| 感恩父母点亮亲情 主题班会稿(四年级) | |||
| 小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版 | |||
活动目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体谅父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。 活动准备： 1、诗朗诵《游子吟》 2、歌曲《感恩的心》 3、爱心故事，感恩故事 活动过程： 一、创设情境，导入主题 听孟郊的古诗《游子吟》创设情境，导入主题 师：这是一首赞颂母爱的古诗。伴随着这首优美感人的诗歌，我们一起走进感恩父母主题班会，许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走近父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。今天有雄展、朱诺同学和我一起主持这节班会。下面有请雄展、朱诺。 （女）：同学们，你入学的新书包有父母给你拿 （男）：你雨中的小花伞有父母给你打 （女）：你爱吃的水饺有父母给你包 （男）：你委屈的泪水有父母给你擦 （齐）：父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明，父母的爱是崇高的，无私的和伟大的！ 四（6）班《感恩父母，点亮亲情》主题班会现在开始。 二、感受亲恩，体会亲情 （男）：父爱如山，母爱如河。首先，让△△△为我们带来父亲，母亲的故事。 （1）六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死！ （2）2008年5月12日汶川大地震爆发了，其中一对母子被埋在废墟下整整5天，当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！ （女）同学们，听了这两个故事，你们一定深受感动，现在就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位父亲和母亲的敬意吧! 我们的父母虽然没有像他们一样为我们做出轰轰烈烈的事，但我们每天与父母生活在一起，一定会发生许许多多的小故事。 三、感恩父母，回馈亲情 （男）：是呀，父母为我们付出太多太多，羔羊跪乳、乌鸦反哺，我们又应该为父母做些什么呢？在感恩的历史长河中流淌着多少故事，值得我们去品味，下面有请同学们把收集到的感恩父母的历史小故事一起分享，让我们静听、反思。 （1）子路借米孝敬父母的故事 子路是孔子的弟子，他小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢的孝顺的好孩子。 （2）小黄香为父母暧被的故事 东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下。 师：中华民族百善孝为先，以史为鉴，今天的我们又应该如何回报父母呢？下面我先来进行一个小测验，看看你对父母了解多少？ 1、你知道父母的生日吗？ 2、你给父母买过生日礼物吗？ 3、你知道你的父母最喜欢吃什么东西吗？ 4、你爸爸、妈妈今年多少岁？ …… 通过刚刚的小测验我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来，如果被问的是父母，不用问也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！所以，我们应该如何回馈父母的爱？同学自由发言，讲讲自己关心父母的小故事。） 四、老师小结，点亮亲情 孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福，一句问候，一朵鲜花，一个拥抱，甚至只是一个微笑；。 有人曾提出这样一个问题，世界上最不能等待的事情是什么？世界首富比尔盖次是这样回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同学能记住这句惊世之语，树欲静而风不止，子欲养而亲不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你父母。如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动时，你能够紧紧握住他们的手，就像你小时候他们握住你的手一样。我想，也就达到了这节班会的目的。 最后，作为子女，让我们祝福天下所有的父母安康！幸福！让我们同声高歌《感恩的心》！ |
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