考试的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的考试的作文5篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
考试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。
考试前，大家都紧张， 考试时大家写题，有些同学都认为题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想得成绩要糟得很多。比如我今年上四年级，该上五年级了，这次考试，由于我粗心大意，把大于号写成了小于号，一道题把答案写错了，还有两道选择题因为矛盾，所以也写错了。在一道应用题上，把减号写成了加号，所以扣了四分，还有画图题，因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米，被扣了两分，这是数学，才考了79.5分，我心里很难过，因为我得数学成绩一直没有下过95分，我考到了96分妈妈就要生气，何况79.5呢？
语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错得是该错得题，但是，这次错得是不该错得题。我得作文扣了两分，省略得“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说得好，水滴石穿——非一日之功，这分明是说学习好，非一天得功劳。语文才考了91分。
我害怕得心快速得跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕得景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我得心怦怦得跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心得哭了。
我对这次考试感受很深，考这么低得分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作得原因.
考试的作文 篇2
考试，考试，这个词念起来怎么这么可怕呢？尤其是六年级的孩子们，听到这个词就吓得大跳起来。
星竹是六年级一班的班长。哎呀，考试怎么来得这么快？他还没复习够呢。要知道，上次月考，他考了100分，妈妈给了他一个甜甜的吻；同桌宇杭呢，考了55分，回家免不了受皮肉之苦呀！昨天又一次月考，星竹居然考了98分！唉，又要挨打了。再看看同桌，61分，他居然兴奋地直跳。做个好学生真不容易，现在，他要拼命地学，拼命地学，下课时间更要抓紧，下次必须考满分，必须考满分……
当“满分”两个字全在星竹脑子里的时候，他看到埋头学习的宇杭抬起了头。“为什么父母总是注重分数呢？我好想玩，但是我怕考试时考差啊！”星竹顿时变得伤感。他既可怜自己，又可怜宇杭。为什么非要考高分呢？为什么100分和98分只相差那2分，受到的待遇却截然不同？
星竹想着想着，眼泪就流出来了。再看看前桌空荡荡的位置，外边欣怡嬉闹的笑声，他真的好伤心！看，人家欣怡，下课没有不玩的时候，天天嘻嘻哈哈的，仿佛没有什么事能愁住她。她学习成绩在90分以上，也不怎么好，为什么从没见过她的愁云？
欣怡突然跑了过来：“我的好朋友，需要效劳吗？”“欣怡，怎么总见你笑呵呵的`，为什么没有事让你发愁呢？你考的分数低，你妈不打你吗？”“你猜呀！”欣怡可爱地吐吐舌头，若有所思地走了。
星竹真是伤心。唉，他也好想像好朋友一样，天天快快乐乐，无忧无虑的！可是，他做不到呀！
放学了，排在路队前面的欣怡像小鸟一样“飞”到妈妈身边，快乐地与妈妈谈话。星竹走向了这对快乐的母女俩——他决定向欣怡取经。
欣怡妈妈说：“你想向我‘取经’？那我先问问你，你认为学习好是怎样的呢？只有一点吗？”“当然是成绩好！只有一点没商量！”星竹不假思索地回答。“不！”欣怡妈妈说，“其实，玩也是一种学习。假期里，像你这样的孩子，应该多出去走走，游览不同风景，多长长见识。在游戏中，不用去教，你们这一辈的聪明孩子也能领悟出好多道理。这样的学习，既快乐，又学得好，这样不是也属于学习好吗？而且，健康也特别重要，不要光注重学习成绩，要让你们幸福地成长……”欣怡妈妈不停地解说着。
“谢谢阿姨，回家后我一定把这些话原封不动地告诉妈妈。回到班级，我也会转告给同学的。相信大家以后都不再是‘受害者’了！”
考试的作文 篇3
啊！为什么我总是在考试后的考试中度过一生？我最讨厌的.是考试，因为如果我考试考得不好，你不必知道结果。
听老师说：“在美国，如果孩子考试不及格，父母会安慰他们，而不是责备他们，因为他们非常害怕伤害孩子的自尊心。”我认为：中国孩子也有自尊。如果中国家庭的孩子表现不好，如果家庭已经风雨飘摇，会有什么安慰吗？
我讨厌考试，因为我父母总是让我在考试前花很多时间复习，这段时间不能玩，因为只要他们看到我玩，他们就会说我不小心，说：如果我这次考试考得不好。。。简而言之，他们用很多条件来威胁我。
我讨厌考试，因为考试期间我不能去厕所，所以那天早上我不能喝牛奶。
我讨厌考试，因为如果我今天参加考试，我父母迫不及待地想知道第二天的考试结果。当我说我考试考得不好时，我父母的脸立刻从阳光明媚空万英里变成阴天，接下来的几天他们一直在对我唠叨不休。
我讨厌考试！
考试的作文 篇4
“什么？5分钟20道题目！”今天是秋季班的第一堂作文课，王老师就给了我们一个下马威——“考试”。
“5分钟做20道题等于平均15秒做一题。”我心里默默地计算着，“王老师啊王老师，你开什么国际玩笑？”正当我不知所措的时候，试卷反着放到了我的桌上，只听王老师严肃地说：“不准打开试卷，等发完试卷听我的口令！”
“现在14：33，考试正式开始！”听到指令，我们齐刷刷地翻开试卷，快速地浏览了一下。“天哪！A4纸上密密麻麻地写了20道题，真有20道题，我能做完吗？”我在心里暗暗担忧。可我转念又想：既来之则安之吧，大家能做到的我也能做到！于是我深吸一口气，先写姓名，然后从第一题开始。第一道题目：请把所有的题目看一遍。我快速地浏览了所有题目，当看到第20题时，我差点笑出声来。第20题内容是：如果你已经读完了上面的题目，那你只要做第二题。而第二题内容是：请在试卷上方写下你的姓名。天哪！我一秒钟就做完了，我心中暗暗窃喜。
我把试卷反过来放在一边，得意洋洋地环顾着四周，只见席绪伟、曹天元也和我一样，笔直地坐在那儿。我们心照不宣地示意一下剪刀手，然后相视笑了一下。再看我的同桌李旻轩，只见她时而紧皱眉头，时而笑容满面，时而奋笔疾书。我刚想给她说试卷的秘密，忽听王老师说：“大家抓紧做题，不准交头接耳！”吓得我只能继续端坐着，装作什么事也没有发生一样。再看后排的季正航，手指着王老师，脸涨得通红捂着嘴笑。这时，王老师看着奋笔疾书的李旻轩，笑着问：“李旻轩，你有没有发现什么呀？”只见李旻轩愣了一下，接着放下笔，快速看到第20题，然后捂着嘴巴，眼睛睁得大大地看着老师：“老师，您……您太坏了！”坐在她后排的男同学也发现了试卷的大“坑”，气愤得把试卷撕得粉碎。这时有更多的同学发现了这个大“坑”。顿时，同学们沸腾起来，有人笑得前仰后合，有人笑得倒在地上，有人双手拍着桌子……此时的教室里成了欢乐的海洋。
五分钟考试虽然结束了，但我的`心情久久不能平静：老师设计的这次考试，让我们跳“坑”是假，主要目的是为了培养我们仔细阅读，仔细审题的好习惯啊！
多么有趣的作文课，我终生难忘！
考试的作文 篇5
刚开始我认为考试根本就不重要，可是一件事情改变了我的想法，虽然不是我经历的，但是我可以感受到考试是多么的重要。
在一年级的时候任何的考试都不是很难，而且也不重视，就像是把考试当成了空气一样对待，就觉得有考试和没有考试是一样的，年级上升的愈来愈快，我从未和六年级一个宿舍，到了五年级我和六年级变成了一个宿舍的人，刚开始并不习惯和六年级在一个宿舍里睡觉，天长地久了也就习惯了，起初我不明白六年级的每一次考试成绩出来后他们都非常的.关心，有一天我听到我的们班主任说：“六年级每过一个月考试，然后再红榜上排名。”这时的我虽然明白了一些考试的重要性，但并不是完完全全的相信，光阴似箭日月如梭，很快就该升六年级了，六年级考初中也开始了，六年级考完之后分数也出来了，谁考上了和谁没考上的都已经揭晓了，我们宿舍就有没考上的，那些没考上的六年级的心情我无法理解，但是我看到没考上的六年级出去考试又失败的回来后就一下子明白考试的重要性，想不到考试的重要性决定着人生成功和失败，我一定要对考试重视！
每一次的考试都需要重视，即便是写卷子也要重视！每一次考试代表着每一个人成功和失败！我们应当一起重视考试！
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