zhchshr第三课时 备课资料(苏教版一年级上册)

小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

第三课时 课时目标： 复习检查z c s zh ch sh r，练习拼读音节，学习三拼音节 教学过程：     一、复习检查 　　1、听写字母：z zh ch c sh r s 　　2、复习音节拼读方法。前音轻短后音重，两音相连猛一碰。    二、学习三拼音 　　1、出示：sh─u─ō→shuō 　　2、仔细看：shuō这个音节由几个部分组成？（这个音节由三部分组成，中间的u我们叫它介音，由声母、介母、韵母三部分组成的音节，我们给它起个名字叫三拼音节） 　　3、指导拼读方法 　　（1）出示小猴推卡片的图画。 　　（2）谁来说说小猴应该怎样推卡片？（小猴应该快速地把三张卡片推到一起） 　　（3）抽动图片，演示合并过程。边抽动边说：“你们看两只小猴推得多快啊！”我们在拼读三拼音节时，速度一定要快，要一口气完成。 　　（4）教师范读：ɡ─u─ā→ɡuā。教学顺口溜：声轻介快韵母响，三音相连很顺当。 　　（5）学生练拼，指名学生拼读书上的其他三拼音节，注意提醒学生不要把介音读丢了。 　　三、看图拼读三拼音节 　　1、出示：x─i─ā→xiā 　　（1）指名说说声母、介母、韵母各是什么。     （2）自由练习拼读。 　　（3）指名拼读。 　　（4）看看，指名说说图意。     2、出示：h─u─ā→huā 　　         d─u─ǒ→duǒ 　　         huā duǒ 　　（1）指名分析音节结构。 　　（2）自由练习拼读。 　　（3）同桌练习拼读。 　　（4）说说图上画的是什么，再连读拼音词。     四、巩固练习 　　1、读一读，比一比，每一组音节有什么不同。 　　　　ɡa  kɑ  hɑ  ɡu  hu  ku  huo 　　　　ɡua kuɑ huɑ ɡuo huo kuo luo 　　2、填空。 　　　　duo→( d )―( ) —( ) 　　　　kuɑ→( )―( ) —( ) 　　　　tuo→( )―( ) —( ) 　　　　huɑ→( )―( ) —( ) 作业设计：熟读三拼音节 [板书设计]：　　　                 ɡa    kɑ    hɑ   ɡu   hu   ku    huo 　　　　    ɡua  kuɑ   huɑ ɡuo  huo  kuo  luo