2016-2017学年度第一学期一年级班主任工作计划
小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

一、班级情况分析

  我班共有81名学生,这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但是一年级的学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯,自主学习能力较差,在本学期,我的工作目标就是培养学生良好的行为习惯、自主学习能力以及建设优秀的班集体。

二、指导思想

  以我校“崇文尚道,广积善成”德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

三、主要工作及目标

  作为一名一年级的班主任工作真是一种挑战,更何况我还是第一次当班主任,只有不断学习,不断的积累才能胜任这项工作。我的班主任工作计划如下:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施

  1、对于一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点儿,小一点儿,实一点儿,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高学生的学习积极性,增进学习效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、组织各类活动,培养学生参与能力和集体感。一年级的学生对事情充满好奇心和新鲜感,组织活动可以让学生感觉到学校生活的快乐,如,诗文诵读活动、讲故事、唱歌、跳舞、绘画等活动,在提供快乐的同时,激励学生的兴趣,使学生得到全面的发展。

  9、加强安全教育。利用班会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

二0一六年八月二十一