《与文明手拉手》五年级主题班会设计 主题班会稿(五年级下册)

小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

一、队会仪式  1、整队： 中队长：（1）全体就坐（2）各小队汇报人数 2、小队长报告给中队长、中队长报告给辅导员 小队长：报告中队长，我小队应到XX人，实到XX人，报告完毕！ 中队长：接受你的报告！ 中队长：报告辅导员，本班应到36人，实到36人，报告完毕，请辅导员指示！ 辅导员：接受你的报告、活动可以开始，预祝你们的活动取得圆满成功！    3、中队长：全体立正、唱队歌。    4、中队长：请坐。 二、主题活动： 中队长：首先，让我们掌声有请刘唐林同学和我一起来主持本次班队活动！ （一）开场白 主持人甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 主持人乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 主持人甲：我们应该弘扬民族优良传统。 主持人乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 合：“与文明手拉手”主题队会现在开始！ 一：诗歌朗诵《歌颂文明》 主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。 主持人乙：我们是21世纪的文明人。 主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》 二：不文明行为采撷 主持人甲：这诗歌，是让我们从小就学会讲文明懂礼貌，做一个人见人爱的好学生。可我知道我们班上有很好同学在校园里，生活里有许多不文明的行为。 主持人乙：对，其实我们曾经都有过的不文明行为，也有过让人难堪的时候。现在就让我们勇敢的说说自己平时的不文明行为吧！ 三、表演唱《假如我是……》 主持人乙：看来，现实生活中，我们同学的不文明行为还真不少，我相信很多同学都有自己的不足之外，但他们能勇敢地自我批评，请把掌声送给勇敢的他们！ 主持人乙：文明礼仪让我们欢聚在这舞台上，文明就在你我的生活里。说到这里，有几位特殊 人物今天也来到了这里！瞧，她们来了！ 四：演讲《和谐校园需要你我》。 甲：说到文明，我们再熟悉不过了。 乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。 主持人乙：和谐的校园绝对需要你我的良好行为。 主持人乙：请听演讲《和谐校园需要你我》。 五、小品《小事中的恶行》 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲：做到这些，需要克服许多困难， 主持人乙：是的，下面请同学们欣赏小品《小事中的恶行》。  主持人甲：看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，刚才的同学从社会、学校、家庭３个方面向同学展现的不道德的行为应该说都是一些小事。但大家觉得这些所谓的小事产生的不良影响及其后果都是小的吗？如果十三亿中国人每人都随手丢张纸，丢个饮料罐产生的会是怎样的严重后果？ 因此，我们应该从自己做起，从身边的小事做起。   三、集体拍手儿歌　《文明礼仪在心中》 主持人乙：礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面请欣赏礼仪之歌《文明礼仪在心中》 主持人甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。 主持人乙：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。 主持人甲：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到（读）：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。 四、齐唱 主持人乙：你说的真好，有一首歌说的更好呢！让我们一起来唱响《文明在哪里》。 五、中队长带领集体宣誓。 主持人甲： 队员们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读。 全体起立 立正 请跟我宣誓： 我们郑重承诺，时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。宣言人——五年级中队 六、辅导员讲话。 　　 主持人乙：请坐，下面请辅导员讲话。 主持人（合）：《与文明手拉手》主题队会到此结束，全体起立，退场！