| 《口语交际：推荐一部动画片》教学简案设计(部编本二年级下册) | |||
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教学目标： 1 、 注意表达的语速，让学生学会倾听，自信的表达自己。 2 、充分地让学生自由发挥，引导学生清楚的说出自己推荐动画片的理由， 一、激趣导入 播放 5 分钟动画片片段，导入口语交际。 教师：这个动画片大家都看的十分认真和投入，老师相信，你们从小最喜欢看的就是动画片了。这节课，就让我们一起来讨论一下，你喜欢哪些动画片？如果让你向同学们推荐，你会推荐哪一部？（ 板书 ：推荐一部动画片） 二、猜片名 教室播放动画片片段混剪，每段片段 10 秒钟，让 学生 猜片名，以小组为单位，一题一分，得分高的小组将获得可以播放自选动画片的奖励。 1 、教室放短片， 学生 猜片名。 2 、计分评出得分最高的小组。 3 、选出最受欢迎的三部动画片。 三、我喜欢的动画片 1 、同桌之间相互交流，说说自己最喜欢哪部动画片？为什么喜欢它？ 2 、指名同学说说自己喜欢的动画片，说清楚喜欢它的原因。 引导说理由：动画片的人物形象设计可爱，故事情节吸引人 …… 言之有理即可。 3 、分组讨论，选出每个小组最想推荐的一部动画片、 请小组派代表上台演一演推荐动画片的片段。（注意说话语速不要太快或者太慢，让别人听清楚） 三、课堂 小结 由得分最高的小组选择一部动画片播放。 板书 设计： 推荐一部动画片 理由充分 说话时注意语速，让别人听清楚 |
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