| 最是墨香，开卷有益(教师随笔) | |||
| 小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版 | |||
我是一名小学语文教师，从教已经十几个年头了。十几年的花开花落，十几年的风雨兼程，一切都在变。比如工作环境变过，教的学生换过；学生在长大，而我却在逐渐老去；传授的知识内容在改变，教育的理念在更新等等 。唯一不变的是那份对教育事业的热衷与痴迷。每当穿行在书声琅琅、诗意荡漾的语文课堂，浸润着浓浓的翰墨书香时，我便沉醉于其中无法自拔。看着孩子们一双双清澈的眼眸以及渴望知识的眼神，我不断地问自己：“我能给他们什么？” 暗暗地告诉自己若想对一群群孩子负起责任，必须尽可能的跟上时代的脚步----不能落后，因而提升自己势在必行。在前进的途中“学习”、“反思”、“求教”哪个环节都不能少去，虚心的学习、努力的反思加上同仁们的倾囊相助，我从一个起初力不从心的教育工作者，走到今天有能力在三尺讲台上挥汗如雨、辛勤耕耘的老师，有同事们的帮助，也有自己的努力，更有你的正向引领...... 通过你，总能准确及时的了解到党中央和国务院以及教育部对教育工作的有关部署，尤其是基础教育工作的指导思想、方针政策等。还能了解到各地教育的重要情况，领略各种教育改革新经验。精彩的课堂在线、实用有效的妙招，一篇篇精品美文的饱览等等，笃定了我们走在“两袖清风”的大道上饱览“桃李争妍”硕果竞秋的美景，从而义无反顾、幸福又坚毅地走下去想法。通过这个平台，还可以了解到国外的教育情况，触类旁通、汲取精华达到融会贯通，可以说你为广大一线教师的执教提供了卓有实效的帮助。 最是墨香能醉人。捧起你，情不自禁地想起具有“一代词宗”之盛誉的李清照。据说李清照从小就表现出别样的文学天赋，口吐芬芳、文字醉人，表现出伤春悲秋的情怀。推测自己具有这样的奇特想法----将你们联系在一起，接洽点可能是你们共同具有的特点：清新中泛滥着文字的芳醇。看，秋天带着果实的芳香伴着飘舞的落叶款款而至，虽然有几份萧条、几份肃杀，但天高云淡、丹桂飘香等秋特有的美景让我们沉浸在《秋的絮语》中，《尘封了“悲秋”的种子》。这不，时值金秋，一段段精美、曼妙的文字带给我们的是一幅幅灵动的秋天之美景，除了视觉上的享受外，还有的是一份笔下生花的感叹。让我们读懂了《秋天的况味》，读出了欲《把秋天糅进酒壶里》的滋味杂陈,读透了“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”四季更替、最美是秋…..教师生活周刊总能在第一时间捕捉到“美”的踪迹，如数家珍地给我们罗列出生活中美“色”美“味”，因而带给读者的是无法自拔的沉醉。 最是墨香能清心。作为一名工作在一线上的教师，表面上看，手捧着的是一本不算厚重的课本，但实际上却肩负孩子的未来和祖国希望的重任，身上挑着的是那样的神圣担子，但任重道远。虽然俗话说教无定法，但我坚信贵在“得法“，因此掌握新理念、学习好方法永不能止步。在迷惑时，别人的一个眼神也许便可以让你拨开云雾；在困顿时，别人的一个微笑也许足以让你重振；在燃眉之急时，也许一根稻草也能救命。因此，教育妙招是我从不忽略的版块。惊叹于她的”妙“，惊喜于她的”效“。欧小丽，四川成都市泡桐树小学的一名女教师：《找个”朋友“去散步》，欧老师手里牵着的”朋友“，我也有。他对我来说是困惑，是迷茫，是焦躁，更是无奈。口头上的说教----声泪俱下；小小的惩戒----笔尖沙沙；家长见面-----垂头丧气。不一样的表现、相同的结果，那就是没有变化。看到欧老师的做法，刹那间有种泪湿眼眶的感动，和豁然开朗、柳暗花明的惊喜。想到自己方法的拙劣万般羞愧，对我的那个”朋友“产生的自责无语言表。即刻放下手中的报纸，迈着轻快的脚步，带着迫不及待地心情，一路上满载欣喜。来到教室，我径直向我的”朋友“走去。也许我脸上充满友善的微笑和眼睛中投递的信心暗示，让他从起初的疑惑和提防，到毫不犹豫地跟着我走出教室。东施效颦成为一种滑稽的笑谈，而我效效欧老师“拉着朋友去散步”却是“美”的开端。现如今，看着他从整天躲在教室的一个角落里满脸黯然，到活泼、自信的笑容满脸，从字迹的龙飞凤舞到工整美观，从我们的无言相对，到声声依恋的“老师”呼唤。感谢欧老师的妙招，感谢你的“明灯’引路之奇效。牵着你的手，永不会回头！ 最是墨香能致远。《教师成长周刊》《现代课堂周刊》让我读懂了一个好老师的标准。一个个催人奋进的案例，投射出中国一批先进教育者的执着追求和献身教育事业的义无反顾。他们有的是“一心只教圣贤书、功名利禄都淡泊”高尚情操，甘为捧着一颗心来不带半根草去的“孺子牛”，扎根教育，无怨无悔。他们对教育的潜心研究，以及辛苦的奋斗历程，着实地激励着我。暗暗地告诉自己：也许我没那份能力，但我可以尝试做的更好；也许我没那份聪颖，但我可以学着坚守；也许我没有那份耐力，但我可以学着去释放情怀、放飞梦想……. 与你结缘，受匪益浅。 每次打开你， 轻嗅， ----- -墨香浓浓； 再看， -------亲切温暖。 困惑时看一看， 必会豁然开朗； 迷茫时读一读， 定会眼前一亮； 懈怠时饱览一番， 总能重获激情。 牵着你的手， 曼舞在春天， ----中国教师报 |
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