我的小学作文

时间:2023-08-08 18:22:32 小学作文 我要投稿

(实用)我的小学作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)我的小学作文9篇

我的小学作文 篇1

  孔子这一位圣贤,在历朝历代都是有争议的,他究竟是一个怎样的形象,至今仍有争议,但是在我眼中,他无疑是一个普通的老师,而且喜欢妄下结论,甚至使用一些错误的结论来欺骗学生。想知道为什么吗?请往下看。

  “温故而知新,可以为师矣”想必孔子缺乏创新意识,属于保守派,一直维持着这种思想,最终只会走向灭亡。整本《论语》都只是叫人学习,恭敬守旧,让人们不能拥有一点自己主观上的思想,培养出一群中庸附和逆来顺受的儒生,等待着别人发号施令。

  为什么这么说呢?这种所谓的“仁政”其实不过是一个被统治阶级利用的工具而已,孔子要求君主专制,要求不同阶级要有明确的礼仪,这正合了中央集权君主专制的统治纲领,让这种思想禁锢文人的手脚,打造出一个看似和谐的天朝。所以,自董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”之后,儒家思想一直作为官方正统思想至今。但在士人阶层,又有何人会尊孔呢?我认为春秋时期诸侯国的国君很聪明,没有被孔子的言行左右,而听取各方意见,才形成门庭若市的格局。

  有一言可以终生害人呼?其“学而优则仕”也。孔子为了避免统治阶级内部的矛盾及民众形成反抗势力,选官而推行。把知识分子用《论语》《中庸》《大学》等洗X,再挑选唯命是从的书生做官。这种做法不知毒害了多少先进的文人骚客,也包括孔子在内,多少年轻人被摧残终生,更可笑的是,这种做法竟然维持到新世纪,我们还在背诵他的《论语》应付考试!

  在古代,想当孔子的.学生可不容易,那可是要送礼的,如果你送一斤猪肉,他送三斤牛肉,久而久之,这种行为也就流传下来,也转换成现在的“行贿”和“受贿”,不得不说,这招在官场特别好使,这也算孔子的一项壮举吧。

  这就是我们尊敬的孔圣人,可能他在你眼中至高无上,可在我心里却没有一席之地!

我的小学作文 篇2

  她是一个可爱的女生,非常活泼开朗。但她很不自在。因为她想要自由。每当下雨刮风的时候,她总是很开心。她喜欢风。她只要感受风的存在就很开心。她认为风很自由自在,不用受人的约束。那次刮起了很大的风,下起了雨,她很兴奋站在院子里感受风雨交加的气息。路人看到她站在那劝她回屋,以免受凉了,可她却说:"没事的,我喜欢这样的感觉。"渐渐地她长大了,但她依然喜欢儿时的感觉,她觉得那时候的.她是快乐。她喜欢风,不是因为那中感觉,是因为她渴望自由的权利,她怪父母管的严厉,给她自由的空间太小,她认为风没有别人的约束,没有别人管它。

  她很羡慕风。我和她一样,也羡慕风的自由。父母对我太严格了,管的太严了,我很想获得的自由。

我的小学作文 篇3

  我是一颗不知名的种子,妈妈将我抛向空中的那一刻,便注定了我一生的艰难。

  我最后一次回头望了望地上的妈妈,她只是轻轻地摇了摇墨绿色的右臂,说:“孩子,坚强一点,去寻找自己的幸福吧!”随着风姐姐,我向陌生的远方飞去。

  黄昏时,我们遇到了雷公公。豆大的雨点将我和兄弟姐妹冲散了。我被重重地摔到了黑黑的硬硬的地面上。紧接着,一股股急流从身边冲过,一群群怪物在我头顶飞驰。我害怕得大哭起来。风姐姐过来了,她一边推着我,一边焦急地说:“小家伙,快把脚伸到地里,你只有四天的生命啊!”

  天更黑了,更冷了,我却一直呆呆地立在泥地里想着风姐姐的话。这时,身体吸饱了水,皮肤像要裂开似的难受。我弓着身子,在疲惫中渐渐睡去。

  第二天看到第一缕阳光的时候,我猛然醒悟:我的生命只有两天了,我不能再浪费每一分钟。于是,迎着太阳,我用力挺了挺腰杆。就是这一个动作,我由一粒皱皱的、扁扁的种子变成了一棵小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手,嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的茎脉,痒痒的`。我猛地想起了风姐姐的话,忙把脚插进了湿润的泥土。我对着太阳大声喊道:“太阳公公,早上好!”一整天,我努力地向上长,到与太阳公公道别的时候,已经有妈妈一半高了。噢,我的妈妈,您现在还好吗?

  第三天天刚亮,我看到我的手上睡着一颗晶莹的露珠。我悄悄地瞧着它,好漂亮的家伙:圆圆的,亮亮的!太阳公公出来后,小露珠竟然顺着我的身躯,慢慢流遍了我的全身,我感到我的体内有新的生命在成长。

  走过生命的四分之三,我步入了生命的最后一天。风姐姐到来时,我满怀期待地把我的孩子抛向了天空。我默默地祈祷着孩子们一路平安。虽然我的生命将要终结,但我欣慰,走过风风雨雨,我终于找到了幸福。

我的小学作文 篇4

  以前,我并不是很胆小,都是奶奶把我搞出来的。

  记得小时候有一次,爸爸妈妈出去了,留下我和奶奶,我又不小心把自己锁在里面,爸爸在打扫楼梯没带钥匙,妈妈在夜自修管理学生也没带钥匙,我只有二周岁不会开门,当妈妈回来的时打不开 门,我害怕极了,拼命地叫、哭,但是没有人理我,而奶奶却在里面睡觉,根本不理我,我以为家里只有我一个人,就更害怕了,我哭得更凶了,爸爸妈妈在门外不停地安慰我,但是我还是不停的哭。 最后还是爸爸从别人家爬进我家窗户,打开了门。从此我胆子就非常小,做什么事都害怕,为此妈妈一直埋怨奶奶。

  因为这样,我现在一直都很胆小,我可是有“证据”,比如:学游泳、学画画······学游泳,不敢下游泳池憋气,老师叫我明年再来学游泳。学画画,老师看我画的怎么样,我不敢画。甚至 有一次班主任叫我放空水桶,我都不敢。做每一件事,我都很胆小。

  以后我要努力努力,再努力,一定要改掉这个坏毛病。让自己变成一个大胆、勇敢的'女孩。

我的小学作文 篇5

  最近,我迷上了一本书,这本书的名字是《精灵鼠小弟》,它是我最喜欢的一本书。

  有一个星期天,我早晨早早的'起来看这本书,我完全被书中的情节陶醉了。妈妈叫我吃早饭,我却当成了耳旁风,真是这个耳朵进,那个耳朵出。妈妈再次叫我说:“都九点多了,快出来吃饭吧!。”妈妈的神情更加严肃。但我仍然是纹丝不动。妈妈一看,只能去我房间了。她一进门,和颜悦色的说:“孩子,你再不去吃饭,饭菜可都凉了。”我一听,只好恋恋不舍的离开书桌,去吃饭的了。

  还有一次,妈妈让我睡午觉,我提前早把“好伙伴”放到枕头底下了。我看着妈妈去睡觉了,我就偷偷拿出“好伙伴”看了一小时,妈妈去叫我,我就躺下装睡,手里拿着书晃来晃去,妈妈赶紧叫我起来说:“孩子,你不会是在梦游吧!”

  我特别爱看书,离开书我是不可以的,因为它能伴我成长,是我一生中最好的伙伴。

我的小学作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃”悦耳的下课铃声敲动我们期待已久的心,正在听课的同学们条件反射似的蠢蠢欲动。可他却早已身在曹营心在汉了,从兜里不紧不慢掏出饭卡,握在手心里,只等老师的一声下课。咽了咽几口唾沫,便大步流星,飞奔食堂。

  说的这位潇洒胖哥就是我的对桌。他黧黑的脸上镶嵌着一双雏鹰似的眼睛—在大千世界寻找山珍海味。而眼睛下面的鼻子更是了不得——灵敏得如一只消防犬。而那张可吞天地的大嘴不仅品尝世间美味,更是能说会道。高挺个子却因为“硕果”太多,而像似一个笨重的企鹅。

  Look!胖哥凯旋而归,淑女地擦完嘴上的油斑后,忍不住在我们面前炫耀:“四碗面,怎么样,厉害吧?”我心里虽暗暗佩服,但却口是心非的说:“才四碗,有什么了不起的……”

  我还没说完,他却打断了我的话,信誓旦旦的说:“那位买了火腿饼和面包。”你瞧,他三步并做两步一下子扑到了李某前,跟他套近乎,只为那千年一遇的美味。软磨硬泡,使出浑身招数后,当然成功了。得意的`挑挑眉,坐回宝座后,又上了战场。抓起面包,徉装惬意般享受食物。咬一小口,轻嚼慢咽,配上那副胖哥独一无二的表情包,简直绝了。

  终于,他那吃货的本性暴露了。掩住面,很是痛快咬了一口,让美味在味蕾中绽放。咋一看,一大半已无影无踪。看完人家着吃相,我才明白,原来自己白活了十几年。

  牛人的世界我终于懂了。

我的小学作文 篇7

  寒假,我读了<<列那狐的故事>>这本书。每一个童话故事都充满神奇色彩,特别是列那狐给我留下了深刻印象。我觉得列那狐表面和蔼可亲而文雅,实际是一个狡诈`诡计多端`机灵的狐狸。他不惜用各种方法来获得食物,使森林中的许多动物备受伤害,其中有勇敢大胆的叶森格仑;头脑灵活而精明的梯培;可怜的狗熊勃仑。

  在生活中,我们要学列那狐的聪明机灵,但不能用在做坏事上。

  有一次,杨老师在班上表扬了我。因为杨老师每次发作业,总要翻到第二页看同学们的名字 ,这样既浪费时间又麻烦。我就在作业本的封面上用透明胶贴上我的.名字,这样杨老师觉得很方便,轻松多了。现在我们都用上了急时贴就更方便了。

  这就是我看<<列那狐的故事>>的真实感受。

我的小学作文 篇8

  我有一对又白又胖的鸽子,一只是位“男子汉”,另一只是位“淑女”。鸽子身上的羽毛是洁白的,头顶上却有着火烧云般的红色,远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛,在金灿灿的阳光照耀灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀,像两把展开的扇子。有时,它们上下拍动着翅膀,在碧蓝的`天空中悠闲自在地飞翔,因此,我给他们起了非常有趣的名字,一只叫美美,一只叫飞飞。

  鸽子不但外形美丽,而且也很会吃。有时,它们吃得很快,十粒米只要3秒时间就够了,可能是它们太饿了吧!有时,它们却好像在跟米粒做游戏,你瞧,当尖嘴碰到小米时,小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去,连续几次都吃不到一粒米。还有些时候,我把食物摊在手心上给它们喂吃,鸽子就飞到我的手臂上啄米,啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了,想赶它们走,可怎么也赶不走它们。

  我家的鸽子可真有趣啊,我爱我的鸽子!

我的小学作文 篇9

  这一周,我经常从噩梦中惊醒,我梦到了我的舞蹈老师,赵老师让我从队伍中站出来,单独一个人来表演压腿,而这恰恰是我最头痛的动作!

  国庆节,我出去玩了,但是赵老师又补加了三节课,这三节课全是压腿动作,而我都没有上。星期二下午,我高高兴兴地去上舞蹈课,到了舞蹈教室,我看见了每个小朋友都拿着一个小板凳,我问旁边的小朋友:“这个板凳是干什么的呢?”她说:“是用来压腿的!”我一听,心里非常紧张:“赵老师又要搞什么呀,该不会是把腿翘在凳子上压吧!”我越想越害怕。

  这时候,赵老师进来了,严肃地说:“好了,拿着板凳来压腿!”我一听,汗毛都快竖起来。我无奈地坐在凳子旁,看别人怎么压腿。就看见高玉卓柔软地把腿往凳上一翘,屁股往地下一坐,手自然地放在两侧,腿伸的笔直笔直的,我心想:“她好厉害耶,我也来试试!”我学着她的`样子,把腿也翘在凳子上,屁股往地下一坐,“好疼啊!”我尖叫起来,我感觉腿好像断了一样,撕心裂肺地疼。高玉卓说:“李润霖,你还没有练过,就不要使劲往下坐,要慢慢地坐,这样多多练习,你就可以像我们一样很轻松地完成了!”我听了她的话,慢慢练习起来,但是没有把握好,就又倒在了地上,碰到了老伤口处,“真是痛死了!”

  我终于听到赵老师说:“好了!”可是因为压得太猛了,我几乎无法站起来。

  下课了,我一瘸一拐地回到家,妈妈问:“毛毛,你怎么了?”我于是把舞蹈课上的来龙去脉讲了一遍。妈妈说:“毛毛,其实压腿没什么害怕的,任何事情,坚持就是胜利,只要经常练习,就一定能行。不要轻言放弃!你现在很熟练的倒立动作不就是最好的例子吗?来,现在我们就练习。”说着,就拿来了一个小板凳,让我摆好姿势,使劲把我往下压,还给我讲了蔡依林哭着练功的故事。我就咬着牙,在心里默默鼓励自己,不要放弃,还给妈妈说:“使劲点,妈妈,我不怕疼!”就这样,连续压了几天,终于有一天,我能轻而易举地完成这个动作了!

  我现在知道了,遇到困难不要害怕,不要放弃,要战胜内心的恐惧,向困难接近,跟它成为好朋友,克服它!

  从此我的噩梦变成了美梦!

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