灯塔(网友来稿)

小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文中写了哪几件事物，引导学生体会灯塔面对恶势力毫不畏惧，坚守服务岗位的可贵品质。 教学重点：引导学生感受灯塔的可贵美好心灵和暗礁内心的污秽。 教学难点：引导学生体会灯塔面对恶势力毫不畏惧，坚守服务岗位的可贵品质。 教学准备：课件 教学课时：1 教学过程： 激情导入 一、学习课文 说说这篇童话写了一件什么事？ 灯塔具有怎样的品质，从文中哪些地方体现出来？ 想想暗礁为什么认为灯塔可恶，想把它毁灭掉？面对狂风暴雨，雷鸣闪电和咆哮的浪涛，灯塔为什么毫不畏惧？ 文中写了哪几种事物？ 二拓展延伸 学完这篇童话后你有何感受？ 三、板书设计