（实用）我的小学作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学作文 篇1
孔子这一位圣贤，在历朝历代都是有争议的，他究竟是一个怎样的形象，至今仍有争议，但是在我眼中，他无疑是一个普通的老师，而且喜欢妄下结论，甚至使用一些错误的结论来欺骗学生。想知道为什么吗？请往下看。
“温故而知新，可以为师矣”想必孔子缺乏创新意识，属于保守派，一直维持着这种思想，最终只会走向灭亡。整本《论语》都只是叫人学习，恭敬守旧，让人们不能拥有一点自己主观上的思想，培养出一群中庸附和逆来顺受的儒生，等待着别人发号施令。
为什么这么说呢？这种所谓的“仁政”其实不过是一个被统治阶级利用的工具而已，孔子要求君主专制，要求不同阶级要有明确的礼仪，这正合了中央集权君主专制的统治纲领，让这种思想禁锢文人的手脚，打造出一个看似和谐的天朝。所以，自董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”之后，儒家思想一直作为官方正统思想至今。但在士人阶层，又有何人会尊孔呢？我认为春秋时期诸侯国的国君很聪明，没有被孔子的言行左右，而听取各方意见，才形成门庭若市的格局。
有一言可以终生害人呼？其“学而优则仕”也。孔子为了避免统治阶级内部的矛盾及民众形成反抗势力，选官而推行。把知识分子用《论语》《中庸》《大学》等洗X，再挑选唯命是从的书生做官。这种做法不知毒害了多少先进的文人骚客，也包括孔子在内，多少年轻人被摧残终生，更可笑的是，这种做法竟然维持到新世纪，我们还在背诵他的《论语》应付考试！
在古代，想当孔子的.学生可不容易，那可是要送礼的，如果你送一斤猪肉，他送三斤牛肉，久而久之，这种行为也就流传下来，也转换成现在的“行贿”和“受贿”，不得不说，这招在官场特别好使，这也算孔子的一项壮举吧。
这就是我们尊敬的孔圣人，可能他在你眼中至高无上，可在我心里却没有一席之地！
我的小学作文 篇2
她是一个可爱的女生,非常活泼开朗。但她很不自在。因为她想要自由。每当下雨刮风的时候,她总是很开心。她喜欢风。她只要感受风的存在就很开心。她认为风很自由自在,不用受人的约束。那次刮起了很大的风,下起了雨,她很兴奋站在院子里感受风雨交加的气息。路人看到她站在那劝她回屋,以免受凉了,可她却说:"没事的,我喜欢这样的感觉。"渐渐地她长大了,但她依然喜欢儿时的感觉,她觉得那时候的.她是快乐。她喜欢风,不是因为那中感觉,是因为她渴望自由的权利,她怪父母管的严厉,给她自由的空间太小,她认为风没有别人的约束,没有别人管它。
她很羡慕风。我和她一样,也羡慕风的自由。父母对我太严格了,管的太严了,我很想获得的自由。
我的小学作文 篇3
我是一颗不知名的种子，妈妈将我抛向空中的那一刻，便注定了我一生的艰难。
我最后一次回头望了望地上的妈妈，她只是轻轻地摇了摇墨绿色的右臂，说：“孩子，坚强一点，去寻找自己的幸福吧！”随着风姐姐，我向陌生的远方飞去。
黄昏时，我们遇到了雷公公。豆大的雨点将我和兄弟姐妹冲散了。我被重重地摔到了黑黑的硬硬的地面上。紧接着，一股股急流从身边冲过，一群群怪物在我头顶飞驰。我害怕得大哭起来。风姐姐过来了，她一边推着我，一边焦急地说：“小家伙，快把脚伸到地里，你只有四天的生命啊！”
天更黑了，更冷了，我却一直呆呆地立在泥地里想着风姐姐的话。这时，身体吸饱了水，皮肤像要裂开似的难受。我弓着身子，在疲惫中渐渐睡去。
第二天看到第一缕阳光的时候，我猛然醒悟：我的生命只有两天了，我不能再浪费每一分钟。于是，迎着太阳，我用力挺了挺腰杆。就是这一个动作，我由一粒皱皱的、扁扁的种子变成了一棵小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手，嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的茎脉，痒痒的`。我猛地想起了风姐姐的话，忙把脚插进了湿润的泥土。我对着太阳大声喊道：“太阳公公，早上好！”一整天，我努力地向上长，到与太阳公公道别的时候，已经有妈妈一半高了。噢，我的妈妈，您现在还好吗？
第三天天刚亮，我看到我的手上睡着一颗晶莹的露珠。我悄悄地瞧着它，好漂亮的家伙：圆圆的，亮亮的！太阳公公出来后，小露珠竟然顺着我的身躯，慢慢流遍了我的全身，我感到我的体内有新的生命在成长。
走过生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。风姐姐到来时，我满怀期待地把我的孩子抛向了天空。我默默地祈祷着孩子们一路平安。虽然我的生命将要终结，但我欣慰，走过风风雨雨，我终于找到了幸福。
我的小学作文 篇4
以前，我并不是很胆小，都是奶奶把我搞出来的。
记得小时候有一次，爸爸妈妈出去了，留下我和奶奶，我又不小心把自己锁在里面，爸爸在打扫楼梯没带钥匙，妈妈在夜自修管理学生也没带钥匙，我只有二周岁不会开门，当妈妈回来的时打不开 门，我害怕极了，拼命地叫、哭，但是没有人理我，而奶奶却在里面睡觉，根本不理我，我以为家里只有我一个人，就更害怕了，我哭得更凶了，爸爸妈妈在门外不停地安慰我，但是我还是不停的哭。 最后还是爸爸从别人家爬进我家窗户，打开了门。从此我胆子就非常小，做什么事都害怕，为此妈妈一直埋怨奶奶。
因为这样，我现在一直都很胆小，我可是有“证据”，比如：学游泳、学画画······学游泳，不敢下游泳池憋气，老师叫我明年再来学游泳。学画画，老师看我画的怎么样，我不敢画。甚至 有一次班主任叫我放空水桶，我都不敢。做每一件事，我都很胆小。
以后我要努力努力，再努力，一定要改掉这个坏毛病。让自己变成一个大胆、勇敢的'女孩。
我的小学作文 篇5
最近，我迷上了一本书，这本书的名字是《精灵鼠小弟》，它是我最喜欢的一本书。
有一个星期天，我早晨早早的'起来看这本书，我完全被书中的情节陶醉了。妈妈叫我吃早饭，我却当成了耳旁风，真是这个耳朵进，那个耳朵出。妈妈再次叫我说：“都九点多了，快出来吃饭吧！。”妈妈的神情更加严肃。但我仍然是纹丝不动。妈妈一看，只能去我房间了。她一进门，和颜悦色的说：“孩子，你再不去吃饭，饭菜可都凉了。”我一听，只好恋恋不舍的离开书桌，去吃饭的了。
还有一次，妈妈让我睡午觉，我提前早把“好伙伴”放到枕头底下了。我看着妈妈去睡觉了，我就偷偷拿出“好伙伴”看了一小时，妈妈去叫我，我就躺下装睡，手里拿着书晃来晃去，妈妈赶紧叫我起来说：“孩子，你不会是在梦游吧！”
我特别爱看书，离开书我是不可以的，因为它能伴我成长，是我一生中最好的伙伴。
我的小学作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”悦耳的下课铃声敲动我们期待已久的心，正在听课的同学们条件反射似的蠢蠢欲动。可他却早已身在曹营心在汉了，从兜里不紧不慢掏出饭卡，握在手心里，只等老师的一声下课。咽了咽几口唾沫，便大步流星，飞奔食堂。
说的这位潇洒胖哥就是我的对桌。他黧黑的脸上镶嵌着一双雏鹰似的眼睛—在大千世界寻找山珍海味。而眼睛下面的鼻子更是了不得——灵敏得如一只消防犬。而那张可吞天地的大嘴不仅品尝世间美味，更是能说会道。高挺个子却因为“硕果”太多，而像似一个笨重的企鹅。
Look！胖哥凯旋而归，淑女地擦完嘴上的油斑后，忍不住在我们面前炫耀：“四碗面，怎么样，厉害吧？”我心里虽暗暗佩服，但却口是心非的说：“才四碗，有什么了不起的……”
我还没说完，他却打断了我的话，信誓旦旦的说：“那位买了火腿饼和面包。”你瞧，他三步并做两步一下子扑到了李某前，跟他套近乎，只为那千年一遇的美味。软磨硬泡，使出浑身招数后，当然成功了。得意的`挑挑眉，坐回宝座后，又上了战场。抓起面包，徉装惬意般享受食物。咬一小口，轻嚼慢咽，配上那副胖哥独一无二的表情包，简直绝了。
终于，他那吃货的本性暴露了。掩住面，很是痛快咬了一口，让美味在味蕾中绽放。咋一看，一大半已无影无踪。看完人家着吃相，我才明白，原来自己白活了十几年。
牛人的世界我终于懂了。
我的小学作文 篇7
寒假，我读了<<列那狐的故事>>这本书。每一个童话故事都充满神奇色彩，特别是列那狐给我留下了深刻印象。我觉得列那狐表面和蔼可亲而文雅，实际是一个狡诈`诡计多端`机灵的狐狸。他不惜用各种方法来获得食物，使森林中的许多动物备受伤害，其中有勇敢大胆的叶森格仑;头脑灵活而精明的梯培;可怜的狗熊勃仑。
在生活中，我们要学列那狐的聪明机灵，但不能用在做坏事上。
有一次，杨老师在班上表扬了我。因为杨老师每次发作业，总要翻到第二页看同学们的名字 ，这样既浪费时间又麻烦。我就在作业本的封面上用透明胶贴上我的.名字，这样杨老师觉得很方便，轻松多了。现在我们都用上了急时贴就更方便了。
这就是我看<<列那狐的故事>>的真实感受。
我的小学作文 篇8
我有一对又白又胖的鸽子，一只是位“男子汉”，另一只是位“淑女”。鸽子身上的羽毛是洁白的，头顶上却有着火烧云般的红色，远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛，在金灿灿的阳光照耀灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀，像两把展开的扇子。有时，它们上下拍动着翅膀，在碧蓝的`天空中悠闲自在地飞翔，因此，我给他们起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飞飞。
鸽子不但外形美丽，而且也很会吃。有时，它们吃得很快，十粒米只要3秒时间就够了，可能是它们太饿了吧！有时，它们却好像在跟米粒做游戏，你瞧，当尖嘴碰到小米时，小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去，连续几次都吃不到一粒米。还有些时候，我把食物摊在手心上给它们喂吃，鸽子就飞到我的手臂上啄米，啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了，想赶它们走，可怎么也赶不走它们。
我家的鸽子可真有趣啊，我爱我的鸽子！
我的小学作文 篇9
这一周，我经常从噩梦中惊醒，我梦到了我的舞蹈老师，赵老师让我从队伍中站出来，单独一个人来表演压腿，而这恰恰是我最头痛的动作！
国庆节，我出去玩了，但是赵老师又补加了三节课，这三节课全是压腿动作，而我都没有上。星期二下午，我高高兴兴地去上舞蹈课，到了舞蹈教室，我看见了每个小朋友都拿着一个小板凳，我问旁边的小朋友：“这个板凳是干什么的呢？”她说：“是用来压腿的！”我一听，心里非常紧张：“赵老师又要搞什么呀，该不会是把腿翘在凳子上压吧！”我越想越害怕。
这时候，赵老师进来了，严肃地说：“好了，拿着板凳来压腿！”我一听，汗毛都快竖起来。我无奈地坐在凳子旁，看别人怎么压腿。就看见高玉卓柔软地把腿往凳上一翘，屁股往地下一坐，手自然地放在两侧，腿伸的笔直笔直的，我心想：“她好厉害耶，我也来试试！”我学着她的`样子，把腿也翘在凳子上，屁股往地下一坐，“好疼啊！”我尖叫起来，我感觉腿好像断了一样，撕心裂肺地疼。高玉卓说：“李润霖，你还没有练过，就不要使劲往下坐，要慢慢地坐，这样多多练习，你就可以像我们一样很轻松地完成了！”我听了她的话，慢慢练习起来，但是没有把握好，就又倒在了地上，碰到了老伤口处，“真是痛死了！”
我终于听到赵老师说：“好了！”可是因为压得太猛了，我几乎无法站起来。
下课了，我一瘸一拐地回到家，妈妈问：“毛毛，你怎么了？”我于是把舞蹈课上的来龙去脉讲了一遍。妈妈说：“毛毛，其实压腿没什么害怕的，任何事情，坚持就是胜利，只要经常练习，就一定能行。不要轻言放弃！你现在很熟练的倒立动作不就是最好的例子吗？来，现在我们就练习。”说着，就拿来了一个小板凳，让我摆好姿势，使劲把我往下压，还给我讲了蔡依林哭着练功的故事。我就咬着牙，在心里默默鼓励自己，不要放弃，还给妈妈说：“使劲点，妈妈，我不怕疼！”就这样，连续压了几天，终于有一天，我能轻而易举地完成这个动作了！
我现在知道了，遇到困难不要害怕，不要放弃，要战胜内心的恐惧，向困难接近，跟它成为好朋友，克服它！
从此我的噩梦变成了美梦！
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