口语交际:春游去哪儿玩 教学设计(部编本三年级下册)
小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

 一、交际要求

1.表达:能清晰地说出春游去哪儿的意见,并陈述自己的理由。

2.倾听:听别人发言时,能耐心地听别人把话讲完,不随意打断。

二、方法训练

1.观察:看教材中的两幅图,说一说这两处春游地点各有什么特点,宜于开展什么活动?

(1)风景特点

左图: ________________________________________________

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右图:_________________________________________________

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(2)宜于开展的活动

左图:_________________________________________________

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右图:_________________________________________________

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2.阅读:读下面的发言稿,完成练习。

3月是川西平原油菜花盛开的季节,3月的17、18号前后更是油菜花绽放得最灿烂的日子。川西坝子的油菜花是颇有名气的。曾有首歌唱道:“麦苗儿青青,菜花儿黄……”这便是对川西坝子那织锦般的图景——块块麦地、田田菜花纵横交错景象的记录和写照。而成都的新都区恐怕是其中的佼佼者,在新都区西北村(新都区城郊)有成片壮观的油菜花,另外一处便是新都区白鹤岛,沿河两岸都是油菜花。每当阳春三月到来,城里的人们就纷纷来到这里观赏油菜花的胜景。

(1)按要求摘录相关的词句。

春游地点:_____________________________________________

景色特点:_____________________________________________

开展的活动:___________________________________________

(2)谈谈自己的看法:你喜欢这样的地方吗?

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三、我的交际

1.确定地点,查找相关的资料,准备自己的发言稿。

(1)春游地点:

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(2)主要特点:

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(3)开展的活动:

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2.记下你们的小组讨论和最终结果。

春游是个集体活动,最终地点的确定要综合大家的意见。如果各执己见,活动就没法开展了。请记下你们的小组讨论和集体决定。

小组讨论:

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集体决定:

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参考答案:

口语交际:春游去哪儿玩

二、1.(1)这里是一片山林,小溪涨水了,淙淙地流着,山上树木葱茏,花草繁茂。

这里是一个植物园,里面有各种不同的植物。

(2)宜于欣赏春天的风景,感受季节更替时自然的变化;搞登山活动,锻炼身体,培养集体意识。

宜于开展植物观察活动,进行科学考察,了解植物特点,也可以收集制作标本,如叶子标本等。

2.(1)成都新都区西北村或白鹤岛 油菜花盛开 赏花

(2)示例:我喜欢这样的地方。看着一大片油菜花,会有心旷神怡的感觉。

三、略。