二年级写景作文

二年级写景作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级写景作文，欢迎大家分享。

二年级写景作文1

　　星期六的下午，雨停了，妈妈带我去青枫公园找秋天。

　　走进公园，我深吸一口气，啊！一股花香扑鼻而来。我突然想到这股花香是哪来的？我们跟着香气走，走着走着，啊！这里有各种各样的花：黄色的菊花、红色的爆竹花、还有紫色的牵牛花，真像一片花海，好看极了！

　　看完花，我们来到草地上。小朋友们在吹泡泡，他们奔跑追逐，多开心呀！有个老爷爷在放风筝，那是一架穿着迷彩服的飞机，迎着秋风在高空飞翔。我发现草坪不再是翠绿的颜色，开始泛黄，是秋风把它吹黄了。

　　沿着小路往前走，只见路边的海棠叶子已落掉好多，稀稀朗朗的.。还记得春天满树海棠花盛开，就像一片粉红色的海洋，如今却是如此衰败的景像，它在提醒我们秋姑娘来了。桂花还没有开，估计要到中秋才能闻到那醉人的芳香。

　　湖面上荷花已经凋谢了，只剩下片片荷叶，有些叶子已经发黄枯萎了。高高的芦苇随风摇摆。好多小鱼在游来游去，有的躲在湖面漂浮的落叶下面，好像在玩捉迷藏。

　　我和妈妈继续向前走，想找一片火红的枫叶带回来做书签，可惜红叶很少，没有找到满意的，看来只有等中秋之后再来一趟。

　　一阵风儿吹来，带来丝丝凉意，真是“天凉好个秋”啊！

二年级写景作文2

　　我的学校叫西颐小学，它坐落在三义庙和苏州街的交叉口。校园很美，秋天的景更迷人。

　　前门那里两棵大杨树，树叶有的已经桔黄，有的'还带点淡的绿意，有的已经变红，就像两个卫士欢迎着同学们，一到晚上，它们就会保护校园，往里走是绿色的地毯，走在上面舒服极了，就像草坪一样。右边是黑乎乎的栅栏。左边是一个大花坛，里边的花有的是白的。有的是粉的，有的是紫的，真是五颜六色。秋风一吹，就像仙女在跳舞一样，有的花瓣，已经落地了，它们是想化做泥土，等到明年让花更香，更美。走进教学楼有一排生机勃勃的竹子。

　　穿过大厅，来到操场，操场的墙面有白色。红色。黄色。蓝色。操场上还有十六棵树，有杨树和老槐树，其中还有两树古老的树，我想有一百多岁了吧，这两棵树见证着我们校园的发展。

　　我们学校美吧，下次也来我们学校参观吧。

二年级写景作文3

　　美丽的春天来了，万物被轰隆隆的雷公公惊醒，揉了揉朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，小草带着泥土的芬芳探出了尖尖的脑袋，大地又换上了一身绿茵茵的盛装，大自然又像以前一样充满生机。

　　在这个鸟语花香、春暖花开的季节，几乎每个周末爸爸妈妈都要带我去大自然，观察大自然的变化。由其是花的变化让我记忆犹新，开始只是一个小花苞，再过一周去，就绽放出甜甜的笑脸，再过一段时间就发现树枝上吐出了嫩稚的绿叶，把每一张笑脸装点得更加充满活力。

　　最让我流连忘返是花花世界的郁金香，爸爸妈妈带上我和姨妈一家去赏花。这里是一个很大的`苗圃种植基地，主要是郁金香很有特色，可遗憾的是我们错过了最好的花期，郁金香已经开始凋谢。带着情绪走了一段，几只可爱的藏獒、粉红的玉兰、洁白的樱花等还是冲淡了我的遗憾，让我大饱眼服。嗅着淡淡的花香，不禁想起校园里的樱花，要是能在这个美丽而美好的季节里坐在树下看看书，那该多惬意啊！

　　一次次的踏青观察，让我感觉春天很美，无处不在，我真想留住这个美丽的季节啊！

二年级写景作文4

　　元月的一天，天气非常的冷，水都结冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。

　　下雪了，雪花大片大片的落下来，不一会儿地上就雪白的了，像一层厚厚的棉被铺在了大地上。我们家的大铁门都被堵住了，打不开了。院子里都变成了一个雪的世界。桔子枝都变，像白胡子老爷爷。棕树也变了，像一把大大的白扇子。狗从雪地里走过，留下了一串串梅花，小鸡小鸭怕冷躲在房间里，怎么赶也都不肯出来。

　　我走出门外，我堆起了许多雪球，看见狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一个大雪人。雪人个子高高的，身体胖胖的，真可爱。

　　我真喜欢雪，能带给我们无穷无尽的快乐。

　　作文评语：这是一篇描写雪景的`文章，开头通过环境描写来衬托冬天的寒冷，对下雪后院子里成了雪的世界的生动描写，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象，比喻贴切,用词生动，堆雪人的描写是本文亮点，给读者带来无限欢乐。

二年级写景作文5

　　我的故乡在成都，我爱成都的府南河。

　　府南河有许多树木，虽然到了冬天，树木还就是那么绿，小草也还就是那么绿，银杏树的叶子变黄了，落了下来，就像翩翩起舞的.蝴蝶。

　　府南河有个合江亭，对面就是音乐广场，有许多餐厅，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十层楼，府南河之所以叫府南河，就是因为有一条府河、有一条南河，交界的地方叫府南河，府南河的水就是从都江堰流出来的。

　　府南河早上的时候，有人跑步、有人打太极拳、有人舞剑、有人做早操…，此时府南河晚上的时候个性美，五光十色的灯光闪着，把整个府南河变漂亮了，晚上有人在音乐广场唱歌、有人散步、有人观赏夜景、有人拍照…。，真叫人目不暇接

　　啊！府南河太美丽了！

二年级写景作文6

　　夏天来了，起伏的小山披上了绿装，大树比以前更绿了。小草弟弟在微风中得意地摇着头，荷花姐姐露出了粉红色的笑脸。

　　池塘里像开起了音乐会——小水珠和小青蛙是演员，小鱼和小蜻蜓是观众。小水珠在舞台中跳起欢乐的舞蹈，小青蛙在舞台上呱呱地唱着歌，小鱼儿把一片片荷叶当成了她的.遮阳伞，在下面高兴地游来游去！小蜻蜓拿着照像机把这欢乐的场面拍了下来。

　　岸边有几个小朋友，高兴地说：夏天比春天还要美，我们爱夏天！

二年级写景作文7

　　饭后，妈妈带我和妹妹去公园玩。

　　刚出门，我闻到了一股既熟悉又陌生的香味儿。哈，我做了一个深呼吸。原来，是青草和树叶的芳香！青草上挂满了晶莹透亮的“水晶”，他们在阳光下一闪一闪的，好像是在对我眨眼睛呢。过了一会儿，我们来到了草坪公园里。（这个公园没有名字，草坪多，我就叫它草坪公园。）草坪公园真美呀！碧绿的草坪上有一颗颗水珠；各种各样的树聚在一起；树下还有一朵朵鲜艳的花朵。我们坐在草坪上，听着小鸟的动听的歌曲，真享受！过了会儿，我们走了。不知不觉，我们走到了红白花公园。既然来了，我就好好欣赏欣赏吧！。我走到了湖边，只见里面的'荷叶挨挨挤挤，上面还镶嵌着一朵朵白的、粉的、红的荷花，鱼儿在荷叶间嬉戏，真像一幅美丽的图画。起风了，大树唱起了甜美的歌曲，沙沙沙，沙沙。碧绿的荷叶和婀娜多姿的荷花跳起了舞，真美。

　　过了一会儿，回家了。我依依不舍的离开了。

二年级写景作文8

　　秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音，更有一片丰收的景象。所以当秋天到来的时候，我就觉得非常快乐。

　　记得有一次，我和爷爷奶奶去地里摘苹果，看到苹果地里呈现出一片丰收的景象。一棵棵苹果树英姿飒爽地立在那里，在秋风的吹动下，树枝都笑弯了腰，好像在欢迎秋姑娘的到来。树上结满一个个又大又红的苹果，像一串串红灯笼挂在树上。

　　这应该是秋姑娘最好的回礼。不过爷爷说：“苹果树和你们小孩子一样，从小就把它培养好，把多余的枝条剪掉，整理好树形，还要疏花疏果……总而言之，要不停地管理、施肥、浇水，它才能结出又大又红的果子，否则就没有这样的好收成。”我听了爷爷的'话收获很大，原来一个苹果的成长过程这么漫长，真是来之不易啊！

　　一阵秋风吹过，树上的叶片依依不舍地和树枝告别，地上像铺上了一层厚厚的地毯，我们坐在“地毯”上看见了一排排大雁追上白云，一阵阵秋风掠过田野，给我们送来一片丰收的喜悦。

　　秋天，是个金色的季节，是个美丽的季节，更是个丰收的季节。我喜欢秋天！

二年级写景作文9

　　春天，正迈着轻盈的脚步向我们走来。

　　回头看，冬的银装素裹变成了春的婀娜多姿。

　　向前看，草儿们换上了绿色的新装，花儿们争先恐后的怒放……一切都是翻天覆地的变换，所有都充满了生机勃勃的冲劲，就如我们活泼好动的孩子！

　　走向春的始点。你瞧！田间小路，草儿绿了，花儿红了。那美丽的花儿，有红的，有黄的，有紫的，有蓝的……总之，多得让你眼花缭乱，但美得让你欣喜若狂。

　　走到树旁，叶子绿了，花儿开了，等待的便是秋日的硕果累累了。幻想着树枝儿被果实压得喘不过起来，心中还十分的开心，因为大丰收了！

　　走到河旁，水更清了，鱼儿得到了春天的准许，在水里直蹦直蹦的，显得动力十足。

　　走到天边，大雁从南边飞往北面，那“一”字形，“人”字形，趣味无穷。

　　…………

　　走到人群，人们把冬日里的棉大衣换成了精神的`夹克衫；小孩们在草地上追逐、玩耍；一家三口到公园里、空地上齐心放上美丽的风筝，让它在天空中尽情的翱翔！让我们的心也跟着那美丽、多变的风筝一起翱翔吧！

　　忘记烦恼！放飞梦想！让我们在春的带领下，畅想未来！

二年级写景作文10

　　春姑娘来了！她挥舞着魔术棒，大地万物复苏了！瞧，树木发芽了，冰块融化了，花儿盛开了，小草钻出来了，真是一个生机勃勃的季节。

　　看！婀娜多姿的柳树绿遍大江南北。远远看去，那茁壮的柳树如烟一样，云雾迷茫。近看柳条像一根长长的丝带。柳叶像一只只小蜻蜓，像小青虫的摇篮，像蛾子的眉毛，像碧绿的宝石。麻雀召集百灵鸟、喜鹊……来开音乐会。

　　公园里百花盛开，白的似云，黄的似金，红的似火，粉的'如霞。小河清澈见底，田野里稻子青青的。天空湛蓝深远，人们在树下乘凉。

　　多么美丽的春天！

二年级写景作文11

　　我们最期盼的秋游终于到来了!同学们欢呼雀跃，可高兴了!我们兴致勃勃地乘车来到了崇武古城，来到了我们梦寐以求的崇武海边，只见蔚蓝的大海一望无际，乌黑的奇岩怪石屹立在波涛汹涌的海边，像一个个士兵坚守着大海;金黄的沙滩上有许许多多的.小贝壳，在阳光的照耀下闪闪发亮;银白的浪花宛如一匹匹健壮的白马，向美丽的沙滩冲去。蓝色的大海、白色的浪花、黑色的岩石、金色的沙滩，构成了一幅十分漂亮的风景画。

　　我喜欢美丽的崇武古城，虽然已经回到了学校，但那美景仍然浮现在我的脑海里。

二年级写景作文12

　　秋姑娘带着恋恋不舍的脚步，带着对大自然的无限眷恋走了。冬爷爷带着雪花无声无息地赶来了冬天的早晨，我站在阳台上，一粒粒豆大的雪粒从天而降，慢慢地变成了雪花，无数的雪花像一只只信鸽把我对朋友的问候带向四面八方。我欣喜若狂！这下可好玩了，我们可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了。手里拿着冰块觉得很冷，无意中尝了一块块冰感到凉意，但心里却很暖和，雪花流进我的心田让我尽情享受到了大自然带给的欢乐！雪花落在屋顶上，给屋顶披上银装素裹，雪花落在大地上，到处白茫茫一片，让人感觉置身于银色的世界。大路上结了一层薄冰，人们走路也要小心了，来来往往的车辆开得慢了。人们的衣服穿得更厚了：有的`穿得像棉花包，有的像皮球......

　　树枝上的积雪把树枝打扮成一座银白色的宝塔；结满了冰条儿，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放。

　　见此情景，我情不自禁地赞叹："瑞雪兆丰年"。

二年级写景作文13

　　星期三是我们去秋游的日子。早上，我背上重重的装有食物的书包来到学校。宋老师走进教室，跟我们讲了一些秋游的注意事项。我们就乘着大巴车向柯岩风景区出发了。

　　一入景区，首先映入眼帘的是一块石碑上写着“柯岩绝胜”这几个字。踩着刻有莲花的石板路，我们来到了圆弧形的墙壁前，宋老师告诉我们：那是回音壁。原来是回音壁呀，难怪我听到有宋老师说话的回音哪!“看，那儿有一尊大佛。”寻声望去，一尊巨大的佛像矗立在我们眼前，那是景区的标志物，叫“天工大佛”。这么大的.佛像，是怎么开凿出来的呢?

　　沿着越女池，跨过小桥，我们来到了名仕苑。我们在草地上安营扎寨，把各自把食物拿出来分享、品尝。吃了一会儿，宋老师带我们去参观了名人像，有“鉴湖三杰”、“大禹治水”、“越王句践”。我暗暗发誓：我要努力学习，将来成为像他们一样有用的人。

　　吃过午饭后，我们向鲁镇出发。在那里，我用大秤杆称了体重，看了一场戏。最让我开心的是，我穿上漂亮的戏服，上台学唱了《天上掉下个林妹妹》。

　　时间不知不觉地过去，我们在老师的催促下，依依不舍地离开了柯岩风景区。

二年级写景作文14

　　春天来了，大自然苏醒了，呈现着百花齐放的景象，洋溢着芬芳的气味，美丽极了！

　　春天来了，来到了道路旁，桃花开了，树枝上的桃花一团团、一簇簇染红了街道，像一团云霞映照着大地，使大地充满了生机。松树苏醒了，像守卫道路的哨兵。紫荆花也开放了，紫色的花瓣像美丽的紫宝石，微风一吹像宝石一样闪烁！白杨树上的嫩叶像小铃铛，风一吹像调皮的孩子在荡秋千。

　　春天来了，来到田野。金黄的油菜花开了，它高高的举着它的喇叭，演奏春天的赞歌。蜜蜂和蝴蝶来采蜜了。小草也从泥土中钻出来了，它破土而出迎接春天的阳光雨露。小麦要快快成长了，农民伯伯赶紧去给小麦浇水施肥。

　　春天来了，来到了中心广场上，垂柳的枝叶像绿色的丝带一样，点缀着中心广场，在微风中她苏醒了，揉了揉眼睛向四面张望。红叶李的'花是白色的，有的全展开了露出了粉红色的花蕊，有的还是花骨朵。

　　春天好美啊！我爱这美丽的春天！

二年级写景作文15

　　在我们桃江，有一条资江河，沿江有一条长长的、美丽的风光带。

　　来到沿江风光带，踏在脚下的是一条平坦又宽阔的石板路。临江的边上有一排结实的栏杆，上面雕刻着精美的图案。风光带的另一边是绿化带，绿化带里种着许多奇花异草和名贵的树木。其中最吸引我的是那一树树金黄的花儿，在微风的吹拂下，正翩翩起舞呢！走近一看，花儿有的全展开了，有的才展开了一半，有的还是花骨朵……洁白无瑕的水仙花也不甘示弱，它们争先恐后地绽开了美丽的笑脸。绿茵茵的草地上，躺着许许多多的'落叶，像许多金色的蝴蝶点缀在绿毯上，把草地打扮得更加美丽。漫步在风光带上，真是令人神情气爽！

　　每当夜幕降临，风光带上的霓虹灯、路灯、装饰灯……都齐刷刷地亮起来了，顿时，这里成了灯的海洋，光的世界。晚饭过后，人们陆陆续续地来到这里。他们有的在跳舞，有的在踢毽子，有的在玩蹦蹦床，有的在画画，还有的被花鼓戏迷住了，把舞台围了个水泄不通……直到深夜，人们才不舍地离去，风光带才渐渐进入甜蜜的梦乡。

　　这就是我们家乡美丽的风光带，它也是家乡人们的休闲乐园！

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