我飞快的跑向办公室让数学老师帮我改了回来。
我明白了：做人要诚实。
考试的作文 篇9
这个周的星期二，是我最倒霉的一天。因为我们要迎来可怕的抽测考试。其实，我已经复习了。可是，我们抽中了两门科目，而且有数学，数学是我的克星啊！
终于开始考了，先考数学。来了两位监考老师，一位是我们的班主任，另一位是留着短发的'女老师。老师满脸严肃地说：“先涂好考号，等听到哨声再做。”听完老师的话，我仔细看试卷，竟然看到了一道人民币换美元的题。我暗自心想：哎呦！怎么办呢？没做过！可又仔细一看题目要求。又心想：呼！虚惊一场。
听到第二次吹哨，我连忙动笔马不停蹄地做起来，觉得这次出的数学题并不是非常难。教室里可真安静啊，静得可以听见一根针掉在地上的声音。
该交卷了，大家开始说起话来。又休息了30分钟，又开始考英语。
考英语时，我“刷刷刷”的答完试卷，又往答题卡上写。答完以后，回头一看表，才用了15分钟，还剩下25分钟。这时，班主任李老师看我旁边的同学正在玩笔芯，便笑着说：“实在不行就睡觉！”我便马上趴下，看同桌画画，又侧过脸来，装睡着了。
不知过了多久，交卷了。李老师收完卷后，笑着说：“一上午没上语文，剩下的时间上语文课！”“啊！”全班同学都张大了嘴，怎么堵也堵不住。
【考试的作文】相关文章：
考试，考试作文01-27
考试的作文11-10
考试的作文11-11
考试的作文11-11
考试的作文11-11
考试的作文11-11
考试的作文11-11
考试的作文11-11
考试的作文11-11
考试的作文11-11