初中的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
人生处处是舞台。——题记
在世界的各地，总有各种各样的舞台，有适合你的，也有不适合你的，但是总会有一个你的专属的舞台，舞台为我们而开……
舞台·曾经
曾经，我打开电视，入眼的是一个个站在舞台上表演唱歌、跳舞、京剧…的人，他们正在运用他们所擅长的，向观众展现精彩的一面。他们令我陶醉，他们让我羡慕，我也想像他们一样，站在舞台上展现自我。这是我的目标，我渴望有一天站在舞台上表演，观众为我而喝彩。
我知道自己擅长的`是舞蹈，基本功是扎实的，我觉得我可以上舞台，于是，我不断练习，不断的突破自我。
舞台·如今
直到有一天，我的舞蹈老师通知我们班同学，要去拍摄《春晚》中的舞蹈节目，霎时，我心中一阵惊喜，觉得是上天给我的机遇，我要通过这次机遇，站上舞台，找到属于自己的舞台。于是，我便更加勤奋练习，做好了万分准备。
终于等到了这一天，我心想：我一定要牢牢抓住，这次展现自我的机会。开始拍摄了，我有些紧张，但是在将全身心投入后，便觉得十分放松了。拍完后，我觉得其实舞台是一个很有趣的平台。拍摄期间我慢慢从紧张变为自信，或许这就是舞台的魅力吧!
曾经，我是无比羡慕站在舞台上舞者，如今，我终于站上舞台，这里也是我的舞台了!
舞台，就是这样的吸引人，每个人心中都有一个舞台，那是属于自己的舞台!
初中的作文 篇2
天地之间，走走停停，总有一些场景会激起心湖的涟漪，荡漾出心田的景色。
——题记
呼~呼~一丝风吹过，吹起了几缕发梢。不经意的抬起头，一朵云彩溜过，露出了太阳那耀眼的一角。一直花蝶飞过眼前，在半空中舞绘出一条美丽的弧线，随着风摇曳着，慢慢地淡去……
一切露出春意，走过乡间，野花开了，在荒芜中静静地抬起头，期盼着繁花争艳的时刻。走过草丛，划过一阵春风，“野火烧不尽，春风吹又生”几棵小草羞涩地随着春风舞动，吮吸着大地的滋养，让阳光给予爱抚。几棵饱经沧桑的老树也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的.挂满枝条，似有一番再振青春的心境，一切万物生……开冰的小河哗——哗地流过，忘记冬日的时光停驻，任时光流去，毫不停滞地奔向远方，带去希望，重新诉说着一个四季的轮回。
却不知孩童有什么忧愁。此时的心情交错复杂，委屈与难过无法诉说，望着一派春景，心里却有着另一番凄凉的心境，一场冬雪结束了一个冬日的束缚，却结束不了心中的凛冽，只有慢慢踱步在春天里，望着春意盎然的生机。却因凄凉好似一片花瓣的凋落，摇摇摆摆，始终不肯落地。
低着头沉默了，用这种言语诠释着一切，静静的想着……
野花、野草、花蝶、老树、流水，每一个事物都有着自己的故事，历经四季变迁，依然生机勃勃，而自己何必要走进消极的氛围？回过身，身边何处无风景？或许只是其中的一束阳光，也可消融心境凛冽的场景。
不是只有一个风景，仅此一角的简单，也可融化繁琐的积雪，描绘和谐的春意。
初中的作文 篇3
我的家乡在涟源市伏口镇的一个小山村，是一个依山靠水，风光秀丽的地方。春天，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂过，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了。
夏天是欢乐的。炎炎夏日，正是游泳的大好时光。憋不住的孩子们已经三个一群，两个一伙像火箭般奔向游泳池。他们迅速地换好衣服，“扑通”一声，已经接而连三地冲进池里了。游泳圆像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳，有的'在游蛙式泳，还有的在游仰泳呢?游泳池永远是我们心中的伊甸园。孩子笑啊!叫啊!喊啊!太爽了，“酷毙了”的声音不绝于耳。大人们再也忍不住了，跳下去和小孩一起嬉戏起来，仿佛回到了天真美好的童年，他们玩得可真开心啊!
秋天，树叶呈现出绚丽的色彩，枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻的摆动，仿佛在挥手与游人作別，梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠在枝头招摇。秋天的树林，地上落满了树叶，有红的、黃的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的交响乐。
冬天，漫天飞舞的小精灵洁白如玉，白得迷人。她调皮地转，却又乘巧地舞却又自由地飞。天连地，地连天。在这宽广的舞台中，雪花随风飞扬。风儿向左吹，雪花儿向左转;风向右吹，雪花儿就向右飘。顽皮的风想戏弄戏弄雪花，就一会儿向左一会儿向右。雪花儿便跟着风儿飞呀飞呀!雪花飞累了，便停了下来。落在田野里，给日野里沉睡的小苗盖上了一层厚厚的棉被，落在屋顶屋顶不吭声儿，落在树叶上，树叶打个颤儿，落在我的小脸上，冰凉凉的，落在我的小嘴里，甜滋滋的。
家乡的风景真美啊!我爰家乡的风景。
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