考试作文

时间:2024-03-24 16:05:11 考试作文 我要投稿

考试作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的考试作文4篇,希望能够帮助到大家。

考试作文

考试作文 篇1

  一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

  二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

  要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,

  三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾 经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

  五、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

  六、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

  七、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

  八、题目:告诉你一件新鲜事

  九、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

  十、那件事,我总忘不了

  十一、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

  十二、 想起这件事,我就

  十三、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

  十四、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

  十五、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

  十六、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

  十七、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

  十八、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

  十九、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的.一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

  二十、《我爱____》 先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

  二十一、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受

  二十二、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方

  二十三、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到 了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

  二十四、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

  二十五、《我再不____了》

  提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实

  二十六、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

  二十七、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋 友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过 程中难忘的事。

  二十八、《____的家》 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾…… 请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。

  二十九、《快乐的一天》

  三十、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。

  三十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如:生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意……都会使人产 生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感 受的经历写具体。不少于400字。

  三十二、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

  [感悟作文 一《我终于_____》要求:1、把题目补充完整。 2、通过一件具体的的事例,围绕一个意思写清楚。

  三十三、英国哲学家培根说过: “人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自 立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于 400字的作文,作文题目自己定。

  三十四、《我发现____》 提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

  三十五、《____的启示》 提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

  三十六、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以 《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选 材真实,有真情实感。

  三十七、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

  三十八、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

  三十九、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上 学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂 上学习的内容2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把 自己的体会或认识写真实

  四十、题目:20xx年的地球。 要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

考试作文 篇2

  当我面对考试的时候

  考试。这两个字眼,我想,大家一定不会感到陌生。人生必须经过许许多多的考试,就在小学,我就经历过大大小小的考试。当然,每个学生都惧怕考试,可我,在考试时,心情很复杂。

  考试的心情。就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,那我现在就来说说,我考试时的酸、甜、苦、辣、咸。

  酸。一个清凉的早晨,我带着美好的心情迈过校园的门槛。一走进教室,我就看见语文老师一脸严肃地站在江天上方。对我冷眼以视,我不由地打了个寒颤。报告。我小心地喊出来平时可以理直气壮地叫出来的两个字,进来吧!老师依然用她那可以杀人的声音回答我。我小心翼翼地走进了教室。好了,下面宣布一个消息,明天中期考试,请同学们做好准备,这次考试是集体性的,是别的老师监考,希望大家考出好成绩。老师说完,便拿出课本上起课了,我心中莫名出来了一种酸酸的味道,酸得让人想哭。

  苦。老师为了让本班考出一个漂亮的成绩,作业自然就跟着节奏慢慢上升。今天的语文作业,写两个作文,把学过的课文的生字抄5遍。老师说完,扬长而去,留下了同学们那比哭还难看的笑容,数学作业,将同步练习学过的做完。就数学老师这几句话,又一次摧残了同学们幼小的心灵。回到家中,我匆匆扒完几口饭,就到书桌前奋斗去了。眼看时针即将摆到12的位置,我情不自禁地做出一首小诗:作业几时完,

  把笔问青天。

  若不认真做,

  明日死得惨。

  悲哉!悲哉!

  我满怀激情地写下这首诗,又埋头苦干。

  辣。第二天,我揣着七上八下的心情走近考场,我迅速找到自己的`位置,等待老师发卷子。试卷发了下来,我如鱼得水,在试卷上龙飞凤舞起来。就在这时,邻桌传来一张纸条,只见上面写着:某某题怎么做?我心生顾忌:被老师发现了怎么办?朋友一场,应该互相帮助嘛!最终第二种念头打败了我,我迅速写好答案传给了邻桌。老师的双眼如雷达般,很快扫描到了我和邻桌的不良行为,咳咳,提醒某些同学,不要做小动作啊!老师说道,我的脸刷刷一下红了,什么都顾不上,又埋头写了下去,心中有一种火辣辣的感觉。

  咸。考试完毕,我迅速集合我的死党们,围在一桌,探讨起来,诶,你的第x题怎么做啊?xxxxxxxxxxx。我回答,陈淋,你的答案错了,不是这样的,应该用原文回答。我一听楞了,这题3分啊,鼻子有一种莫名的刺激,泪水掉了下来,掉带嘴边,咸咸的。

  甜。又是一个阳光明媚的早晨,我的心情却怎么也好不起来,怎么办,今天就要发试卷了。我这次又要挨批了。我自己摸摸想道,一进教室,老师就尾随而来。,我匆匆回位置坐好,同学们,成绩出来了,这次的语文成绩十分理想,接下来,我把试卷发下来,黄湘云95分。陈淋96分。惊讶和兴奋一齐涌上我的脑际,我迈着大步,走上讲台,捧着这张试卷,奇怪了,平时,那轻如鸿毛的试卷,今天在我手中,变得沉甸甸的,心里甜滋滋的。同学们投来羡慕的眼神,我心里像打翻了蜜罐一样。

  考试,常常让人头疼,但对于我来说,却是很不一般,怎么说呢?!

考试作文 篇3

  现在已经是寒冷的冬天了,这也意味着期末考试的到来。在复习阶段,我一直在奋力复习,总希望考几个漂亮的分数。

  一转眼就到了大考的日子,暗暗给自己加油、鼓励,安慰自己说一定会考好的。有时还会装着虔诚的样子拜菩萨:“天灵灵,地灵灵,愿我能考100分。”是不是令人哭笑不得?

  该来的总会来的,这不,铃声响了起来,走进考场。我立刻冷静了下来,进入思考的状态,然后马上把名字、学号、班级写好,开始看试卷,一开始,我觉得这次的试卷不是很难,“唰唰”把半面做完了,可是后来越做越难,有几道阅读题还要左思右想才能解决。而且最后的我可是想了很久,才开始动笔的'。因为我打心眼儿里重视这次大考,可得好好对待。70分钟过去了,一张试卷搞定了!下课后,我抱着一颗忐忑不安的心去和同学对答案,哎呀,粗心大意导致错了两个填空。以后,我可再也不犯这种低级错误了,数学可不是我的强项,英语还不错。下两门我可要好好“招待”了。

  期末大考,我一直想考个第一名,不过第一名可不是白来的,不仅要靠期末的复习,更要重在平时啊!真想知道这次考了几分,我一直期盼着,等着……如果这次遂了心愿,心里就会甜滋滋的,像装满蜂蜜,过年也能开开心心,做梦都会笑呢。

考试作文 篇4

  考试前

  (低沉)

  “要考试了!”我一听到这个消息,差点吓得晕过去。要知道,现在是七科,比以前多了一倍都不止。要是考得不好,一定被老妈骂。不行,趁现在还有两周的时间,一定要好好复习才行。

  可一拿起课本又不知先复哪一科,算了,先复语文吧。可看了一会儿书,表弟又来捣乱,要我配他玩,我可不想我的书本“死无全尸”,只得陪他玩。就这样白白糟蹋了我一个上午。接下来,我又按朝考试的顺序复习了数学、英语、政治、生物、地理,提起生物我就头疼,里面的内容我几乎不懂,其实也不能全怪我,都是因为那老师为了赶课造成的结果。上天保佑,我生物不要考个不及个才好。

  就这样,在我又担心又紧张下,终于迎来了期末考试。

  考试中

  (高昂)

  “你们拿到试卷后,不要急着做题,要先填好班别,姓名……”监考老师又用她那三寸不烂之舌向我们发功。从小学到现在,这样的话,我都听了N遍,听得我耳朵都起茧了。别管他了,还是赶紧做题吧。糟了,我忘记了我的考号,我问我前面那个同学,可说得这么小声,我都听不到。这时我发现监考老师的目光紧紧地盯着我,一定是以为我作弊。不管这么多了,我鼓起勇气

  问老师·,尽管声音小得像蚂蚁,但她还是听到了,“什么,不记得考号,那你还考什么试。”虽然她凶地骂我,但也没有见死不救,还是把考号告诉了我。好险吖~~差一点你们就见不了我拉。

  最无聊要算地理了。时间是从10点考到11点20分,可我10点20分就做完了,賸下来一个小时不知怎么度过都不知检了多少次查,闷都闷死我了。

  就在紧张,激动,无聊中,度过了我七科考试。

  考试后

  (既高昂又低沉)

  考完试后,本想轻松一下,不想被分数束搏。但楚楚又邀我一起去过分。我本来不想去,可我妈硬要我去,还说不去今晚没饭吃。如此威逼之下,我只好去啦。

  不去还好,一去差点吓得我晕过去~~生物只有81分~~真惨,我囬家一定被妈妈骂死了,

  怎么办???妈妈还说今次考试一定要在全级前三名才带我去清源玩。看来我这个梦想要泡汤啦!

  到了开散学典礼那天,我听级长说了一大堆道理后,他竟然说可以放学了。不是吧!怎么没像小学那样给全级前十名颁发奖状呢。后来听他们说,上了初一是不排名的.。哇赛!太好啦,我终于可以去清源,探望我可爱的XINGQIHUI妹妹了!

  PS:这就是我考试前后的结果啦,我把它比作交向乐。是因为它像曲子一样,有高昂的也有低沉的!

【考试作文】相关文章:

考试之后的作文-考试作文01-25

考试的作文12-13

以考试的作文12-01

《考试》的作文11-17

考试的作文03-18

考试的作文03-18

考试的作文03-19

考试的作文03-19

考试的作文03-19

考试的作文03-19