团结的小学作文

时间:2023-05-10 14:46:07 小学作文 我要投稿

有关团结的小学作文汇编7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的团结的小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关团结的小学作文汇编7篇

团结的小学作文 篇1

  从前,有两头猪,它们是形影不离的好朋友。一只长得又肥又圆叫胖猪,但是,别看它长得胖,它却是一个旅游高手,甚至,它差不多还可以超过一个运动员呢!另一只长的皮包骨头,叫瘦猪,虽然它长得瘦,可是它却喜欢爬树,常常像一只小猴子一样在树枝上蹦来跳去,有趣极了。

  一天,胖猪和瘦猪一起去果园摘苹果吃,路上,它们俩碰见了一个条小河,河水清清的,像一面镜子。但是,河水清有什么用呢?最主要的还是想办法过河啊!瘦猪急得团团转,不知道该怎么办。胖猪却一点儿也不着急,不慌不忙地说:“瘦猪瘦猪,着什么急啊!工具就不是我吗?我可以让你坐我背上,我再游过去,不是得了吗?”瘦猪听了,说:“胖猪,你受得了我的体重吗?”胖猪说:“没关系,你这小重要算什么!来吧!别再犹豫了!坐我背上走!”瘦猪听了感动地说:“谢谢你!胖猪的背上,胖猪也轻松地游过了河,到了河对岸,胖猪和瘦猪来到了一片果园里,它们走到一棵高大的苹果树下,胖猪见这么高,这么大的树,心里急也像热锅上的蚂蚁——团团转,着急地问:”瘦猪!瘦猪!这么高大的树!你爬得上去吗,我们还是换一棵树吧!“瘦猪信心十足地说:”放心吧老兄!你别小看我你知道我是谁吗?我就是鼎鼎有名的'瘦猪。“瘦猪说完以后,又爬上树,摘了几个又红又大的苹果下来,给了胖猪几个,自己几个苹果。胖猪一边吃着苹果,一边开心地说:”谢谢你,瘦猪,我永远也忘不了你的情意!“瘦猪也开心地说:”谢谢你让我度过欢乐的假期!“

  这个故事告诉我们:我们要多去帮助别人,这样别人也会帮助你!

团结的小学作文 篇2

  上周六,我去外婆家吃饭,无意中发现了一个惊人的秘密。

  吃过午饭,我在外婆家门前的大树下听小鸟唱歌,春天暖和的微风送来一阵阵桃花的芳香。突然,我听见“啪”的一声,一只树蝎从树干上掉在了桌腿边,旁边正好有一只蚂蚁在寻找食物,树蝎掉下来把它吓了一大跳,但它立刻反应过来,爬过去咬住了树蝎的大螯。树蝎大螯用力一合,蚂蚁的下颚被夹掉了,它拖着伤逃回了蚁穴。不一会儿,一大群蚂蚁从蚁穴中冲了出来,它们有的把树蝎团团围住,有的爬到了树蝎的'头上,还有的夹住了树蝎的大脚。树蝎拼命挣扎,几个回合后,十几只蚂蚁死在了树蝎上下飞舞的大螯之下。蚂蚁大军不甘示弱,它们大部分爬到了树蝎的背上,这样树蝎的大螯就没有了用武之地。树蝎被蚂蚁紧紧地咬住,不能动弹,不一会儿就一命呜呼了。蚂蚁大军把树蝎的身体分成了许多小块,它们三五成群地搬着自己的战利品,欢天喜地的回到自己的洞穴里……

  小蚂蚁依靠团结,打死了比它们身体大二十倍的树蝎,我们团结起来可以把许多事情做得更出色。

团结的小学作文 篇3

  我们的生活中有许许多多的动植物,带给我们启迪:麦苗是生生不息的,迎春花是不畏严寒的,蚂蚁是团结的,坚持不懈的。

  在小桔灯的后院有着一些蚂蚁洞,春天到了,蚂蚁们都出来活动了。蚂蚁的身体很小,但是,在她小小的身体上有着一般人所没有的.品质。

  今天,我把我的沙琪玛放在了蚂蚁的家门口。也许是味道不太大吧,蚂蚁们没有反应。无奈之下,我只好把吸引蚂蚁的东西往它的家门口再移近一点,这下好了,两只蚂蚁终于发现了沙琪玛。

  只见那两只蚂蚁又是拖又是拉,过了一会儿也许是累了吧,它们都回去了。我想:真没劲,这么一会儿就不拉了吗?仔细一想,那样的小块在我们看来是不堪一击的,对于蚂蚁来说,那就像一座大山,休息一会儿也没事儿。让我出乎意料的是,它们并不是去休息了,而是搬救兵去了。

  又过了一会儿,蚂蚁们就把一大块食物搬到了洞口,可是食物把洞口给堵住了。聪明的小蚂蚁把食物分成小块,搬进了洞里。

  通过这件事我明白了,做事要学会团结,坚持不懈。只要我们团结一致就没有战胜不了的困难。俗语说,人心齐,泰山移呀。

团结的小学作文 篇4

  我有一个团结的班集体,班里有41名同学,我们就像41个音符,组成了一首美妙的音乐。播种时,我们共同努力;阴雨时,我们互相勉励;花开时,我们共享幸福。

  记得那时我们刚上初一,迎来了学校的艺术节。老师让大家排练一个舞蹈节目,班里的体育委员小L自告奋勇的接下了这个任务,她学过舞蹈,打算带领大家排练一支民族舞。“谁愿意参与这个舞蹈项目?”小L站在讲台上问大家。十多个女生举起了手,我也是她们中的一员。

  小L挑选了五个人,其中包括我。第二天中午,我们就开始练习了。小L从舞蹈学校学了一套民族舞,她耐心地把动作分解后教我们学习。我们五个人学得都很认真,每天中午我们早早地集合在了班里,从不迟到。

  到了比赛那天,大家都很紧张。上台后,我们看见了台下的同伴同学们,他们在认真地观看我们的表演,为我们鼓掌,为我们喝彩。班主任老师也在,她坐在观众席上微笑着看着我们。于是,大家都不那么紧张,开始熟练地跳起舞来。

  我们的舞蹈获得了一等奖,每个同学都挂着一张喜悦的笑脸。老师表扬了我们六个人,可我觉得,我们的成功不仅属于我们六个人,还属于我们这个团结的班集体,没有同学们的鼓励,我们就获得不了成功。

  啊,播种时,我们共同努力。

  一次小测验,班里的小Z同学考得很不好,以前她总是得第一名。测验一结束,她就趴在桌子上哭了。大家纷纷走过去安慰她。“小Z,你别哭了,下次努力就可以了。”小C说。小Q也点点头,对小Z说:“是呀,一次考不好并不代表什么的。”“别伤心了。”小L也劝慰她。最后,小Z不再哭了,她抬起头,坚毅的神情仿佛在告诉我们她的不服输还有她的坚定的信念。后来,她发奋努力,每次都是年级第一名,有一次有同学问她为什么学习成绩那么好,她有些感慨:“是你们在我那一次失败后教会了我坚强,给了我坚定的`信念和战胜一切的信心。”原来,是我们班集体的团结帮助了她,告诉她如何面对挫折,告诉她失败后我们会帮助她,会陪着她。 啊,阴雨时,我们互相勉励。

  “初二(2)班团体总分第一名。”体育老师的声音通过话筒传进每一位同学的耳中。“耶!”我们班里的每一个同学都高兴得叫了起来。这是第二年的运动会,我们又得了第一名!体育委员上台领奖时,大家都使劲儿鼓掌,双手拍得红红的。这是我们班级体的荣誉,就是每一个人的荣誉,是靠我们的共同努力、互相勉励得来的!大家的脸上洋溢着真诚的笑容,在夕阳下映得红彤彤的。

  啊,花开时,我们共享幸福。

  41个音符,41支花,41张笑脸,41句话,41个同学是一家。班集体上我们的家,我们团结在一起,一起面对一切欢乐与悲伤。啊,我有一个团结的班集体,真好!

团结的小学作文 篇5

  今天窗外天气不大好,下着毛毛细雨,雨中还带着点雾,蒙蒙胧胧的,汽车是潮湿的,天空是潮湿的,万物都是潮湿的。我打着伞,吃完早餐后来到学校的架空层,准备跳长绳。

  由于只定下了成员,而没有解决绳子要快还是慢等问题,我们开始吵起来,有的人说:“要像一条长长的蛇一样把绳子放得很长。”有的人说:“不对,应该收短一点,那样不会慢得像蜗牛,会像风扇一样快。”还有的'人说:“不对、不对应该慢一点,因为我们不是老手,会死绳的。”大家都议论纷纷,七嘴八舌,你挤着我,我挤着你,各不相让,唾沫像下了倾盆大雨一样蹦出来,满地都是。而我呢?什么都听不清,只听到整个架空层像菜市场热热闹闹。这时我心想:怎么第一天跳绳就成这样?不行必须想个办法。于是我仰头竭尽全力,大吼一声,那声音响彻云霄,在4楼都能听见,他们立马安静了下来,全场鸦雀无声,只能听到因大力争吵而发出的急促地心跳声。最后经过投票,我们终于把一切都安排好,开始开心地甩起绳来,本来是在鸡窝里争吵的小鸡现在变得毫无声响,没人讲话,没人嬉戏,而是个个都神情严肃,认认真真,各自排好自己的位置,那队伍像一条长龙,盘旋着,一个同学出来,另一个同学进去,井然有序;又似一个滚动的铁环,不停地滚动着,环环相扣。绳子发出的“啪啪”声真好听,犹如一个个跳动的乐曲,回荡在我们每个人的心里。没过一会儿,每个人都汗流浃背,面红耳赤,汗水像断了线的珠子,有的落在地上,有的湿透了衣服。但我们还是那样认真,不受外界任何影响,渐渐的我们能连着跳长绳了。我们欣喜若狂,脚下好像踩了一朵幸福的云心想:我们连起来了!我们连起来了!每个人心中怕被长绳打到的惧怕感也渐渐消失了,再没有犹豫很久了才跳的人了。慢慢的我们的速度也快了起来,那个"铁环"就滚得越来越快,越来越圆,它的不停地翻滚着,欢唱着。

  通过这件事给我了深刻的启示:团结就是力量,团结是美好进阶的基础。同时也让我知道“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”“二人同心,其利断金。”的道理。

团结的小学作文 篇6

  每个班都是一个温暖的班集体,而我也有一个温暖的班集体。在这个大家庭中,我们每一个人都经历过酸甜苦辣,在这温暖的班集体,我取人之长补己之短,在这个温暖又团结的大家庭中,我学到了很多。

  记得有一次,全年段要进行一次拔河比赛,我本以为我们班人最多会赢,可是竟然得到了第三名,比赛完了后,同学们很灰心,老师就教导我们:“同学们,别灰心呀!其实不是你们力量不够大,而是你们不够团结,俗话说的.好:单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良的思想的人的最高需要。老师看了你们的拔河,你们都各顾各的,这样拔河是不行的。”老师那天的话使我们全班永远难忘。从那以后,我们学会了团结。到了加时赛,我们一边喊着:“123……”一边团结用力的拔河,终于在加时赛中我们得到了第一名。

  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这次,让我们学会了团结的力量。

团结的小学作文 篇7

  一根筷子容易折,一把筷子折不断,著名漫画家丰子恺写过这样一篇文章,叫《手指》,《手指》讲的就是这全道理。

  《手指》详细描述了手指的不同姿态和不同性格,言明了五根手指各有所长,各有所短。但是如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,不再有美丑之分。

  生活也是这样,我们班各类比赛都拿一等奖,靠的就是大家,像手指一样团结一致,打败其他班级,如果大家不团结一致的话,这一等奖的奖状就不会再挂在我们班级的墙上了,而且,我们会愧对“六(一)六(一)永远第一”的口号。因此,我希望六(一)班50位同学在学了这篇《手指》的.课文后,会忘记曾经大家之间的矛盾,和好如初,最好是永远没有矛盾,大家团结一起,团结就是力量。在团结这股强大的力量的支持和鼓励下,跳绳、踢毽子、广播操等各类比赛的一等奖就会源源不断,我们就会永远第一。为了成功,大家要严格遵守校规,团结协作,共同发展。为了明天更美好,大家团结起来,共同努力,创美丽明天,建美好校园。

  还是“一根筷子容易折,一把筷子折不断”这个道理,像筷子一样团结起来,因为团结就是力量!

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