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精选考试的作文400字锦集9篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的考试的作文400字9篇，欢迎大家分享。
考试的作文400字 篇1
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己会不会出错、哪些地方可能会丢分，有没有填错答题卡等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料，——比上学期总分下降了60多分。
这无疑对我是一个沉重的打击，虽然这学期是高中的第一个学期，换了新的学校和新的环境，但是我上课也有认真的听课，为什么一下跌这么多？感觉我这个学习委员的职称有点黯淡无光。
后面经过几天的认真反思和总结，可能还是新的`年级适应期，平时需要各科成绩都要下功夫，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定;做到以下几点：
1、课前预习第二天要上的各科内容。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数;
2、上课认真听讲，把思路跟着老师走，如果还不懂，可以等下课问老师同学，在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。
3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。
4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。
做到了这些我相信在期末考试后我的成绩一定会升上去。
考试的作文400字 篇2
在期中考试成绩出来之前，焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织心中。我们这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。尽管成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。
这次的考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。让我未对前半部分进行详细的检查。自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我之所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。关于社会，是知识点没复习全，该背的.没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。这不像是我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一“血”的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。
考试的作文400字 篇3
当今社会，考试成了中小学生的一门必修课。人人都知道：考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。人人都恐惧考试，又喜欢考试。但终究都逃不过考试的魔爪。
期末又到了，同学们都在紧张的准备着，当然，我也不例外。天天复习到9点多，真可谓是“平时不烧香，临时抱佛脚啊”。这天，紧张的考试来临了。雨，稀稀拉拉的下着，仿佛是在为我们送行。匆 匆的来到了考场，只见同学们正在快马加鞭的复习着，老师风风火火地赶来叮嘱了几句，但走了。即将面临我们的，将是残酷的对决!呤——预备铃响了，发下了考卷。我快速扫描了一遍，心里不由的一 紧，这么难，没把握啊!开始做考卷了。霎时，考场里安静无比，耳旁传来的是一阵阵“刷刷”的'写字声，同学们都在争分夺秒，你追我赶。我也在抓紧时间做着考卷。我不禁抬头观察了同学们，他们个 个形态各异。有的抱头沉思，紧皱眉头;有的稳如泰山，一副胜券在握的样子;有的动了歪脑子，眼睛都飞到了别人的考卷上。这时，我猛的一个激灵，完了，时间不多了，我还没做完呢!我又埋下了 头，专心致志的做了起来……
俗话说“考场如战场”，你瞧，那些在考场上奋力拼搏的同学们，不正是浴血奋战的勇士们吗?
考试的作文400字 篇4
话说我班风云人物，虽不及“初唐四杰”，却也堪称“世纪三星”。男生则尤为显着也。
A君则信奉“书中自有黄金屋”，整日埋头苦读，趴在书堆里找黄金。学了它个天昏地暗，黄金虽找着，但多半都架上了一副凹透镜了。此乃品学兼优的贵族代表。B君实属芸芸众生之列，偶有“欲穷千里目，更上一层楼”的豪放气概，可不一会儿又“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。此乃良民代表也。C君则随时口中哼两句歌，口头总爱说，末考大玩儿，中考（期中）小玩儿，检测还玩儿，一听便知此乃与差生同类。
再赏他们拼杀战场的表现―A君沉着应战，似稳操胜券，一副胸有成竹的架势，果然大获全胜。B君虽稍显焦虑，但仍保持镇定和冷静，细心地寻找突破口。C君则显出一副“醉翁之意不在酒，在乎他人试卷也”，他手捧白卷，眼睛不停地向东西南北寻去，费劲心机，心惊胆战。时不时地还想轻唱一段“对面的老师你别过来，别过来，别过来，真希望你对我不理不睬。”
战绩颁布，A君看到卷上全是鲜红的勾，露出甜美的.微笑，一句“I love you”脱口而出。B君两眼瞪着刚好60分的卷子发呆。心中总想：下次一定拿高分。C君自知战绩惨不忍睹，连敌军的热身部队也没打赢，但为保持“男子汉大丈夫而不是大豆腐”的风度，高呼“天生我材必有用”。随之，一个轻盈而优美的灌篮动作，一张卷纸似流星划过天际，然后双手一背，扬长而去。
唉！考试=哭脸+笑脸。
考试的作文400字 篇5
在我的印象中最深刻的考试就是四年级上册的期末考了。
那天，我一进教室，就开始复习。可是旁边的同学不知是不想复习还是已经信心百倍，闹哄哄的.。我怎么也没法进入自己的世界，索性把书一收，开始闭目养神。
“叮铃铃”开始考试了，我紧张得不得了因为三年级时，我的语文都考了80多分，所以我想改写一下我的“考试史”。因为太紧张了，我的手心开始冒汗，这道题怎么做？我咬着钢笔使劲想，对了，这样做！在漫长的60分钟里，大大小小的题都被我破解了，终于到了最后的关卡――作文，我的天啊！我心里一惊，这题目我可没复习啊，唉，只好想吧！终于在下课前5分钟写完了，我开始检查，“不查不知道，一查吓一跳！”“这道题错了，那道题标点符号没写……”。
“收卷！”我交了卷……
一路上，都有人在问问题，我一边回答他们的问题，一边在心里对答案。我心想：啊！考卷，你让我考好点吧！
闭学式那天，我生病了，陈雨菲帮我把考卷拿了回来。“啊，98.5分，第一名！”我忘乎所以地大叫起来。“爸爸，我终于考到第一名了，一学期的辛苦总算没白费！”我高兴地对爸爸说。“继续努力！”爸爸说。
每次回忆起那次考试，我都会特别高兴，我希望我能再创新高！加油！
考试的作文400字 篇6
乐趣有很多，有成长中的乐趣；有拉小提琴的乐趣；还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜，我也说不完，而我找到的乐趣，是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。
语文，这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科，不知怎么的，到了中学，成绩竟然上去了！这可让我大吃一惊，至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法，也许是换了老师，也许是换了学习气氛，也许……我曾想过无数个也许，但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了，我也不讨厌语文了，反而产生了兴趣。这就产生了我的`一条座右铭：分数上去了，兴趣也由然而生了。
数学，小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它绝交，却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心，一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什么时候才会远行啊！正因为和我这个朋友的作战，让我对数学十分感兴趣。
英语，小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般，说好算不上，说差也不算。上次考了一个91分，把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道，我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过，正因为对英语高分的渴望，我对英语也产生了兴趣。
我的座右铭告诉我：失败是成功之母，兴趣是乐趣之父，有了兴趣才有乐趣。我相信，学习在我面前将不是困难。
--600字
考试的作文400字 篇7
“叮呤呤”一阵清脆的上课铃响了，老师走进教室，对我们说：“从这几天的作文中，看不出你们知识就是否渊博，怎样能评出哪个人知识渊博呢？”“词语接龙”、“知识竞赛”，大家争先恐后说。“那我们搞一场考试吧！”顿时教室里发出一种像杀猪一样的'叫声。老师问为什么，大家要么说太累了，要么说不要再考了。总之各有各的理由。但就是我们还就是答应了。老师之后又说：“只有5分钟”，顷刻嘘声一片。
老师为了公平起见，每发下一张试卷，就把它倒扣下来，并声明不说开始，不许把它翻过来。发到我了，由于我就是最后一个，那也就意味着立刻要开始了。老师一声令下，只听见一阵翻纸声和写字的“刷刷”声，真像就是一曲交响乐。但就是五分钟的时间一转眼就过去了，才写到第4题，还差几个字，5分钟到了。我的试卷被老师无情地收走了，我心想我但就是拿不到“知识渊博型小学生”称号了。但就是有些人倒忧闲自在，心想，他们怎样写得这么快呀？老师揭晓答案了，他请一位同学读题。一听，明白我被骗了。原先第12题写到：12、读完以上各题，请只做第2、3题！倒霉！
俗话说得好：心急吃不了热豆腐，不能急呀，以后必须要读清题再做，不要心急。做什么事都要心平气和，不能急。
考试的作文400字 篇8
上三年级的一次英语考试，我写完了试卷，心想：我堂堂一个语文课代表，区区小考怎么可能难住我！
开始考试了，我一看试卷，嘿嘿，这么简单，这种难度对于我来说嘛简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我挥笔速写，不费一点功夫，三下两下就做完了。哈哈！还不到半个小时哩！我东瞧瞧，西看看，环顾了一下四周，哎其他人还没做完呢！我又专心致志地玩起中性笔来，变着花样的玩。心想：这么简单的题不用检查，万事俱备，只欠交卷了。我完了大约有十五分钟左右的时候，老师说：“就要到交卷的时间了，请大家仔细的检查一下有没有错题及空题，在检查一下有没有写姓名、班级、学号、检查好后请交卷！”我漫不经心地看了一眼就把卷子交上去了。
第二天下午，老师抱着试卷走进教室说：“我现在把试卷发下去”。我屏息凝视，自信的想：我没考一百分，那也得九十九分吗！当我拿到卷子时，我一看，啊94分，我抬头看着老师，老师也用她那和蔼的眼睛看着我，什么话也没说。我又看了看邵一亓的`，96分！那时，我真想有一个洞让我钻进去，老师来到我身边赠了我一句宝贵的话：“虚心使人进步，骄傲使人退步！”听了老师的话，我脸红了，惭愧的低下了头。
通过这件事我懂得了很多，也明白了很多。觉得这是一个深刻难忘的教训。我以后要引以为戒，无论做什么事情都要认真仔细，要谦虚，更不要骄傲！
考试的作文400字 篇9
“期中考试就要到了，请大家做好准备。”老师又在课堂上强调，可同学们却身在曹营心在汉，心怀“鬼”胎，“乱象”丛生，“国民”众多。
第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生，占班上人数最少。他们平时学习就特别认真，临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高，学习轻松，注重生活质量。“喂，我们去打球吧！”“喂，我们去玩游戏吧？”“喂，我们放学去品尝一下牛肉汤的.味道吧？”天啊！都期中考了，还有心思玩？还有心思吃？不愧是优等生，不复习也能考出好成绩。
第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生，人数与优等生不相上下。他们上课无所事事，玩小动作，说闲话，课后也不复习。到考试了，才临时抱佛脚，慌慌张张拿起课本复习。“完了，这些题目我都不会做，这次考试肯定又不及格！”谁让你上课不听讲？活该！考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。
第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生，占班上人数最多。他们成绩没有冒尖，但也不会太差，努力一下就进步，不努力也退不了多少。他们想玩就玩，想睡就睡，想复习就复习，不复习就不复习。所以，这类人的心态最好，最幸福，因为我就是属于这类人。
人们都说考试如战场，考试如手术，而我们班却是考试如世界，什么“国”都有。
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